630300 Тоо-кен иши

И.Раззаков атн. КМТУ Башкы меню Студенттерге Доктордук мектеп Доктордук программалар 630300 Тоо-кен иши

Багыты боюнча доктордук (доктордук) программа "Тоо-кен иши"

 Максаты жана уюштуруусу.

Докторантура программасы доктордук диссертацияларды "илимдин доктору" (каф) квалификациясын алуу жана акыркы илимий изилдөөлөрдүн негизинде алдыңкы адистештирилген билимдерди, көндүмдөрдү жана ыкмаларды берүү контекстинде структуралаштырылган түрдө коштоо үчүн иштелип чыккан.

 Профилдер: тоо-кен инженериясы, тоо-кен ишинин технологиялары; өндүрүштөрдү конструктордук-технологиялык камсыздоо.

 Максаттуу аудитория: магистр даражасы бар бүтүрүүчүлөр жана практиктер.

Дисциплинардык багыт( жетекчилер): тоо-кен иштери

Дисциплиналар аралык: магистр даражасы бар бүтүрүүчүлөр жана жогорку билимдүү практиктер.

Программанын ийгиликтүү бүтүрүүчүлөрү-керектүү кесиптик жана инсандык компетенцияларга ээ, тоо-кен иштерин өнүктүрүүгө, өндүрүштү уюштуруу-технологиялык жана долбоордук-изилдөөчүлүк даярдоого олуттуу салым кошо ала турган изилдөөчүлөр.

Программанын артыкчылыктары:

Теориялык жана изилдөө компоненттери;
Ар бир докторант үчүн жекече ылайыкташтырылган изилдөө программасы;
Изилдөө көндүмдөрүн натыйжалуу өнүктүрүү максатында максаттуу окутуу;
Жалпы көндүмдөрдү өнүктүрүү;
Белгиленген мөөнөттө программаны аяктоо мүмкүнчүлүгү жогору;
Бүтүрүүчү көз карандысыз изилдөөчү катары иштей алат.

Программа докторантка мүмкүнчүлүк берет:

окуу учурунда андан аркы карьера үчүн зарыл болгон илимий-педагогикалык практикадан өтүү – башкача айтканда, окуу учурунда адистик боюнча иштөө (мисалы, окутуу);
өз өлкөсүндө, тийиштүү түрдө жабдылган университеттин/илимий мекеменин базасында же башка чет өлкөлүк университетте илимий-изилдөө практикасында изилдөө жүргүзүү.
 "Тоо-кен иши"доктордук программасынын бүтүрүүчүсүнүн квалификациялык модели:

билим:

- өзүнүн жана ага байланыштуу тармактардагы жетишкендиктер жана өнүгүүлөр жөнүндө билимин көрсөтөт;

- белгилүү бир изилдөө чөйрөсүндө, ошондой эле аймактардын кесилишинде жаңы билимдин өнүгүшүнө олуттуу салым кошо алат.

Көндүмдөр:

- өзүнүн жана ага жакын жааттарда өз алдынча изилдөө жүргүзүүгө жөндөмдүүлүгүн көрсөтүү;

- ар кандай булактардан алынган жаңы маалыматтарды жана идеяларды критикалык талдоо жана жалпылоо;

- изилдөө жаатындагы эл аралык талкууларга катышуу мүмкүнчүлүгү;

- проблеманы иликтөө үчүн формулировкалоо жана чечим кабыл алуу жана изилдөөнүн натыйжаларын натыйжалуу чечмелөө;

- каржылоонун негизги булактары жана грантка арыз берүү процедуралары жөнүндө кеңири маалыматка ээ болуу;

-өз тармагында (убакытты башкаруу) изилдөө иштерин пландаштырууну, уюштурууну билүү.

Инсандык компетенциялар:

- изилдөөлөрдү этикалык жүргүзүү принциптерин, анын ичинде плагиатка жол бербөө, автордук укукту ыйгаруу принциптерин колдонот;

- коом, топ жана жеке адамдар үчүн изилдөөнүн маанилүүлүгүн түшүнөт, адамдар, жаныбарлар менен изилдөө жүргүзүүнүн этикалык принциптерин колдонот;

- эл аралык сапат стандарттарына ылайык материалдарды жарыялоого жана патенттөөгө даярдоонун натыйжалуу көндүмдөрүн көрсөтөт;

- кесиптештеринин пикирин эске алуу менен өз алдынча жана изилдөө тобунун курамында иштейт;

- улуттук жана эл аралык илимий долбоорлорго катышууга жөндөмдүү;

- изилдөөлөрдүн натыйжаларын ар түрдүү аудиторияга, анын ичинде өз тармагындагы адистерге/адистерге жеткире алат;

- ЖОЖдо окутуу методикасын, анын ичинде заманбап билим берүү технологияларын өздөштүрө алат;

- жумушка орношуу мүмкүнчүлүктөрүн кеңейтүү үчүн өзүн жана жөндөмүн, тажрыйбасын жана квалификациясын көрсөтүү жөндөмүн көрсөтөт;

- технологияны же изилдөөнүн натыйжаларын кызыкдар тараптарга өткөрүп берүү процессине катышууга жөндөмдүү.

 Окуу мезгили

Стандарттык окуу мөөнөтү үч жыл жана докторантура программасына кабыл алуудан башталат. Жеке окуу планы боюнча өзгөчө учурларда, окуу мөөнөтү бир жылга чейин узартылышы мүмкүн.

 Окутуу ыкмалары

Изилдөө объектисине түздөн-түз тиешелүү сабактарды, тиешелүү тармактардагы предметтерди, окутуу көндүмдөрүн, маалыматтык технологияларды колдонууну, инсандык көндүмдөрдү өнүктүрүүгө окуу убактысынын 25% бөлүнөт. Калган убакыт изилдөө көндүмдөрүн үйрөтүүгө, ошондой эле берилген конкреттүү изилдөө тапшырмасынын үстүндө иштөөгө жана кесиптик көндүмдөрдү өнүктүрүүгө арналат.

 Баалоо системасы

Сынактын жыйынтыгына карата конкреттүү талаптар модулдун (семестрдин) башында докторанттарга билдирилет. Теориялык окутуу кредиттери экзамен, тестирлөө, отчет, долбоор түрүндө жыйынтыктоочу контролдун оң баалоосунда берилет. Эмес, модулдук экзамен бир жолу кайрадан болот.

Докторант тарабынан 180ден кем эмес кредитти, анын ичинде 60 теориялык окутуу кредиттерин жана 120 илимий-изилдөө иштеринин кредиттерин өздөштүрүү билим берүү процессинин аякташынын негизги критерийи болуп саналат.