Окуу-методикалык иштер

Кафедранын окуу-методикалык иши окуу процессинин жогорку сапатын камсыз кылууга, окутуунун натыйжалуулугун жогорулатууга жана билим берүү программаларын иштеп чыгууга багытталган. Бул окутуучулар жана кафедра башчысы үчүн кеңири иш-чараларды камтыйт.

Окутуу процессин пландаштырууда кафедра төмөнкү иш-чараларды жүргүздү:

• Билим берүү программаларынын окуу программаларын иштеп чыгуу жана түзөтүү;

• Жумуш жүктөмдөрүн координациялоо;

• Мамлекеттик билим берүү стандарттарынын улуттук квалификациялык талаптарга шайкештигин талдоо.

• Сабактарды жана консультацияларды пландаштыруу;

• Аудитордук аянтты бөлүштүрүү;

• Практикаларды жана экзамендик сессияларды пландаштыруу.

• Курстун мазмунун жаңыртуу;

• Компетенцияларды жана окуу натыйжаларын түзүү;

• Баалоо куралдарын иштеп чыгуу.

Лабораториялык иштер; практикалык сабактар; курстук долбоорлор/иштер; жана бүтүрүү квалификациялык иштери (бакалавр, магистр жана диплом) боюнча көрсөтмөлөр чыгарылды.

Модулдук рейтинг системасын колдонуу менен баалоо, тесттер жана тапшырмалар үчүн баалоо куралдары (БТК) үчүн ресурс иштелип чыкты. Экзамен суроолору, кейс-стадилер жана кырдаалдар.

• Лекцияларды, практикалык сабактарды, семинарларды жана лабораториялык сабактарды өткөрүү;

• Санариптик билим берүү ресурстарын колдонуу (Moodle, Google Classroom ж.б.);

• Интерактивдүү окутуу технологияларын ишке ашыруу (долбоорго негизделген окутуу, класстык бөлмөнү алмаштыруу);

• Курстук иштерди, дипломдук иштерди жана магистрдик диссертацияларды көзөмөлдөө;

• Консультацияларды уюштуруу.

Заманбап билим берүү технологияларын ишке ашыруу; сабакка катышууну жана окуудагы жетишкендиктерди көзөмөлдөө үчүн LMSти колдонуу; практикага багытталган окутууну ишке ашыруу (кейс-стадилер, жумуш тапшырмалары); студенттердин баалоо жыйынтыктарын талдоо; жана окуудагы ийгиликсиздиктерди азайтуу боюнча аракеттер аркылуу билим берүү процессинин сапаты жакшыртылды.

Кафедрада окуу жана методикалык басылмалар даярдалган:

• Окуу китептери жана окуу куралдары;

• Электрондук билим берүү ресурстары;

• Менчик курстар;

Видеолекториялар, симуляторлор жана тесттик топтомдор.

• Мугалимдерди сертификациялоо жана кесиптик өнүктүрүү:

• Окутуучулардын кесиптик өнүктүрүү курстарына катышуусу;

• Мугалимдерди сертификациялоо үчүн документтерди даярдоо;

• Тажрыйба алмашуу, методикалык семинарларга катышуу.

Студенттер менен класстан тышкаркы иш-чаралар:

• илимий клубдар жана студенттик коомдор;

• студенттерди олимпиадаларга, сынактарга жана хакатондорго даярдоо;

• кесиптик багыттоо жана билим берүү иштери;

• насаатчылык.

Жумуш берүүчүлөр менен өз ара аракеттенүү:

• тармактын муктаждыктарына ылайыкташтырылган тажрыйбаларды иштеп чыгуу;

• жумуш берүүчүлөрдүн билим берүү программасын өзгөртүүгө катышуусу;

• ачык лекцияларды жана мастер-класстарды өткөрүү;

• стажировкаларды уюштуруу.

• Билим берүүнүн сапатын көзөмөлдөө жана көзөмөлдөө:

• окуу жетишкендиктерин жана жумуш жүгүн талдоо;

• ачык сабактарды жана өз ара жолугушууларды өткөрүү;

• окуу материалдарын эксперттик баалоо;

• бөлүмдүн методикалык комиссиясынын иши.