Исхак Раззаков атындагы Кыргыз мамлекеттик техникалык университети

Институттун сапатты башкаруу системасы


Сапатты башкаруу системасы КМТИ өнүктүрүү стратегиясынын негизги компоненти катары төмөнкүлөрдү болжолдойт:

КМТИнин эл аралык ишмердүүлүгүн өнүктүрүү, КМТИнин эл аралык жана инновациялык программаларга жана долбоорлорго катышуусунун сапатын жана көлөмүн жогорулатуу. Институттун бардык багыттары боюнча сапат саясатын ишке ашыруу. Керектөөчүлөргө багыттоо. Институттун уюштуруу структурасын жакшыртуу жана башкаруунун натыйжалуулугун жогорулатуу.
Институттун ишинин бардык түрлөрүн туура пландаштыруу (Тобокелдиктерге жана мүмкүнчүлүктөргө жооп берүү боюнча аракеттер. Өзгөртүүлөрдү пландаштыруу).
Инфраструктураны модернизациялоо. Адам ресурстары (компетенттүүлүк, маалымдуулук, коммуникация, документтештирилген маалыматты башкаруу).
Натыйжалуулуктун көрсөткүчтөрүн баалоо (Мониторинг, кардарлардын канааттануусу, ички аудит, жыйынтыктар).
Талдоолордун жыйынтыгы боюнча бардык иш-чараларды жакшыртуу.
КМТИнин 2025-жылга чейинки стратегиялык максаты - университеттин алдыңкы институттарынын бири болуп саналган жана олуттуу теориялык жана илимий-изилдөө иштерин жүргүзгөн техникалык илимдер чөйрөсүндөгү алдыңкы илимий, илимий, окуу-методикалык борбордун миссиясын аткаруу. Кыргызстандын инновациялык өнүгүүсүнө жана дүйнөлүк атаандаштыкка жөндөмдүүлүгүнө практикалык салым кошуу. Белгиленген максатка жетүү төмөнкү милдеттерди чечүүнү камтыйт:

1. Билим берүү процессин модернизациялоо, анын ичинде билим берүүнүн жаңы формаларын, программаларын жана стандарттарын иштеп чыгуу, жаңы билим берүү технологияларын жана окутууну колдоо системаларын киргизүү, билим берүү системасында эл аралык кызматташтыкты өнүктүрүү.

►Институттагы окуу процессинин практикалык жагы бир кыйла чыцдалсын. 2025-жылы иш берүүчүлөр менен биргеликте ишке ашырылуучу билим берүү программаларынын үлүшүн бакалавриат деңгээлинде 40%га жана магистратурада 60%га чейин көбөйтүү.

►Усулдук камсыздоону өнүктүрүү жана окуу процессине инновациялык техникалык окуу куралдарын киргизүү улантылсын.

►Билим берүү процессинин бирдиктүү маалыматтык системасын түзүү, билим берүү порталын заманбап окуу-методикалык камсыздоо менен толтуруу боюнча иштерди активдештирүү.

►Компьютердик тестирлөөнүн ачык системаларын колдонуу менен студенттердин билимин текшерүү методикасын иштеп чыгуу.

►Институттагы билим берүүнүн сапатына студенттердин жана иш берүүчүлөрдүн жогорку деңгээлдеги канааттануусун камсыз кылуу. Бул максатта мугалимдердин, студенттердин жана иш берүүчүлөрдүн жыл сайын тематикалык сурамжылоо практикасын киргизүү.

►Биргелешкен билим берүү иш-чаралары үчүн Германиянын алдыңкы университеттери менен эл аралык кызматташтыкты өнүктүрүү.

2. Эл аралык деңгээлдеги илимий генерациялоо пункттарын түзүүнү, инновациялык ишти жана эл аралык илимий кызматташтыкты өнүктүрүүнү караган илимий-изилдөө процессин жана инновациялык ишти модернизациялоо.

►Натыйжалуу илимий изилдөөлөрдү жүргүзүү жана анын натыйжаларын жайылтуу үчүн шарттарды жана инфраструктураны түзүүнү активдештирүү.

►Илимий-билим берүү борборун жана технологиялар трансфер борборун түзүү максатында өлкөнүн алдыңкы илимий жана технологиялык парктары менен кызматташууну өнүктүрүү.

►Академиялык бөлүмдөрдүн эмгектерин эл аралык таанылган басылмаларда басып чыгарууга көмөк көрсөтүү боюнча чараларды иштеп чыгуу жана ишке ашыруу.

3. Кадрдык потенциалды, студенттердин контингентин жана кафедранын бүтүрүүчүлөрүнүн жамаатын чыңдоо, кадрларды жаңыртуу, анын ичинде сырттан чыгармачыл күчтөрдү тартуу, илимий-педагогикалык кадрлардын натыйжалуу кесиптик ишмердигине дем берүү, таланттуу жаштар жана институттун бутуруучулеру менен иштоо системасы.

►Аспиранттардын жана магистратуранын бүтүрүүчүлөрүнүн ичинен жаш мугалимдерди колдоо системасын иштеп чыгуу жана ишке ашыруу. Жумушчулардын бул категориясы учун жекече стипендияларды (эмгек акыларды) белги-лее практикага киргизилсин.

►Педагогикалык жана илим-изилдее иштерин жургузуу учун кадыр-барктуу адистерди — практиктерди ездештурууну жана институтка иштееге чакырууну кучетуу.

►Заманбап маалыматтык технологияларды колдонууда кызматкерлердин бардык категориялары үчүн үзгүлтүксүз квалификациясын жогорулатуу системасын түзүү.

►Немец тилин тездетип уйренуунун негизинде мугалимдердин жана илимий кызматкерлердин тил билгичтиктерин жогорулатууну активдештируу.

►Институттун ишинин артыкчылыктуу багыттары боюнча окутуучулардын жана илимий кызматкерлердин эл аралык академиялык мобилдүүлүгүн өнүктүрүү.

►Институттун студенттерин жана бүтүрүүчүлөрүн ишке орноштуруу жана карьералык өсүү процессин өркүндөтүүнү улантуу, анын ичинде алардын эмгек рыногунда атаандаштыкка жөндөмдүүлүгүн жогорулатуу максатында иш-чаралардын спектрин жана атайын окуу программаларын кеңейтүү аркылуу.

4. Институттун технологиялык базасын, илимий-изилдөө, окуу жана башка иштерин камсыз кылуу системаларын өнүктүрүүгө, заманбап маалыматтык инфраструктураны түзүүгө, окуу кабинеттерин жана лабораториялык базаларын өнүктүрүүгө, жайларды күтүүнүн жогорку сапат стандарттарын камсыз кылууга багытталган инфраструктураны модернизациялоо.

5. Институттун уюштуруу структурасын өркүндөтүү жана башкаруунун натыйжалуулугун жогорулатуу, ал институттун жаңы уюштуруу структурасын долбоорлоодон, стратегиялык башкаруунун заманбап технологияларын, сапатты башкарууну киргизүүдөн турат.

6. Эл аралык кызматташтыкты мындан ары енуктуруу. Эл аралык ишмердүүлүк – илимий жана окуу процесстери менен тыгыз байланышта болгон институттун ишинин маанилүү багыттарынын бири. Институттун эл аралык ишмердүүлүгүнүн негизги багыттары: Германиянын жана башка чет өлкөлүк университеттер менен өнөктөштүк мамилелерди өнүктүрүү, биргелешкен эл аралык конференцияларды, семинарларды өткөрүү, эл аралык билим берүү жана илимий программаларга, конкурстарга, конференцияларга катышуу, чет өлкөлүк окутуучуларды чакыруу, студенттерди жана аспиранттарды жетектөөчү багыттарда окутуу. Германиянын жана алыскы жана жакынкы чет мамлекеттердин университеттери, институттун профессордук-окутуучулар курамынын чет өлкөлөрдө окуу жана илимий иштерин жүргүзүшөт.

2014-жылдан 2022-жылга чейинки мезгилде стратегиялык максатта белгиленген милдеттер акырындык менен чечилди:

Немис тили борбору түзүлдү. Бул борборду түзүүнүн максаты студенттердин жана профессордук-окутуучулук курамдын немис тили боюнча билимин бекемдөө болгон.
DAAD координациялык борбору түзүлдү, ал КМТИ студенттери үчүн стипендия алуу боюнча сынактарды ачык-айкын өткөрүүнү камсыз кылат. Координациялык борбор ошондой эле студенттерге бардык жеткиликтүү DAAD, Эразмус Плюс стипендиялары жөнүндө маалымат берет.
Эразмус плюс, DAAD долбоорлору биомедициналык инженерия, прикладдык механика, логистика, тамак-аш технологиясы, тамак-аш инженериясы, текстиль жана булгаары технологияларынын жаңы багыттары боюнча ишке ашырылууда.
Академиялык мобилдүүлүк боюнча өнөктөш университеттердин саны көбөйдү: 2014-жылдан бери WHZ, Штутгарт медиа институту жана Вюрцбург-Швайнфурт институту менен келишимдерге кол коюлган. ТУ Ильменау жана Ганновер технологиялык институту менен биргелешкен кызматташуу боюнча келишим түзүлдү.
Конок лекциялары менен келген профессорлордун саны көбөйүүдө. Жыл сайын Германиядан өнөктөш институттардан 20дан ашык профессорлор келишет. Пандемия учурунда мобилдүүлүк 2 жылга токтотулуп, 2022-жылдан тарта иштей баштады.
Ишке ашырылып жаткан долбоорлордун алкагында институттун кафедраларынын лабораториялары жабдылып жатат.