Кафедра "Естественные и гуманитарные науки"

История кафедры «Естественно-гуманитарных наук»

Кафедра образовалась слиянием трех кафедр Естественно-технических, общетехнических и гуманитарных наук в 2010 году. Кафедры, вошедшие в состав ныне действующей, были основана в 1996 году. Первым заведующим кафедрой был назначен Асанов А.А., ныне доктор технических наук, профессор. В последующим руководили кафедрами заслуженный учитель КР Шек А.П., Муминжанов М.М., Баратова Н.Т., Рахманова Н.И., к.т.н., доцент Акбаров К.А., доцент Асамидинов Ф. Объединенной кафедрой руководит к.ф-м. наук Асамидинов Ф.М., под ее руководством в филиале внедряется компьютерная тестовая система для автоматизированного контроля знаний студентов. Коллективом кафедры за этот период была сделана большая работа по созданию учебно-лабораторной базы, разработаны методические указания по дисциплинам, закрепленным за кафедрой. Большой вклад в формирование кафедры внесли доценты Акбаров К.А., Тухтасинов И. Ими создана лаборатория по физике, налажена методическая работа.

Кафедра принимает участие в конференциях, проводимых на международном, республиканском, внутри вузовском уровнях по проблемам изучения языка, истории Кыргызстана, по проблемам методики преподавания. В библиотеке института имеется большое собрание литературы на кыргызском и русском языках, произведения классиков.

Знания, которые дают на кафедре необходимы каждому специалисту независимо от направления подготовки. Знание общетехнических дисциплин и информационных технологий нужны в любой отрасли, эти знания и навыки существенно облегчают работу специалистов, без них невозможен ни один производственный процесс.

Сейчас на кафедре имеются лекционные кабинеты по физике, математике, инженерной графике, по истории оборудован класс информатики, где имеются современные компьютеры, имеющие выход в глобальную сеть интернет.

Ачык сабак: Электромагниттик индукция кубулушу (STEAM ыкмасы менен)
📅 2026-жыл, 3-апрель

Физика сабагынан «Электромагниттик индукция кубулушу. М. Фарадейдин тажрыйбасы» темасында ачык сабак өткөрүлдү. Сабакты физика мугалими Жунусалиев Галмамат агай жогорку деңгээлде уюштуруп, студенттерге кызыктуу, түшүнүктүү жана заманбап ыкмалар менен жеткире алды.

Сабактын жүрүшүндө электромагниттик индукция кубулушунун маңызы кеңири түшүндүрүлүп, анын турмуштагы жана техникадагы мааниси мисалдар аркылуу көрсөтүлдү. Айрыкча англиялык окумуштуу Майкл Фарадей жүргүзгөн тажрыйбаларга өзгөчө көңүл бурулуп, практикалык демонстрациялар аркылуу студенттердин кызыгуусу арттырылды.

Бул сабак STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) ыкмасынын негизинде уюштурулуп, ар тараптуу билим берүүгө багытталды:

Science (илим): электромагниттик индукция мыйзамдары түшүндүрүлдү;
Technology (технология): видеороликтер жана заманбап көрсөтмө каражаттар колдонулду;
Engineering (инженерия): практикалык тажрыйбалар жана моделдер аркылуу кубулуштун иштөө принциби көрсөтүлдү;
Art (көркөм өнөр): планеталардын макеттери жана визуалдык материалдар аркылуу эстетикалык кабыл алуу өнүктүрүлдү;
Mathematics (математика): формулалар жана эсептөөлөр аркылуу теориялык билим бекемделди.

Мындан тышкары, сабак учурунда планеталардын макеттери көрсөтүлүп, кыскача видеороликтер колдонулду. Бул көрнөк-жарнактар студенттердин сабакка болгон кызыгуусун арттырып, теманы тереңирээк түшүнүүгө жардам берди.

Ачык сабакка катышуучулар да активдүү катышып, сабактын жүрүшүнө өз бааларын беришти. Катышуучулардын бири катары сабактын уюштурулушу жогорку деңгээлде өткөндүгү белгиленди.

Сабактын соңунда И. Раззаков атындагы Кыргыз мамлекеттик техникалык университетинин Кызыл-Кыя шаарындагы филиалынын директору Тургунбаев Мелисбек Сыргабаевич өз оюн билдирип, мугалимдин ишмердүүлүгүнө жогору баа берип, мындай ачык сабактар студенттердин билим деңгээлин жогорулатууда маанилүү экенин баса белгиледи.

Жыйынтыгында, ачык сабак өз максатына жетип, студенттер электромагниттик индукция жөнүндө терең түшүнүк алышып, физика предметине болгон кызыгуулары артты. STEAM ыкмасын колдонуу аркылуу сабак дагы да натыйжалуу жана заманбап деңгээлде өткөрүлдү.