Кафедра «Менеджмент» образована в 1998 г. на базе факультета «Бизнеса и менеджмента» КТУ им. И. Раззакова. Кафедра «Менеджмент» в организационной структуре и по статусу является выпускающей кафедрой ИЭФ. Кафедра обеспечивает эффективное решение образовательных, учебно-методических, организационных, воспитательных, информационных и научно-исследовательских задач по повышению квалификации и подготовке специалистов в области теории и практики менеджмента, управления, маркетинга, финансов организаций. Заведует кафедрой к.п.н., проф. Иманкулова Э.Т.., отличник образования КР, автор почти 80 научных работ, активная участница научных конференций, семинаров и научных конференций, семинаров и международных проектов Tempustacis, таких как Т078Ф06 QM-KSTU «Передача моделей управление качеством в функции и процессы КГТУ», завершенная поездкой в Италию (г.Генуя,2007), Международной программы-семинара «Корпоративное управление» (г.Алма-Ата, 2009г.) и многих других. Работает над докторской диссертацией на тему «Теория и практика профессиональной подготовки менеджеров в системе вуза». Основной состав кафедры — это молодые квалифицированные – магистры в области менеджмента, постоянно повышающие свой профессиональный и педагогический уровень. На кафедре также плодотворно работают и вносят определенный вклад в подготовку специалистов профессора, кандидаты наук, доценты, предприниматели компаний, фирм и корпораций республики. Преподаватели кафедры проводят учебные занятия на факультетах КГТУ по лицензированным специальностям на очном и дистантном отделении; в бакалавриате и магистратуре по направлению 580200 «Менеджмент» и 2-ом высшем образовании; также участвуют в подготовке аспирантов и соискателей. Рабочие программы по дисциплинам кафедры соответствуют Государственным образовательным стандартам и требованиям системы менеджмента качества. Кафедра активно участвуют в совершенствовании и разработке новых учебно-методических изданий: лекционных курсов, учебных пособий, методических указаний, рабочих тетрадей: подготовлено к изданию и издано более 20 учебно-методических разработок. Научно-исследовательская работа (НИР) осуществляется всеми преподавателями кафедры по теме: «Проблемы управления организациями в условиях рыночных отношений Кыргызской республики», рассчитанной до 2015 гг.
В 2012 году преподаватели и соискатели кафедры участвовали в научно-практических конференциях и семинарах, в том числе 4-х международных; опубликовали свыше 20 научных работ; подали заявки на осуществление проектных работ; издали рекомендации для предприятий и организаций АПК. Результаты учебно-воспитательной и научно-исследовательской работы кафедры должны служить устойчивому социально-экономическому развитию Кыргызской Республики. В своем развитии кафедра будет опираться на следующие основные принципы: • принцип профессионализма, т. е. постоянные самоподготовка и повышение квалификации преподавателей и обслуживающего персонала, на основе опережающего и непрерывного образования, его индивидуализации; • принцип воспитания гармоничной личности, т. е. подготовка специалистов, способных к реализации своих знаний и творческих способностей на практике, на основе интенсификации образовательного процесса, его компьютеризации и креативации; • принцип взаимосвязи учебного процесса с фундаментальными и прикладными исследованиями кафедры с целью повышения качества образования; • принцип развития традиций, сложившихся на кафедре, факультете и университете. Стратегическая цель кафедры – развитие кафедры как ведущей научно-исследовательской и педагогической школы в сфере теории и практики менеджмента, способной готовить высококвалифицированных специалистов, владеющих научными знаниями и базовыми профессиональными компетенциями в области менеджмента организаций. Основные направления работы кафедры I. Учебная работа. II. Учебно-методическая и научно-методическая деятельность. III. Научно-исследовательская деятельность. IV. Воспитательная и общественная работа. V. Повышение квалификации сотрудников. VI. Общественно-организационная деятельность. Тактические цели кафедры заключаются в планировании четко определенной работы на основе ее количественной и качественной оценки выполняемых видов работ.