Научно исследовательская деятельность кафедры осуществляется по теме «Совершенствование методики преподавания иностранных языков в неязыковом ВУЗе».
Научно-исследовательские работы имеют решающее значение для преподавателей иностранных языков по основным ключевым аспектам:
профессиональное развитие и повышение квалификации:
участие в научных исследованиях позволяет преподавателям изучать теоретические основы и практические аспекты языкового ведения,
методики преподавания иностранных языков.
Это способствует их профессиональному росту и повышению квалификации. В этом учебном году наши преподаватели активно занимались современными исследованиями, стремясь к новым достижениям и академическому уровню.
Вот результаты основных их работ:
Научные публикации:
За 2023-2024 уч. год было опубликовано 15 статей в научных журналах, в том числе публикации в известных международных изданиях. Эти работы касались различных аспектов языкового поведения, методик преподавания иностранных языков, а также лингвистических исследований, также были разработаны упражнения и тестовые задания, сборники технических текстов, методические разработки зав.кафедрой, доц. Чокморовой А.М., доц Мажиевой Г., доц.к.п.н. Маматовой К.Б. и преподавателями кафедры. Хотелось бы отметить, что за этот учебный год наши преподаватели успешно получили 25 сертификатов о повышении квалификации. Каждый из этих сертификатов отражает не только усердие и самоотверженность наших преподавателей, но и наше стремление к инновациям и актуальным образовательным практик
Итоги научно-исследовательской работы студентов
В проведении научно-исследовательской работы на кафедре активное участие принимают студенты. За отчетный 2023/2024год по результатам НИРС под руководством сотрудников кафедры были подготовлены и представлены на 66-ю Международную сетевую научно-техническую конференцию молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Наука и инновации: перспективы и вызовы»
На конференции «Наука и инновации: перспективы и вызовы» приняли 20 участников с докладами и 5 участника со статьями. По итогам проведенной конференции за уровни «Elementary», «Pre-Intermediate», «Intermediate» были присвоены призовые места лучшим научным работам участников и опубликованы лучшие статьи студентов.
