Мы создаем условия для получения качественного высшего образования и развития компетенций, повышающих профессиональную мобильность в условиях современного общества...
Многолетняя практика подготовки специалистов по системе заочного образования подтвердила её эффективность и право на равноценное существование наряду с другими формами обучения и применяется во всех развитых странах.
Заочное обучение – это форма обучения, которая совмещает в себе особенности, как очной формы образования, так и самообразования. На сегодняшний день заочное обучение – идеальный способ совмещения получения высшего образования и работы. При этом стоимость заочного обучения ниже стоимости обучения по очной форме.
Кроме очевидных удобств совмещения учебы и работы, заочное обучение – это новые знакомства с интересными людьми. Часто к услугам заочной формы обучения прибегают вполне успешные люди, топ-менеджеры и руководители предприятий, те, кто получают уже второе или третье высшее образование.
Процесс обучения по заочной форме опирается, прежде всего, на самостоятельную деятельность студентов. Без нее невозможно глубоко и плотно овладеть большим программным материалом и научиться совершенствовать свои знания в практической работе постоянно. Поэтому правильная организация самостоятельной работы выступает как главное условие качественной подготовки специалиста.
Заочное обучение у нас – это обучение у профессионалов своего дела. Это актуальная учебная информация. Это непрерывное совершенствование образовательных курсов и ориентация на ведущие европейские тенденции в вопросах обучения.
Сведения о заочном отделении
Заочное отделение как учебное подразделение филиала Кыргызского Государственного Технического Университета им. И.Раззакова в г.Кызыл-Кыя работает с 1996 года. В настоящее время заочное отделение готовит квалифицированных специалистов по разным направлениям для горнодобывающей отрасли народного хозяйства.
Сегодня на заочном отделении успешно реализуется подготовка специалистов по следующим направлениям:
670300 «Технология транспортных процессов» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Организация и безопасность движения»
630300 «Горное дело» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»
630003 «Горное дело» по программе специалитета (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»
650400 «Технологические машины и оборудования» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Горные машины и оборудования»
630100 «Прикладная геология» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых скважин»
630001 «Прикладная геология»по программе специалитета (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых скважин»
580100 «Экономика» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Экономика и управления предприятием »
Профиль: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в горнодобывающей отрасли»
580200 « Менеджмент» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Экономика »
580800 «Управление персоналом» (осн. тест, физика или математика)
Профиль: «Экономика »
По всем направлениям имеются лицензии, выданные Министерством образовании и науки Кыргызской Республики.
На заочном отделении в настоящее время используют и внедряют в учебный процесс новые информационные технологии, система автоматизированного управления учебным процессом, основанное на компьютерных технологиях. Процесс обучения поддерживается электронными библиотеками, включающими электронные учебники и учебные пособия, а также методические материалы и подключены в сети Интернет.
Концепция развития заочного отделения
На протяжении всех лет своего существования заочное отделение видел свою стратегическую цель в обеспечении квалифицированными кадрами горнодобывающую отрасль народного хозяйства Республики, обладающими высоком уровнем творческой и гражданской активности. Это стратегическая цель будет определять деятельность отделения и впредь.
Достижение поставленной стратегической цели в современных условиях предполагают решение следующих взаимосвязанных задач:
повышение привлекательности образовательных программ с точки зрения рынка образовательных услуг.
качественное изменение профориентационной работы по привлечению студентов.
внедрение системы управления качеством образования.
проведение активной информационной деятельности, направленной на формирования соответствующего имиджа отделения в среде потенциальных потребителей образовательных услуг и партнеров.
подготовка научно-педагогических кадров с широким интеллектуальным уровнем.
развития научно-исследовательских, изыскательских работ по рациональному использованию богатств недр и охраны окружающей среды.
расширения и укрепления связей другими ВУЗами и фирмами, предприятиями Республики.
Каждая из перечисленных задач требует осуществления целого комплекса мер, которые в своей совокупности определяют политику отделения по основным направлениям деятельности.
Политика в образовательной деятельности состоит:
- в подготовке квалифицированных специалистов в области горнодобывающей промышленности;
-в разработке и реализации новых образовательных программ по приоритетным направлениям развития науки, технологии и техники, в том числе программ дополнительного и послевузовского обучения;
- во внедрении системы контроля и управления качеством обучения, включающей регулярную аттестацию преподавателей и оценку знаний студентов.
Политика в области информационной деятельности состоит в информационном обеспечении потенциальных партнеров и потребителей образовательных услуг, выпускников прошлых лет и нынешних студентов через сайт института, рекламно-информационные материалы и др информационные каналы.
Стратегическая цель определяет миссию заочного отделения, подготовка всесторонне развитой личности конкурентоспособного специалиста обладающего широкими фундаментальными и техническими знаниями посредством применение современных новых технологий.