КАФЕДРА «ЭЛЕКТРОНИКА И ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Изменения, происходящие в современной системе высшего образования, реформирование организационно - экономических механизмов функционирования высшей школы и усиливающаяся конкурентная борьба на рынке образования привели к необходимости расширения образовательных услуг в университете. Администрацией Института электроники и телекоммуникаций и ректоратом КГТУ им. И. Раззакова перед кафедрой «Электроника и инфокоммуникационные технологии» была поставлена задача по комплексному преобразованию ее деятельности с целью повышения устойчивости, доходности, конкурентоспособности.
Для решения поставленной задачи, коллективом кафедры была проделана значительная работа, связанная с подготовкой документации для проведения лицензионной экспертизы на право ведения образовательной деятельности по направлениям 690300 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профили «Системы мобильной связи и радиодоступа», «Сети связи и системы коммутаций», «Цифровое телевизионное и звуковое вещание» и «Интернет-вещей и телекоммуникационные системы») и 690200 - «Радиотехника» (профиль «Радиотехника») с возможностью присвоения квалификации по завершении образования – бакалавр и магистр.
Задачами кафедры «Электроника и инфокоммуникационные технологии» являются:
-занять лидирующие позиции в республике по подготовке кадров по направлениям 690300 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи и 690200-«Радиотехника;
-достичь высокого уровня качества высшего образования, удовлетворяющего потребности рынка труда, задач индустриально-инновационного развития страны, личности и соответствующего лучшим мировым практикам в области образования;
-подготовка высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров;
-обеспечить тесное международное сотрудничество в сфере профессиональной подготовки и научных исследований.
-внести определенный вклад в развитие отечественной системы высшего и послевузовского образования в сфере техники и технологий;
-ориентироваться на национальные, международные традиции и потребности в области высшего образования;
-активно участвовать в реализации международных соглашений и меморандумов.
