580100 Wirtschaft
KSTU benannt nach I. Rassakow
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Für Student
Doktorandenschule
Doktorandenprogramme
580100 Wirtschaft
Doktorandenprogramm (PhD) in Richtung 5809100 «Wirtschaft»
Die "Wirtschaft des Ingenieurs« wurde in Übereinstimmung mit dem »Bildungsgesetz" der Kirgisischen Republik, der Charta der KGTU und anderen normativen Akten entwickelt. Die Richtung gibt es für die Bachelor-Ausbildung seit 2013. Masterstudiengänge ab 2016, PhD-Programm ab 2021.
Der Arbeitslehrplan umfasst 180 ECTS (5.400 akademische Stunden).
Doktoren, Doktoranden, Professoren, Dozenten und andere erfahrene Spezialisten werden in die Disziplinen für Hochschulprogramme (auf PhD-Ebene) einbezogen. Für die laborpraktischen Lektionen wurden methodische Richtlinien und andere Handzettel für die Interaktion von Doktoranden entwickelt.
Bei der Organisation des Lernprozesses wird das Wissen der Doktoranden systematisch nach einem modularen Bewertungssystem auf der Grundlage eines speziell entwickelten Zeitplans und eines automatisierten AVN-Informationssystems bewertet. Gemäß den Bestimmungen des «modularen Bewertungssystems» finden Veranstaltungen statt, jeder Abteilung werden Modulfragen nach anerkannten Disziplinen gestellt und den Doktoranden werden individuelle Arbeitsaufgaben erteilt. Doktoranden haben die Möglichkeit, Unterricht mit modernen Methoden und interaktiven Methoden zu nehmen.
Die Möglichkeiten eines Praktikums für Hochschulprogramme wurden ermittelt.
Zweck des Programms
Das Promotionsprogramm ist für die strukturierte Ausbildung von wissenschaftlichen Mitarbeitern, die fortgeschrittene Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Gebiet der Ingenieurwirtschaft besitzen, die zur wissenschaftlichen Forschung, Analyse und Lösung spezialisierter Probleme im Bau- und Transportbereich fähig sind
Profil: Ingenieurökonomie.
Zielgruppe: Absolventen mit einem Master-Abschluss und Praktikanten.
Disziplinarische Orientierung (Führungskräfte): im Bereich Bau und Verkehr
Profil: Ingenieurökonomie.
Interdisziplinarität: Studenten mit einem Master-Abschluss in den Bereichen Stadtentwicklung, Bauwesen, Verkehr.
Die erfolgreichen Absolventen des Programms sind unabhängige Forscher, die über berufliche, persönliche Fähigkeiten verfügen, die Probleme in der Bau– und Transportwirtschaft erkennen und analysieren können, theoretische und experimentelle wissenschaftliche Studien zur Lösung spezieller Probleme durchführen und wissenschaftliche Entwicklungen in die Praxis umsetzen können.
Vorteile des Programms:
* Theoretische und wissenschaftliche Komponenten;
* Ein für jeden Postdoktoranden individuell abgestimmtes Forschungsprogramm;
* Gezielte Ausbildung mit dem Ziel, Forschungsfähigkeiten effektiv zu entwickeln;
* Entwicklung allgemeiner Fähigkeiten;
* Hohe Chancen, das Programm rechtzeitig zu beenden;
* Der Absolvent ist in der Lage, als unabhängiger Forscher zu fungieren.
Das Programm ermöglicht es dem Doktoranden:
* während des Studiums die für eine weitere Karriere notwendige wissenschaftliche und pädagogische Praxis absolvieren – das heißt, tatsächlich während des Studiums in einer Spezialität zu arbeiten (zum Beispiel zu unterrichten);
* forschung im eigenen Land, auf der Grundlage einer ordnungsgemäß ausgestatteten Universität/wissenschaftlichen Einrichtung oder an einer anderen ausländischen Universität während eines Forschungsprogramms durchführen.
Das Qualifikationsmodell des Absolventen des Doktorprogramms "Wirtschaft des Ingenieurs":
Kenntnisse:
- zeigt Kenntnisse über Fortschritte und Entwicklungen in ihren eigenen und verwandten Bereichen, Forschungstheorien und -methoden, den Einsatz moderner Materialien und Informationstechnologien;
- kann einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung neuer Erkenntnisse in einem bestimmten Forschungsgebiet sowie an der Schnittstelle von Bereichen leisten.
Fertigkeiten:
- die Fähigkeit zur unabhängigen Forschung in ihren eigenen und verwandten Bereichen zu demonstrieren;
- neue Informationen und Ideen aus verschiedenen Quellen kritisch analysieren und zusammenfassen;
- fähigkeit, an internationalen Forschungsdiskussionen teilzunehmen;
- formulieren und treffen Sie Lösungen für die Problemforschung und interpretieren Sie die Ergebnisse der Studie effektiv;
- haben Sie ein umfassendes Bewusstsein für die wichtigsten Finanzierungsquellen und Verfahren zur Beantragung eines Zuschusses;
- in der Lage sein, Forschung in Ihrem Bereich zu planen, zu organisieren (Zeitmanagement).
Persönliche Kompetenzen:
- wendet die Grundsätze der ethischen Forschung an, einschließlich der Verhinderung von Plagiaten, der Zuordnung der Urheberschaft;
- versteht die Bedeutung von Forschung für Gesellschaft, Gruppe und Einzelpersonen und wendet die Richtlinien für ethische Forschung unter Beteiligung von Menschen und Tieren an;
- demonstriert die effektiven Fähigkeiten, Materialien für die Veröffentlichung und Patentierung gemäß internationalen Qualitätsstandards vorzubereiten;
- arbeitet unabhängig und als Teil des Forschungsteams unter Berücksichtigung der Meinung von Kollegen;
- in der Lage, an nationalen und internationalen Forschungsprojekten teilzunehmen;
- ist in der Lage, Forschungsergebnisse zu einem vielfältigen Publikum zu bringen, einschließlich Fachleuten/Nicht-Fachleuten auf Ihrem Gebiet;
- besitzt die Lehrmethoden an der Universität, einschließlich moderner Bildungstechnologien;
- zeigt die Fähigkeit, sich selbst und Ihre Fähigkeiten, Erfahrungen und Qualifikationen vorzustellen, um die Palette der Beschäftigungsmöglichkeiten zu erweitern;
- in der Lage, an einem Technologietransfer oder Forschungsergebnissen zu Steakhaltern teilzunehmen.
Studienzeit
Die Standard-Studienzeit beträgt drei Jahre und beginnt mit der Zulassung zum Promotionsprogramm. In besonderen Fällen kann die Unterrichtszeit nach einem individuellen Lehrplan um bis zu ein Jahr verlängert werden.
Lehrmethode
Ungefähr 20% der Lehrzeit wird den Disziplinen, die sich direkt auf das Thema Forschung beziehen, Themen aus verwandten Bereichen, Lehrfähigkeiten, die Anwendung von Forschungsmethoden und -werkzeugen, Materialien der Informationstechnologie und die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten gewidmet. Der Rest der Zeit ist der Vermittlung von Forschungsfähigkeiten gewidmet, der Arbeit an einer bestimmten Forschungsaufgabe und der Entwicklung von beruflichen Fähigkeiten.
Bewertungssystem
Die spezifischen Bewertungsanforderungen werden den Doktoranden zu Beginn des Moduls (Semesters) mitgeteilt. Die Credits für die theoretische Ausbildung werden bei einer positiven Bewertung der Endkontrolle in Form von Prüfung, Prüfung, Bericht und Projekt vergeben. Nicht abgelegte Modulprüfungen können einmal wiederholt werden. Das Hauptkriterium für die Vollständigkeit des Bildungsprozesses ist die Aneignung von mindestens 180 Credits durch den Doktoranden, davon 60 Credits für theoretische Studien und 120 Credits für Forschungsarbeit, Forschungsprogramme, Ausbildung und öffentlichen Schutz der Doktorarbeit.
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Doktorandenprogramm (PhD) in Richtung 5809100 «Wirtschaft»
Die "Wirtschaft des Ingenieurs« wurde in Übereinstimmung mit dem »Bildungsgesetz" der Kirgisischen Republik, der Charta der KGTU und anderen normativen Akten entwickelt. Die Richtung gibt es für die Bachelor-Ausbildung seit 2013. Masterstudiengänge ab 2016, PhD-Programm ab 2021.
Der Arbeitslehrplan umfasst 180 ECTS (5.400 akademische Stunden).
Doktoren, Doktoranden, Professoren, Dozenten und andere erfahrene Spezialisten werden in die Disziplinen für Hochschulprogramme (auf PhD-Ebene) einbezogen. Für die laborpraktischen Lektionen wurden methodische Richtlinien und andere Handzettel für die Interaktion von Doktoranden entwickelt.
Bei der Organisation des Lernprozesses wird das Wissen der Doktoranden systematisch nach einem modularen Bewertungssystem auf der Grundlage eines speziell entwickelten Zeitplans und eines automatisierten AVN-Informationssystems bewertet. Gemäß den Bestimmungen des «modularen Bewertungssystems» finden Veranstaltungen statt, jeder Abteilung werden Modulfragen nach anerkannten Disziplinen gestellt und den Doktoranden werden individuelle Arbeitsaufgaben erteilt. Doktoranden haben die Möglichkeit, Unterricht mit modernen Methoden und interaktiven Methoden zu nehmen.
Die Möglichkeiten eines Praktikums für Hochschulprogramme wurden ermittelt.
Zweck des Programms
Das Promotionsprogramm ist für die strukturierte Ausbildung von wissenschaftlichen Mitarbeitern, die fortgeschrittene Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Gebiet der Ingenieurwirtschaft besitzen, die zur wissenschaftlichen Forschung, Analyse und Lösung spezialisierter Probleme im Bau- und Transportbereich fähig sind
Profil: Ingenieurökonomie.
Zielgruppe: Absolventen mit einem Master-Abschluss und Praktikanten.
Disziplinarische Orientierung (Führungskräfte): im Bereich Bau und Verkehr
Profil: Ingenieurökonomie.
Interdisziplinarität: Studenten mit einem Master-Abschluss in den Bereichen Stadtentwicklung, Bauwesen, Verkehr.
Die erfolgreichen Absolventen des Programms sind unabhängige Forscher, die über berufliche, persönliche Fähigkeiten verfügen, die Probleme in der Bau– und Transportwirtschaft erkennen und analysieren können, theoretische und experimentelle wissenschaftliche Studien zur Lösung spezieller Probleme durchführen und wissenschaftliche Entwicklungen in die Praxis umsetzen können.
Vorteile des Programms:
* Theoretische und wissenschaftliche Komponenten;
* Ein für jeden Postdoktoranden individuell abgestimmtes Forschungsprogramm;
* Gezielte Ausbildung mit dem Ziel, Forschungsfähigkeiten effektiv zu entwickeln;
* Entwicklung allgemeiner Fähigkeiten;
* Hohe Chancen, das Programm rechtzeitig zu beenden;
* Der Absolvent ist in der Lage, als unabhängiger Forscher zu fungieren.
Das Programm ermöglicht es dem Doktoranden:
* während des Studiums die für eine weitere Karriere notwendige wissenschaftliche und pädagogische Praxis absolvieren – das heißt, tatsächlich während des Studiums in einer Spezialität zu arbeiten (zum Beispiel zu unterrichten);
* forschung im eigenen Land, auf der Grundlage einer ordnungsgemäß ausgestatteten Universität/wissenschaftlichen Einrichtung oder an einer anderen ausländischen Universität während eines Forschungsprogramms durchführen.
Das Qualifikationsmodell des Absolventen des Doktorprogramms "Wirtschaft des Ingenieurs":
Kenntnisse:
- zeigt Kenntnisse über Fortschritte und Entwicklungen in ihren eigenen und verwandten Bereichen, Forschungstheorien und -methoden, den Einsatz moderner Materialien und Informationstechnologien;
- kann einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung neuer Erkenntnisse in einem bestimmten Forschungsgebiet sowie an der Schnittstelle von Bereichen leisten.
Fertigkeiten:
- die Fähigkeit zur unabhängigen Forschung in ihren eigenen und verwandten Bereichen zu demonstrieren;
- neue Informationen und Ideen aus verschiedenen Quellen kritisch analysieren und zusammenfassen;
- fähigkeit, an internationalen Forschungsdiskussionen teilzunehmen;
- formulieren und treffen Sie Lösungen für die Problemforschung und interpretieren Sie die Ergebnisse der Studie effektiv;
- haben Sie ein umfassendes Bewusstsein für die wichtigsten Finanzierungsquellen und Verfahren zur Beantragung eines Zuschusses;
- in der Lage sein, Forschung in Ihrem Bereich zu planen, zu organisieren (Zeitmanagement).
Persönliche Kompetenzen:
- wendet die Grundsätze der ethischen Forschung an, einschließlich der Verhinderung von Plagiaten, der Zuordnung der Urheberschaft;
- versteht die Bedeutung von Forschung für Gesellschaft, Gruppe und Einzelpersonen und wendet die Richtlinien für ethische Forschung unter Beteiligung von Menschen und Tieren an;
- demonstriert die effektiven Fähigkeiten, Materialien für die Veröffentlichung und Patentierung gemäß internationalen Qualitätsstandards vorzubereiten;
- arbeitet unabhängig und als Teil des Forschungsteams unter Berücksichtigung der Meinung von Kollegen;
- in der Lage, an nationalen und internationalen Forschungsprojekten teilzunehmen;
- ist in der Lage, Forschungsergebnisse zu einem vielfältigen Publikum zu bringen, einschließlich Fachleuten/Nicht-Fachleuten auf Ihrem Gebiet;
- besitzt die Lehrmethoden an der Universität, einschließlich moderner Bildungstechnologien;
- zeigt die Fähigkeit, sich selbst und Ihre Fähigkeiten, Erfahrungen und Qualifikationen vorzustellen, um die Palette der Beschäftigungsmöglichkeiten zu erweitern;
- in der Lage, an einem Technologietransfer oder Forschungsergebnissen zu Steakhaltern teilzunehmen.
Studienzeit
Die Standard-Studienzeit beträgt drei Jahre und beginnt mit der Zulassung zum Promotionsprogramm. In besonderen Fällen kann die Unterrichtszeit nach einem individuellen Lehrplan um bis zu ein Jahr verlängert werden.
Lehrmethode
Ungefähr 20% der Lehrzeit wird den Disziplinen, die sich direkt auf das Thema Forschung beziehen, Themen aus verwandten Bereichen, Lehrfähigkeiten, die Anwendung von Forschungsmethoden und -werkzeugen, Materialien der Informationstechnologie und die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten gewidmet. Der Rest der Zeit ist der Vermittlung von Forschungsfähigkeiten gewidmet, der Arbeit an einer bestimmten Forschungsaufgabe und der Entwicklung von beruflichen Fähigkeiten.
Bewertungssystem
Die spezifischen Bewertungsanforderungen werden den Doktoranden zu Beginn des Moduls (Semesters) mitgeteilt. Die Credits für die theoretische Ausbildung werden bei einer positiven Bewertung der Endkontrolle in Form von Prüfung, Prüfung, Bericht und Projekt vergeben. Nicht abgelegte Modulprüfungen können einmal wiederholt werden. Das Hauptkriterium für die Vollständigkeit des Bildungsprozesses ist die Aneignung von mindestens 180 Credits durch den Doktoranden, davon 60 Credits für theoretische Studien und 120 Credits für Forschungsarbeit, Forschungsprogramme, Ausbildung und öffentlichen Schutz der Doktorarbeit.