Die Mission von DSH besteht darin, junge wissenschaftliche und wissenschaftliche und pädagogische Fachkräfte mit höchster Qualifikation zu unterstützen, um ein hohes akademisches Bildungsniveau zu erreichen und ihr Forschungs- und Innovationspotenzial zu entwickeln.
Die wichtigsten Werte sind:
Bildungsprogramme, die auf der Grundlage der Integration von Bildung, Wissenschaft und Produktion, der Harmonisierung der inländischen hochqualifizierten Ausbildungstechnologien mit internationalen Standards erstellt wurden.
Die gegenseitige Entwicklung von Doktoranden und Dozenten in der Ausbildung von PhD / Profildoktoren, die auf akademischen Erfolg, persönliches, berufliches und Karrierewachstum von Doktoranden abzielen.
Umfassende Unterstützung für Doktoranden, die sich auf den gesamten Lebenszyklus des Studiums konzentriert, einschließlich komplexer Anwerbungs- und Zulassungsprozesse; Stipendienprogramme, Projektinitiativen, Partnerschaften und externe Finanzierung für die Entwicklung innovativer Strukturen zur Unterstützung der wissenschaftlichen, beruflichen und persönlichen Entwicklung von Doktoranden, Auszeichnungen für akademische und Forschungstätigkeit, Unterstützung sozialer Aktivitäten von Doktoranden.
Kompetentes wissenschaftliches und pädagogisches Personal und Verwaltungspersonal, das sich auf inklusives Mentoring, das Wohlergehen der Schüler und die Schaffung einer günstigen Atmosphäre konzentriert.
Harmonisiertes und verantwortungsvolles Zusammenwirken aller beteiligten Abteilungen mit dem Ziel, Doktoranden und Dozenten effiziente, rationale und operative Verwaltungsdienstleistungen unter Verwendung moderner Technologien zu erbringen.
Das Ziel der Doktoratsschule ist die Organisation und Koordinierung von Aktivitäten zur Durchführung von Doktorarbeitsprogrammen, die gemäß einer Lizenz durchgeführt werden und auf die Ausbildung von wissenschaftlichen und wissenschaftlichen und pädagogischen Fachkräften mit höchster Qualifikation ausgerichtet sind.
Die Aufgabe der Doktoratsschule besteht darin, die Doktoranden der Universität von Anfang an auf ihrem Weg zur Qualifikation zum PhD/PhD nach Profil zu unterstützen:
● förderung der aktiven Interaktion der Studierenden mit den Abteilungen und Struktureinheiten der Universität;
● den Schülern helfen, ihr kreatives und wissenschaftliches Potenzial auszuschöpfen, indem sie Möglichkeiten zur Verbesserung ihrer akademischen Fähigkeiten und allgemeinen Kompetenzen bieten.
● zur Verbesserung des wissenschaftlichen und methodischen Niveaus der wissenschaftlichen Forschung der Studierenden beitragen, indem sie die postgraduale Ausbildung in enger Zusammenarbeit mit den zuständigen Universitätsabteilungen koordinieren
● die Schüler bei der Lösung sozialer und häuslicher Probleme unterstützen.
Beratung:
-bereitstellung allgemeiner Informationen über die Doktorarbeit, Promotionsprogramme,Aufnahmebedingungen, Führungskräfte, Unterbringung in einem Wohnheim;
- bereitstellung von Informationen über Aufnahmeprüfungen (Prüfungsplan, Zusammensetzung der Kommission);
- information und Beratung über Auslandszuschüsse, Stipendienprogramme usw.;
- informationen und Beratung zu Postdoktorandenkarrieren;
- unterstützung (Vermittlung) in verschiedenen Konfliktsituationen zwischen einem Doktoranden und einem wissenschaftlichen Leiter.
Kurse für interdisziplinäre Qualifikationen:
- portfolio von Schulungen, Seminaren, Kursen außerhalb des Bildungsprogramms (Sprach-, Persönlichkeitsentwicklung ...);
Unterstützung für Postdoktorandennetzwerk (Network):
organisation wissenschaftlicher Lounges; treffen mit erfahrenen Wissenschaftlern, der Zivilgesellschaft, dem Privatsektor usw. FUNKTIONEN
Die Hauptfunktionen der Doktorarbeit sind:
● koordination mit den Lehrstühlen des Doktorandenausbildungsprozesses gemäß genehmigten strukturierten oder individuellen Lehrplänen;
● organisation in Zusammenarbeit mit den Lehrstühlen, der Abteilung für internationale Beziehungen, der Abteilung für Produktionspraxis und dem Karrierezentrum für Praktika von Doktoranden in führenden wissenschaftlichen und wissenschaftlichen Bildungszentren der Republik Korea und im Ausland;
● erfassung und Kontrolle der Durchführung von Lehrkräften im Rahmen der Ausbildung von wissenschaftlich-pädagogischen Fachkräften im Grunddoktorat;
● begleitung des Voruntersuchungsprozesses für Doktorarbeit in den Universitätsabteilungen;
● beratung von Doktoranden in allen Fragen, die sich auf ihre Rechte und Pflichten, die geltenden Regeln und die Reihenfolge der Erledigung von Dissertationsarbeiten beziehen;
● ausstellung von Dokumenten, die den Status eines Postdoktoranden bestätigen;
● persönliche Angelegenheiten der Lernenden;
● rechtzeitige Erstellung einer Datenbank für das Kontingent der Studierenden im Ausbildungsportal;
● vorbereitung der notwendigen Materialien für die Sitzungen des Wissenschaftlichen Rates, des Wissenschaftlichen und technischen Rates der Universität;
● vorbereitung von Informationen für die Website der Universität im Abschnitt der Doktorarbeit.
die Rechte
Die von der HADES-Abteilung verwaltete Doktorschule in der Person ihres Direktors ist berechtigt:
● von den Strukturabteilungen der Universität verlangen, dass sie Materialien (Informationen, Berichte) zur Verfügung stellen, die für die Durchführung von Aktivitäten im Zusammenhang mit der Zuständigkeit der HADES-Abteilung erforderlich sind;
● mit anderen Organisationen im Rahmen der zugewiesenen Befugnisse und in Absprache mit dem Prorektor für wissenschaftliche Arbeit und Außenbeziehungen in Bezug auf ihre Tätigkeiten zusammenarbeiten;
● initiieren von Koordinierungssitzungen verschiedener Abteilungen zur Lösung von Fragen zu Bildungs- und Beratungsdiensten; die an Doktoranden und Doktoranden zur Verfügung gestellt werden
● vorbereitung von Verträgen, Vereinbarungen mit juristischen und natürlichen Personen und anderen Dokumenten im Rahmen ihrer Befugnisse;
● einen Doktorarbeitsplan erstellen, Vorschläge zur Preispolitik für Bildungsdienstleistungen machen;
● andere Probleme im Rahmen der zugewiesenen Befugnisse, der geltenden Gesetzgebung, dieser Bestimmung und der Satzung der Universität zu lösen;
● andere Rechte, die in der amtlichen Anweisung vorgesehen sind.
Die Rechte anderer Doktorarbeitnehmer werden durch ihre Amtsanweisungen bestimmt.
die Verantwortung
Der Abteilungsleiter trägt die volle Verantwortung für die Qualität und Pünktlichkeit der Erfüllung der der Doktorschule übertragenen Ziele und Aufgaben, einschließlich der für:
● erreichen der Endziele, Lösen und Erfüllen von Aufgaben;
● ausführung von Verwaltungsdokumenten;
● erfüllung der festgelegten Leistungsanforderungen;
● der Zustand der in der Doktoratsschule vorhandenen materiellen Ressourcen;
● rechtzeitige Überwachung der Aktivitäten, Entwicklung und Ausführung der erforderlichen Dokumente;
● Nichtnutzung der gewährten Rechte und Nichterfüllung von funktionellen Pflichten.
Die Mitarbeiter der Doktoranden sind für die unsachgemäße Erfüllung oder Nichterfüllung ihrer durch die Statuten der Universität, interne Vorschriften und einschlägige Amtsanweisungen festgelegten Pflichten verantwortlich.
BEZIEHUNGEN ZU ANDEREN ABTEILUNGEN
Die von der AIDS-Abteilung verwaltete Doktorschule arbeitet mit den wichtigsten Strukturabteilungen der Universität zusammen, einschließlich:
- Abteilung für internationale Beziehungen für Fragen:
- aufnahme, Unterbringung und Ausbildung von ausländischen Doktoranden, PhD-Doktoranden, Doktoranden;
- visa-Unterstützung und Registrierung ausländischer Staatsbürger;
- information, Beratung und Gewinnung internationaler Zuschüsse und Projekte;
- teilnahme an Forschungsstipendienprogrammen und Wettbewerben;
- unterstützung bei der Organisation von Delegationstreffen, Konferenzen, Seminaren und anderen Veranstaltungen auf internationaler Ebene;
- Informationsunterstützung und Begleitung der Aktivitäten der Graduiertenschule, der Doktorarbeit der CGTU in Fremdsprachen.
- Abteilung für Wissenschaft und Weiterbildung in Fragen:
- organisation und Durchführung von wissenschaftlichen Konferenzen, Seminaren und Runden Tischen;
- durchführung von Überprüfungen von Dissertationsarbeiten und wissenschaftlichen Veröffentlichungen im Antiplagiatsystem;
- die Annahme wissenschaftlicher Artikel und ihre Veröffentlichung in der Zeitschrift «Iswestija KSTU zu ihnen. I. Razzakova»;
- organisation von Wettbewerben und Olympischen Spielen für die beste wissenschaftliche Arbeit;
- beratung und Einreichung von Auszeichnungen und wissenschaftlichen Stipendien; Weiterbildung, Ausbildung und Umschulung von Fachkräften;
- organisation von Sprachkursen;
- organisation und Durchführung von Schulungen und Seminaren zum Patentfall;
- informative Unterstützung von Doktoranden und Doktoranden für wissenschaftliche Konferenzen und wissenschaftliche Publikationen;
- organisation und Durchführung von Schulungen und Seminaren zum Schreiben wissenschaftlicher Artikel;
- Abteilung für Produktionspraxis und Karrierezentrum für Fragen
-bereitstellung von informativer Unterstützung für Doktoranden und Doktoranden in Beschäftigungsfragen;
- analyse der Wirksamkeit der Beschäftigung von Doktoren, der Wettbewerbsfähigkeit von Doktoren auf dem Arbeitsmarkt, ihrer Karriereentwicklung;
-in Übereinstimmung mit dem Lehrplan organisiert er zusammen mit den Lehrstühlen ein Forschungstraining für Doktoranden der Universität;
-stellt zusammen mit den Lehrstühlen eine Verbindung zu den Praxisbasen her;
- zusammenarbeit mit Universitäten im fernen und nahen Ausland, um ein Forschungspraktikum zu absolvieren;
- Die Absolventen der Universität für die Ernennung von wissenschaftlichen Leitern der Studierenden in Graduiertenschulen und Doktoranden, die Genehmigung von Dissertationsthemen, die aktuelle Kontrolle und Zertifizierung von Studierenden;
- Die Universitätsbibliothek für die Bereitstellung von Bildungsprogrammen mit Lehr- und wissenschaftlicher Literatur.
