Lehrarbeit des lehrstuhls


Die ziele der ausbildung von bachelor- und masterstudenten in richtung 670200 "Betrieb von transport und technologiemaschinen und komplexen" sind:

- Ausbildung von Absolventen mit einer reihe von sozio-persönlichen qualitäten: Engagement, Organisation, Fleiß, Verantwortung, Bildung, kommunikativen, Toleranz, zur Erhöhung der Allgemeinen Kultur ermöglicht dem Absolventen arbeiten erfolgreich in der gewählten Tätigkeitsbereich, einen Beitrag zu Ihrer sozialen Mobilität und Nachhaltigkeit, die die Erwartungen der zukünftigen Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt in der Transportbranche;

- ausbildung von Absolventen, die die methoden und mittel der Informationszusammenarbeit besitzen, die fähigkeit, in einem team von spezialisten zu arbeiten, mit hilfe von Informations- und kommunikationstechnologien und anwendungsprogrammen für die lösung:

a) die professionellen und praktischen aufgaben des technischen betriebs von fahrzeugen in kraftfahrzeugunternehmen und organisationen;

b) professionelle und praktische Aufgaben für den Service - Wartung und Reparatur von Autos in Autoservice-Unternehmen und in den Stationen der Wartung von Fahrzeugen;

- ausbildung von Absolventen, die in der lage sind, komplexe, spezielle grundlegende und angewandte studien zur analyse des zustands und der dynamik von qualitätsänderungen durchzuführen, um die eigenschaften von objekten im bereich der berufstätigkeit vorherzusagen: den technischen betrieb von autos und automobildienstleistungen, die die neuheit, relevanz und perspektive dieser branche auf nationaler ebene und im rahmen der eurasischen wirtschaftsunion (EAWG) widerspiegeln.

Weiterbildung der lehrkörper und der pädagogische hilfskräfte des lehrstuhls

Prüfung des wissens der schüler

Die Mitarbeiter des Lehrstuhls verwenden bei der Prüfung des Wissens und der anschließenden Bewertung ein System verschiedener Formen, Methoden und Kriterien für die qualitative oder quantitative Bewertung der Ergebnisse des Bildungsprozesses, außerdem sind die allgemeinen Richtlinien für die Prüfung und Bewertung des Wissens bei den Studenten, einschließlich der Termine, Kriterien, Methoden und Formen der Durchführung, in den von einem leitenden Mitarbeiter des Lehrstuhls entwickelten Arbeitsprogrammen der Disziplinen und Sillabus jeder Disziplin widergespiegelt. Die Kriterien für die Bewertung sind: die Denklogik des Studenten, die Entscheidungsanalyse, die Bewertung der Arbeit der Gruppe, die Art der Bewertung, die Art der Wissenskontrolle, das Subjektivitätselement, die Motivation des Masterstudenten, die Einschätzung der Teilnahme, der psychologische Faktor.