Практика является обязательным компонентом средне-профессионального и высшего образования, организуется и проводится Филиалом в тесном взаимодействии с организациями, для которых осуществляется подготовка специалистов. Практика, как составная часть основной образовательной программы и как вид учебной работы, направлена на закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретения и совершенствования ими практических умений и навыков по избранному направлению подготовки.
В настоящее время вопросы организации практики студентов регламентируются с Законом Кыргызской Республики (КР) «Об образовании» (от 30.04.2003 г. №92), «Положением об образовательной организации высшего профессионального образования КР» (от 03.02.2004 г. №53), «Положением об образовательной организации среднего-профессионального образования Кыргызской Республики» (от 03.02.2004 г. №53), «Положением о производственной (профессиональной) практике студентов образовательных организаций среднего профессионального образования Кыргызской Республики» (от 04.07.2012 г. №470), нормативными актами Министерства образования и науки КР
Основные цели практики – овладение студентами практическими навыками, умениями и их подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности по получаемой специальности.
Задачей учебной практики является общее ознакомление с основами будущей профессиональной деятельности, выработки первичных профессиональных умений и навыков. Ее разновидности (экскурсионная, ознакомительная и т.п.), определяются образовательными стандартами специальностей. Эта практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях или в структурных подразделениях университета.
Задачами предквалификационной практики являются освоение и закрепление знаний студентов, полученных в филиале по всему курсу обучения, проверка возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства, подготовка материалов к выпускной работе. В период данной практики студенты могут приниматься на работу на вакантные должности в соответствии с законодательством. Содержание индивидуального задания по предквалификационной практике определяется темой выпускной квалификационной работы, а также потребностью практического использования методов решения производственных, экономических, управленческих и других задач.