В проекте «Синергия» реализован новый подход к подготовке современных инженеров на основе создания новых принципов обучения с использованием современных возможностей и технологий. Этот подход, сохраняя многие традиции и методики преподавания высшей школы, накопленные предшествующими поколениями ученых, позволяет максимально использовать увеличивающиеся возможности информационных технологий для существенного повышения уровня и эффективности высшего образования.
Предлагаемый в проекте подход успешно развит в важной инженерной области, связанной с робототехникой, мехатроникой, автоматическим управлением техническими объектами, а также с автоматизацией и интеллектуализацией производства, которая составляет базис для повышения производительности труда и технологических возможностей отечественных предприятий.
В проекте реализованы пять главных составляющих созданной сети:
- организация широкой теоретической подготовки бакалавров, магистрантов и аспирантов, а также создание объединенной сетевой учебной и учебно - методической базы;
- создание сетевого материально-технического комплекса для проведения практических занятий, лабораторного практикума и НИР студентов и аспирантов;
- внедрение и апробирование сетевая технология организации научно-исследовательской деятельности;
- выявление особенностей специальной технической подготовки выпускников для отечественных предприятий и научных организаций;
- организована и активно проводится профориентационная работа на базе созданных сетевых технологий.
Цель проекта - повышение уровня знаний бакалавров, магистрантов и аспирантов за счет непрерывного совершенствования и использования уникальных возможностей созданной сети при чтении наиболее компетентными профессорско-преподавательскими кадрами общих и специализированных лекционных курсов, при выполнении лабораторных работ и практикумов с использованием уникального современного учебного, научного и производственного оборудования не только участников сети, но и различных академических институтов, и промышленных предприятий реального сектора экономики.
С использованием сети успешно проводятся симпозиумы, конференции и семинары по важнейшим направлениям подготовки технических специалистов.
Созданная сеть непрерывно развивается, расширяется и совершенствуется. В ее состав входят новые университеты и кафедры, непрерывно пополняя материальные и кадровые ресурсы участников.
В настоящее время созданная и успешно функционирующая в сфере образования международная Сеть является крупнейшей и наиболее успешной в мировой практике. География и взаимосвязи межуниверситетской научно — образовательной сети «Синергия»:
В состав участников межуниверситетской научно - образовательной сети «Синергия» входят пять региональных центров, 14 ВУЗов, осуществляющих подготовку специалистов по рассматриваемым направлениям деятельности и ряд партнеров сети:
Северо-западный региональный центр (СЗРЦ «СИНЕРГИЯ») на базе Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова (БГТУ, Санкт-Петербург);
Центрально-европейский региональный центр (ЦЕРЦ «СИНЕРГИЯ») на базе Национального исследовательского университета «Московский энергетический институт» (МЭИ, Москва);
Южный региональный центр (ЮРЦ «СИНЕРГИЯ») на базе Севастопольского государственного университета (СевГУ, Севастополь);
Западно-сибирский региональный центр (ЗСРЦ «СИНЕРГИЯ») на базе Омского государственного технического университета (ОмТУ, Омск);
Дальневосточный региональный центр (ДВРЦ «СИНЕРГИЯ») на базе Дальневосточного федерального университета (ДВФУ, Владивосток);
Карагандинский государственный технический университет (КарГТУ, Казахстан);
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ, Петербург);
Владимирский государственный университет (ВлГУ, Владимир);
Тюменский государственный университет (ТюмГУ, Тюмень);
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого (НовГУ, Новгород);
Уральский федеральный университет имени Б.Ельцина (УрФУ, Екатеринбург);
Московский государственный технологический университет «Станкин» (СТАНКИН, Москва);
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова (САФУ, Архангельск);
Кыргызский государственный технический университет им. И.Раззакова (КГТУ, Бишкек, Киргизия);
Венский университет прикладных наук «ТЕХНИКУМ» (Вена, Австрия);
Венский технический университет (Вена, Австрия);
Задарский университет (Задар, Хорватия)
Нови-Садский университет (Нови-Сад, Сербия);
Эсслингенский университет (Диллинген-на-Дунае, Германия);
Международная ассоциация инженеров Danube Adria Association for Automation and Manufacturing (DAAAM International, Vienna);
Образовательные подразделения концерна ФЕСТО: TCI Training and Consulting for the Industry CmbH FESTO Group (Австрия—Россия) и ФЕСТО—ДИДАКТИК (Австрия—Россия).
В настоящее время участниками сети ведется подготовка бакалавров, магистрантов и аспирантов по следующим направлениям:
Мехатроника и робототехника.
Автоматизация технологических процессов и производств.
Управление в технических системах.
10 октября 2019 года состоялось видео-совещание участников проекта «Синергия», в котором приняли участие ректора университетов БГТУ «ВОЕНМЕХ», НИУ МЭИ, КГТУ им. И. Раззакова, КарГТУ, НовГУ, ОмГТУ, СПбПУ, УРФУ.
Дистанционные он-line курсы
Качество обучения по инженерным специальностям в области промышленной автоматизации, систем управления, робототехники, других мехатронных систем во многом определяется степенью использования в учебном процессе современного учебно-лабораторного оборудования и его функциональными возможностями.
Для выполнения лабораторных и практических к настоящему времени участники сети имеют современное оборудование, предназначенное для успешной подготовки специалистов по всем указанным выше инженерным направлениям и специальностям. При построении сетевого материально-технического и программного учебно-лабораторного комплекса участники сети ориентировались на лучшие мировые образцы мехатронной техники и программного обеспечения, а также на создание собственных программных средств, позволяющих эффективно использовать имеющиеся установки и оборудование в составе сети в режиме дистанционного доступа.
В рамках проекта была предложена, разработана и внедрена в учебный процесс новая по структуре и форме методика преподавания дистанционных курсов, которые получили название «совместных». Согласно этой методике каждый модуль читаемой дисциплины закреплялся за одним университетом-участником сети.
В период с 13 февралы по 30 апреля 2020 года студенты ИСОП приняли участие в Совместном межуниверситетском курсе «Интеллектуальные системы управления»:
Модуль 1 - Интеллектуальные системы управления в промышленности» (Санкт-Петербургский политехнический университет. лектор к.т.н., доцент Потехин В.В.),
Модуль 2 «Генетический алгоритм» (Карагандинский государственный технический университет, лектор к.т.н., доцент Кочкин А.М.)
Модуль 3 «Программно-аппаратные средства искусственного интеллекта» (Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ», лектор доцент Жуков Ю.А.),
Модуль 4 «Нечеткий анализ и моделирование сложных систем и процессов» - (НИУ «Московский энергетический институт», лектор д.т.н., профессор Борисов В.В.).
Для организации и проведения дистанционных мероприятий с вузами-партнерами и участия в совместных курсах приобретено высокотехнологичное, современное оборудование Polycom для проведения видеоконференций.
XXXI Международный симпозиум DAAAM Internationa
20 октября 2020 года состоятся XXXI Международный симпозиум DAAAM International.
В этом году в связи с пандемией Симпозиум проходил дистанционно в on-line режиме на платформе ZOOM.
По сложившейся традиции университеты - участники проекта «Синергия» принимали активное участие практически во всех мероприятиях Симпозиума.
В программе Симпозиума проходила секция для годового подведения итогов проекта «Синергия». От КГТУ им. И. Раззакова принимали участие: директор ИСОП Борукеев Т.С., зав. совместными образовательными программами Шорохова Н.А., зав. кафедрой АиР Самсалиев А.А.
