Отдел качества образования

  • Юбилей ФПИ – КГТУ 65 лет                     Юбилей КГТИ 15 лет                 Юбилей лицей 25 лет

    • Управления и департаменты

    Отдел качества образования 9 окт

    Анкетирование «Преподаватель глазами студентов»

    Энергетический факультет
    Электроэнергетитика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwa3FAPqYcslUUKNJ621GDycWh5WgN_HVx9lhazDAFGf1_Bg/viewform?usp=sf_link
    Электроснабжение https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiozTJf9tS727zvUyTghmO4Xv6EWaT423WoZLfx8GwFVYq5g/viewform?usp=sf_link
    Электромеханика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbF-A49vV1jKHdjSk9cUImFYkRO3kpjVGJh_jm3zPlmlIerA/viewform?usp=sf_link
    Философия и социальные науки https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSclCi426DiZ6L4DWFU7uPkoJWOezeZiNwNu9HtFwlqvwJwAYw/viewform?usp=sf_link
    Физика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecrfsz_kVsucGid-8qBi8l0ktmJ6Q6EMHFoAMCdOm96NMs4g/viewform?usp=sf_link
    Теплотехника и БЖД https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_ubMpSRULrJa5KDmLKNj-KU39bIUMxgDnBIf_fX2a8VXBEA/viewform?usp=sf_link
    Теоретические основы электротехники и общей электротехники https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd9BXAGUl2IiaA5R2RHVSkxnJWCSycAtaGnYdKzMhv-FF5Hmg/viewform?usp=sf_link
    Возобновляемые источники энергии https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMjAiozSrWCd5Dvo3n22HGPrL-hFwZrluoMrt71pjAkLtmEg/viewform?usp=sf_link
    Факультет Транспорта и машиносторение
    Технология машиностроения https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScP3ZP-C77f5aDG7EnbbA0uFQySbR_w3arnpS968uX572ALfg/viewform?usp=sf_link
    Полиграфия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEfxvf3OTaB8xmKPhTyXCivRASpUkmiI7yz483f8qii4um7w/viewform?usp=sf_link
    Организация перевозок и безопасность движения https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZaAC_7mOZcbCdCjlIF0j_NfkEk7pexYd7MPXIF6nZNP6Xwg/viewform?usp=sf_link
    Инженерная педагогика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO1Tf5j3uGk2e2YZFi7m1Nf5VIq29ZuAtTRLI1tVuCclkd5Q/viewform?usp=sf_link
    Инженерная графика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnCBO3TDVw_jJGvDrkqyIT6uy9520XXxEJMBaigqnUyK-wVA/viewform?usp=sf_link
    Автомобильный транспорт https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZOnb5YcNGzxw4UPtoYcwApli6ecpYTWLhT3q9FhZhLv25xQ/viewform?usp=sf_link
    Автоматизация и робототехника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVAagRVKSFpW7BsP8vqWhP4sSx4Hc3bd-S25WeSR_mEziDSA/viewform?usp=sf_link
    Факультет информационных технологий
    Программное обеспечение комьютерных систем https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfp5t-4SONC0GD_wk-IPF6cMa9aHlgBUZQuFHHQJQ36Ps7Gw/viewform?usp=sf_link
    Прикладная математика и информатика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScST8ee8fOZ5rMsijd8kAjiIPhPJVB6vgVL2PWVefCXVuOzKQ/viewform?usp=sf_link
    Информатика и вычислительная техника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3i66snKNcBvZnTVt0kfXlzYSMUaudLmuPcei2J6k21zzK9w/viewform?usp=sf_link
    Автоматическое управление https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSev1obrZNRYaIiGnXxykq5Tk8bT5UVX-3r2N8KFWBq4pYR9zQ/viewform?usp=sf_link
    Физическая культура и спорт https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSej3W6vbXBrMMKSNJtt4s1ylliK4Nt-5vxd0e7sFiEpW6FCSg/viewform?usp=sf_link
    Технологический факультет
    Химия и химические технологии https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckG6xXqtgPff3JbYoRkN3wfmjEyVIN9mwR7zDWEv5l6jvRVw/viewform?usp=sf_link
    Технология производства продуктов питания https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmbN1vWdL5nok_xTO9Z3hcbKNyMD38epJn66K3uZ5apzPh4A/viewform?usp=sf_link
    Технология продуктов общественного питания https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6YnlOyzMAWK-pQf9aF6ZfXiSBf_YZZFQPl9z2me_bjLD0Pw/viewform?usp=sf_link
    Технология консервирования https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfM0xh5mDCcZ4gVW2TuBk4hEMJ_JoPhcL1L_5g-vxNA_ZAxzg/viewform?usp=sf_link
    Технология изделий легкой промышленности https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGUFv9i377uq0PtdMqDqS-h0NhC721ja2P1a4ih0A5-2YZ3A/viewform?usp=sf_link
    Русский язык https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdy8BI3gIw10GaR-5cbWO5va3Pk_yicQlRw_MyspfSZ0kRrMw/viewform?usp=sf_link
    Пищевая инженерия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfk_LH25htZfImMWYlAx9wniPIzsndqMp5o7mHK1vnvn2HZ2g/viewform?usp=sf_link
    Кыргыз тили https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCjZgpOB8BWGo3CyGz1UfY_NO58VDebDkPB20z32D7KIs6eA/viewform?usp=sf_link
    Художественное проектирование изделий https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceR8cITJ9dvasfi2NpcKmKIxLG71ceTISIAV1ooA6OItVLgQ/viewform?usp=sf_link
    Защита в чрезвычайных ситуациях и экология

    Высшая школа дизайна

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHb7847D52nq_sXHbIYHH7NFOy8zRGrccV0gVsAzqBfciyJg/viewform?usp=sf_link

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGHwvk9RiZVFyj3sedowsm4in0x7hLwxsMQAe3Rc7Fv1EShg/viewform?vc=0&c=0&w=1

    Кыргызско-Германский Технический Институт
    Центр немецкого языка https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVzMS7zl8JcLX7p69w1Pp_KT8iqfwWmqGgt4sNH1CLo-qyPg/viewform?usp=sf_link
    Телематика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCMEcjUJrdar3cMVAtSAMrefHGL4b3NG-En8uyCFfFTB3dkg/viewform?usp=sf_link
    Механика и промышленная инженерия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3DS6apuGRsvnYBtTzFAtSOcD8dZLxP5TKUrKn2rTplzA9uA/viewform?usp=sf_link
    Логистика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5hAQVMGoOgMLyJ8NbH9cpV-iPk9Q_K-e2YFxEpod6mliW6g/viewform?usp=sf_link
    Иностранные языки https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl3IdACBDbnF8y1UsxyOGKrYe4kdmHLn94aLS2RWz3rhAU2Q/viewform?usp=sf_link
    Инженерно-Экономический факультет
    Экономика промышленности https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8v3fVcN2s4X8snUO-QnyLE1XdirftGaAMSeqGdjenYCcsmw/viewform?usp=sf_link
    Экономика и финансы https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8O_AchJWybteU2_JAzBJylcREA7h-IxTL1LjUaw-RZx-Iig/viewform?usp=sf_link
    Производственный менеджмент https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTiW1EN0rccXoGdpDTxp5sfuPCBw7FwmEMOibSRfjauagsTA/viewform?usp=sf_link
    Предпринимательство и коммерция https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDA36t3rG22lqlVvEpEEKfTsuhNHceF-7K_yr0h12LfI-ZVg/viewform?usp=sf_link
    Информационные системы в экономике

     

    Метрология и стандартазиция

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUKiJ2_bs0kbuW5-oNAYkvaHMU8tjB2_NrDvO0RP13kMZJZg/viewform?usp=sf_link

     

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaFkasrRzoTGQmV8v8bGLBs-b0KvAn74KgMXtdX2z7dnAXdQ/viewform?usp=sf_link

    Институт электроники и телекоммуникаций
    Телекоммуникация https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUrJHQRv1-fni9EX1Xc0BnJv7cyrF9U7LFtrspFKa6JFRA0A/viewform?usp=sf_link
    Радиоэлектроника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfE67d4wIDbftYiAuylmm884H6GbWQAV8uoWbn2mgHcY8QZDQ/viewform?usp=sf_link
    Инфорационные системы и технологии в телекоммуникации https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_NM83VdbnHUDRJOAPYPNXFvzPHJE1l5JTqspXjOxkiBGfQQ/viewform?usp=sf_link
    Лицей https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHmqeVi4cFqF0kRZEu0BOpnq0RNTNVStdA_C7RzjHGHGtvgQ/viewform?usp=sf_link
    Колледж https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfym01rFTuA4o8QKwG4X-HSigsOdUrdoLJh-UG3OIl2cSF1lA/viewform?usp=sf_link

    1

     

     

    История, роль Отдела качества образования

    Отдел качества образования (ОКО) является самостоятельным структурным подразделением Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова осуществляющим деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами Кыргызской Республики.

    Основной  целью Отдела качества образования является координация образовательного процесса и организация деятельности структурных подразделений, отделов и служб университета по управлению и обеспечению качества образования, с целью  удовлетворения потребителей (работодателей, студентов, родителей, общества и т.д.) и других заинтересованных сторон.

    История отдела качества образования  началась в 2007, когда  по проекту Tempus TACIS  SCM T078A06 «QM-KSTU»  «Передача модулей управления качеством в функции и процессы КГТУ»  был образован Департамент по качеству образования  Кыргызского технического  университета.

    Основной целью проекта  было, содействие развития системы высшего образования Кыргызской Республики в переходный период к Болонскому процессу. Основными задачами проекта являлись, анализ и изучение опыта внедрения систем управления качеством высшего образования в вузах Европейского Союза, разработка и внедрение системы менеджмента качества в КГТУ, внедрение принципов Болонской декларации в образовательный процесс и улучшение работы Департамента по качеству образования КТУ, на основе опыта европейских университетов. Проект осуществлялся,  на партнерской основе с участием вузов стран Европейского Союза проект стал возможным для реализации, благодаря активной поддержке и участия университетов Генуи (Италия), Словацкого университета технологии (Словакия) и Гренобльского  университета имени Пьера Мендеса (Франция).

    В 2011 году Департамент был переименован в Отдел качества образования, который на нынешнем этапе  осуществляет следующие   задачи:

    • Разработка и внедрение организационно-управленческой структуры системы качества университета.
    • Реализация и координация политики Университета в области качества в структурных подразделениях и отделах.
    • Мониторинг показателей и процессов качества образования в структурных подразделениях, отделах университета, их анализ и принятие мер по улучшению качества.
    • Осуществление системы мероприятий по внутреннему аудиту и самооценки деятельности структурных подразделений и отделов университета.
    • Проведение социальных опросов и исследований по вопросам организации качества образовательной и других видов деятельности университета.
    • Разработка локальных нормативных документов, регламентирующих деятельность КГТУ в области управления качеством.
    • Подготовка и организация работ по лицензированию и аккредитации образовательных программ и учреждения.
    • Изучение и использование в практике опыта и рекомендаций международных образовательных учреждений по управлению качеством.
    • Поддержание эффективного функционирования и управления внутренней системы обеспечения качества университета.

     


    Положение ОКО

    1. Общие положения

    1.1. Отдел качества образования (далее – Отдел, ОКО) является самостоятельным структурным подразделением Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова осуществляющим деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами КР, Уставом Университета, Коллективным договором КГТУ, Руководством по качеству,  рекомендациями международной организации по стандартизации (ISO), решениями соответствующих органов управления образования, нормативно-методической документацией, решениями Ученого Совета по качеству КГТУ, приказами и указаниями ректора, а также настоящим Положением.

    1.2. Главная цель Отдела – координация образовательного процесса и организация деятельности структурных подразделений, отделов и служб университета по управлению и обеспечению качества образования, с целью  удовлетворения потребителей (работодателей, студентов, родителей, общества и т.д.) и других заинтересованных сторон.

    1.3. Отдел возглавляет заведующий,  который назначается и освобождается от занимаемой должности приказом ректора КГТУ им. И.Раззакова и относится  к категории руководителей.

    Во время отсутствия заведующего ОКО университета его обязанности выполняет сотрудник отдела, назначенный ректором, который наделяется соответствующими правами, обязанностями и ответственностью за надлежащее выполнение функциональных обязанностей.

    1.4. Отдел административно подчиняется ректору и выполняет решения и указания Совета по качеству и Ученого совета КГТУ.

    1.5. Права, обязанности, ответственность и требования к начальнику и персоналу Отдела устанавливаются соответствующими должностными инструкциями.

    1.6. Отдел обеспечивается университетом всеми необходимыми средствами для осуществления его деятельности (помещение, мебель, оргтехника, специальная литература и др.)

    1.7. Реорганизация и ликвидация Отдела проводится на основании решения Ученого совета и приказа ректора университета.

    1. Задачи Отдела

    К задачам отдела качества образования относятся:

    2.1. Разработка и внедрение организационно-управленческой  структуры системы качества университета.

    2.2.  Реализация и координация политики Университета  в области качества в структурных подразделениях и отделах.

    • Мониторинг показателей и процессов качества образования в структурных подразделениях, отделах университета, их анализ и принятие мер по улучшению качества.
    • Осуществление системы мероприятий по внутреннему аудиту и самооценки деятельности структурных подразделений и отделов университета.
    • Проведение социальных опросов и исследований по вопросам организации качества образовательной и других видов деятельности университета.
    • Разработка локальных нормативных документов, регламентирующих деятельность КГТУ в области управления качеством.
    • Подготовка и организация работ по лицензированию и аккредитации образовательных программ и учреждения.
    • Изучение и использование в практике опыта и рекомендаций международных образовательных учреждений по управлению качеством.

    2.9 Поддержание эффективного функционирования и управления внутренней системы обеспечения качества университета.

    1. Функции 

    Перечень функций Отдела вытекает из его задач и реализуется следующим образом:

    • Реализация политики КГТУ в области качества образования.
    • Планирование и организация  мероприятий по повышению качества всех видов деятельности КГТУ.
    • Усовершенствование внутренней  системы качества в университете.

    3.4 Обучение и мотивация персонала совместно с другими структурами по поддержанию системы качества университета.

    3.5 Организация и проведение внутренних аудитов.

    3.6 Подбор необходимых экспертов для проведения внутривузовских проверок качества образования.

    3.7 Определение процессов и процедур, необходимых для функционирования систе­мы качества, проведение анализа их последовательности и взаимодействия.

    3.8 Разработка критериев и методов оценки качества образования.

    3.9.Организация и проведение рейтинга ППС, кафедр, факультетов и институтов вуза.

    3.10. Проведение анкетирования студентов, преподавателей и сотрудников университета по вопросам повышения качества деятельности вуза.

    3.11.Осуществление мониторинга  остаточных знаний студентов

    3.12. Разработка документации СК (руководства по качеству и документированных процедур) и их хранение.

    3.13. Оказание методической поддержки подразделениям при разработке специализи­рованной документации системы качества.

    3.14. Разработка и внедрение современных методов управления, направленных на совершенствование качества образования.

    3.15. Организация и проведение индивидуального и группового консультирования руководителей подразделений университета, профессорско-преподавательского состава по вопросам системы качества в университете.

    3.16. Оценка результативности работы подразделений университета по обеспечению качества подготовки специалистов в соответствии с требованиями ГОС и конкретных потребителей (внутренних и внешних).

    3.17. Разработка предупреждающих и корректирующих мероприятий.

    3.18. Подготовка предложений по устранению несоответствий, повышению квалификации и мотивации персонала, улучшению материальной базы, улучшению управления университетом и качеством образования.

    3.19. Подготовка статистических отчетов, материалов информационно-аналитического характера по мониторингу структурных подразделений в области обеспечения качества.

    3.20.Участие в работе семинаров и конференций по проблемам качества образования.

    3.21. Взаимодействие с образовательными учреждениями и иными организациями, деятельность которых направлена на повышение качества образования.

    3.22. Разработка и оформление документов для прохождения процедуры лицензирования и аккредитации. Предоставление информации о признанных  в Кыргызстане аккредитационных агентствах.

    3.23. Организация проведения лицензирования и получение лицензий.

    3.24. Организация работ по аккредитации образовательных программ и получение сертификатов.

    3.25. Организация обучающих тренингов по ознакомлению с процедурой аккредитации образовательных программ.

    3.26. Организация проведения предварительной экспертизы основных профессиональных образовательных программ, специальностей и направлений по подготовке бакалавров и магистров.

    1. Структура        
    2. 4.1 Структура и штат Отдела, а также изменения к ним утверждаются приказом ректора.

    4.2. В штате Отдела: заведующий отдела,  методист и инспектор  курирующие работу лицензирования, аккредитации и систему обеспечения  качества образования.

    1. Права Отдела 

    5.1. Получать ресурсное (материально, финансовое) обеспечение и информацию, необходимые для качественного и эффективного выполнения функциональных обязанностей.

    5.2. Запрашивать и получать необходимую информацию по вопросам работы подразделений университета.

    5.3. Созывать и принимать участие в различных совещаниях по вопросам, связанным с работой Отдела.

    5.4. Представлять университет во внешних организациях по вопросам управления качеством на основании доверенности.

    5.5. Принимать участие в совещаниях, конференциях, семинарах по обмену опытом работы в рамках деятельности Отдела.

    5.6. По согласованию с руководством соответствующих подразделений привлекать их сотрудников к участию в работе.

    5.7. Работники Отдела имеют право на повышение квалификации в соответствии с ТК КР.

    5.8. Проводить внутренние аудиты, направленные на поддержание СК в рабочем состоянии и определение эффективности ее функционирования.

    • Иные права, предусмотренные Уставом университета.
    1. Взаимоотношения с другими подразделениями и внешние связи

     6.1. Отдел взаимодействует с Учебным отделом университета.

    6.2.Отдел устанавливает и поддерживает связи с Министерством образования и науки КР по вопросам лицензирования  и аккредитации образовательных программ.

    6.3.При выполнении возложенных на него функций Отдел взаимодействует с выпускающими и прочими кафедрами, деканатами факультетов, библиотекой университета, другими подразделениями в соответствии с утвержденным планом работы.

    6.4. Отдел устанавливает и поддерживает связи с внешними организациями по вопросам функционирования и развития СК. 

    1. Ответственность 

    Отдел несет ответственность за:

    7.1 Подготовку методической и другой документации, предусмотренной деятельностью отдела.

    7.2 Организацию и контроль технологий качества образовательных услуг.

    • Достоверность представляемых данных по деятельности Отдела.
    • Систематическое представление ректору отчетных документов.
    1. Организация работы 

    8.1 Порядок деятельности Отдела определяется Уставом и локальными актами университета.

    8.2 Работа Отдела осуществляется согласно должностным инструкциям.

    8.3 Должностные оклады работников отдела устанавливаются ректором в соответствии со штатным расписанием и Положением об оплате труда университета.

    8.4 Планы деятельности Отдела составляются начальником отдела, согласовываются с проректорами университета и утверждаются ректором.

    8.5 Всю ответственность за качество и своевременность выполнения возложенных настоящим Положением на Отдел задач и функций, а также за создание условий для эффективной работы структурного подразделения несет заведующий отдела качества образования.

    8.6 Каждый сотрудник несет ответственность за качество выполняемых работ в соответствии с делегируемыми ему полномочиями.

    1. Порядок внесения изменений в положение

    9.1. Изменения в настоящее Положение вносятся согласно приказу ректора об изменении задач, функций или объема работ, возложенных на отдел.

    9.2. Положение об отделе пересматривается, изменяется и дополняется по мере необходимости.

    Положение разработано в соответствии с Уставом КГТУ

     

    План работы

    План

     проведения основных мероприятий отдела качества образования

    на 2018-2019 учебный год

     

    Направление мероприятий Реализация мероприятий Срок исполнения Исполнители
    1 Лицензирование образовательных программ Университета
    1.1 Подготовка и организация процесса лицензирования образовательных программ Университета Контроль за соблюдением вузом, филиалами и учебными структурными подразделениями  контрольных нормативов, установленных МОиН КР . В теч. уч. года ОКО
    Анализ и контроль срока действия существующих лицензий КГТУ и его структурных подразделений Январь 2019 г. ОКО
    Подача заявлений в МОиН КР и подготовка материалов:

    — для продления лицензий;

    — для увеличения предельного контингента студентов;

    — для лицензирования вновь открывающихся программ (бакалавриат, магистратура, СПО) в КГТУ

    Январь-февраль 2019г. ОКО, выпускающие кафедры, структурные подразделения
    Организация  заседания Совета по качеству для заслушивания  (обоснования)  заведующих кафедр  (руководителей образовательных программ) по вопросу  открытия новых направлений/ программ В теч. уч.года Ректорат, ОКО
    Составление сметы расходов на лицензирование В период лицензирования ОКО, АХД
    Организация проведения лицензирования Согласно приказам МОиН КР МОиН, ОКО,  структурные подразделения
    Корректировка лицензий По мере изготовления ОКО
    Исполнение Временного положения о порядке лицензирования образовательной деятельности в КР и анализ соответствия новым лицензионным требованиям программ ВПО и СПО КГТУ.

    Подача заявления в МОиН КР на переоформление лицензии согласно ПП №334 от 23.08.2018 г.

    Сентябрь 2018 г. ОКО, УО, структурные подразделения, выпускающие кафедры
    2 Аккредитация образовательных программ Университета
    2.1 Подготовка и организация прохождения институциональной и программной аккредитации Определение перечня направлений образовательных программ для прохождения аккредитации Сентябрь ОКО, кафедры
    Подготовка КГТУ к прохождению институциональной аккредитации в 2019 г. Сентябрь-декабрь 2018 г. ОКО, УО, структурные подразделения
    Разработка технического задания. Объявление тендера Сентябрь ОКО, служба АХД
    Определение Аккредитационного агентства  (АА) Сентябрь-октябрь Ректорат, ОКО
    Подача заявки и заключение двустороннего договора Октябрь Ректорат, ОКО
    Составление программы аккредитации с указанием сроков необходимых мероприятий (в соответствии с требованиями аккредитационного агентства) Октябрь ОКО, служба АХД
    Формирование и утверждение комиссии по проведению самооценки образовательных программ (ОП) и университета Октябрь Ректорат, ОКО
    Подготовка приказа о самооценки ОП и университета Октябрь Ректорат, ОКО
    Утверждение плана мероприятий по устранению замечаний АА по программам, аккредитованным в 2018 году Сентябрь ОКО, кафедры
    Проведение  семинаров и консультаций руководителям ОП по подготовке к аккредитации Октябрь-ноябрь ОКО, АА
    Проведение процедуры самооценки образовательных программ и университета в целом  с предоставлением отчета в Аккредитационное агентство (АА) Ноябрь-декабрь ОКО, комиссия, учебные подразделения
    Корректировка  отчета по самооценке.

    Процедура предварительного аудита

    Декабрь-январь ОКО, АА
    Организация и проведение процедуры внешней оценки вуза (программная и институциональная аккредитация) Февраль-март АА, ОКО
    Подготовка отчета в АА по ОП аккредитованных условно в 2018 году (на один год) Январь-февраль 2019г Кафедры, ПК, ОКО, АА
    Публикация решения Аккредитационного Совета на веб-сайте КГТУ Март — апрель ОКО
    Подготовка плана мероприятий по устранению замечаний,  согласно заключению Аккредитационного агентства Апрель — май АА, ОКО, учебные подразделения
    Организация заседания  Совета по качеству  по результатам аккредитации, заслушивания плана мероприятий по улучшению качества образования в КГТУ Май-июнь Ректорат, ОКО
    3 Оценка качества деятельности структурных подразделений (СП) и ППС
    3.1 Организация и проведение рейтинга ППС и подразделений Совершенствование критериев и  индикаторов оценки качества деятельности ППС и структурных подразделений КГТУ (по необходимости) Октябрь-декабрь ОКО
    Утверждение  Положения об организации и проведении социального опроса студентов КГТУ «Преподаватель глазами студентов»,  Положения о порядке определения рейтинга ППС и учебных структурных подразделений КГТУ Октябрь 2018 г. ОКО
    Автоматизация процесса определения рейтинга ППС и структурных подразделений. Доработка  «Руководства пользователя». Октябрь — январь ОКО, ОИТиТОК
    Организация работы экспертов по оценке рейтинга ППС и структурных подразделений Апрель 2019 г. ОКО
    Проведение «Рейтинга ППС» в ИС AVN 15 апреля-15 мая ОКО, ОИТиТОК
    Подведение итогов (как первый этап внутреннего аудита) Май ОКО, экспертная комиссия
    3.2 Организация и проведение социального опроса Разработка и утверждение графика проведения социального опроса студентов на 2018-19 учебный год Сентябрь ОКО
    Обновление анкет по опросу студентов (по необходимости) Сентябрь ОКО
    Обновление  Положения о проведении социального опроса среди студентов и выпускников  КГТУ, «Преподаватель глазами студентов» Сентябрь-октябрь ОКО
    Проведение анкетирования студентов «Преподаватель глазами студентов», Сентябрь-октябрь, февраль, июнь – июль. ОКО, деканаты
    «Удовлетворенность студентов качеством организации учебного процесса»,  «Удовлетворенность студентов организацией внеучебного времени и качеством питания в университете» Согласно графика ОКО, деканаты
    Анкетирование выпускников КГТУ Июнь ОКО, деканаты
    Анкетирование студентов 1 курса «Почему в качестве вуза был выбран КГТУ им. И. Раззакова» Октябрь-ноябрь ОКО, деканаты
    Составление отчета о результатах анкетирования Согласно графика ОКО, ОИТиТОК
    4 Системы обеспечения  качества  образования (СОКО) в КГТУ
    4.1 Разработка нормативной документации СМК Изучение нормативных документов по СМК, аккредитации вуза и образовательных программ В теч. учебного года ОКО
    Разработка необходимых документов по СМК КГТУ В теч. уч. года Ректорат, ОКО, УО, структурные подразделения
    Завершение  «Руководства по СМК» КГТУ Декабрь ОКО
    СОКО. Нормативно-правовые документы  КГТУ Декабрь ОКО
    СОКО. Институциональные процессы Сентябрь ОКО
    СОКО. Взаимодействие процессов Октябрь ОКО
    СОКО. Разработка  Положения о проведении внутреннего аудита.  Критерии оценки  (в баллах) Декабрь ОКО
    СОКО. Разработка критериев оценки качества процессов СОКО Сентябрь ОКО
    СОКО. Документированная процедура управления. (Руководство по качеству) Декабрь ОКО
    5 Контроль  качества образования в КГТУ
    Организация и проведение внутреннего аудита в КГТУ Подготовка сотрудников-исполнителей процессов. Обучение внутренних аудиторов Сентябрь/Январь Ректорат, ОКО
    Разработка программы  проведения внутреннего аудита процессов СОКО. Утверждение  экспертной и аудиторской комиссии,  графика этапов  проведения. Сентябрь/Февраль Ректорат, ОКО, УО
      Рейтинг ППС (первый этап аудита) Сентябрь/Апрель ОКО, ОИТиТОК
    Организация и проведение самооценки образовательных программ  кафедрами (второй этап внутреннего аудита) с учетом ликвидации замечаний АА и слабых сторон ОП Сентябрь-октябрь/Апрель Кафедры,  ОКО, УО
    Итоги рейтинга ППС и самооценки ОП Сентябрь/Май ОКО, экспертная комиссия, кафедры
    Проведение внутреннего аудита (завершающий этап) согласно графика.

    Контроль исполнения замечаний экспертов по образовательным программам, прошедших аккредитацию в 2018 г.

    Октябрь/Май ОКО, аудит.комиссия
    Подведение итогов внутреннего аудита.  Подготовка к новому учебному году. Ноябрь/Май-июнь Проректор по УР, ОКО
    Проведение анализа СМК руководством Университета Декабрь/Июнь Ректорат,  ОКО
    Организация заседания Совета по качеству Согласно плана заседаний Председатель СК. ОКО
    6 Семинары, тренинги, работа в комиссиях
     

     

     

    Участие и организация семинаров, тренингов Участие в семинарах по направлениям работы ОКО В теч. уч. года ОКО
    Организация семинаров для сотрудников университета В течении учебного года ОКО
    Работа в комиссиях и составление отчетов. В теч. уч. года ОКО

     

    Начальник ОКО                                                                                              Чимчикова М.К.

    КГТУ им. И. Раззаков

    Реестр лицензий и сертификатов  КГТУ им.И.Раззакова

    Факультет транспорта и машиностроения(ФТМ) Бакалавр

    Шифр Направление  Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон.            о/о Пред.

    кон.

    з/о  с прим.ДОТ
    1 550500 Технологическое образование    100 №LD160000731, пр.№1, от 01.11.16г. Бессрочная
    2 550800 Профессиональное обучение    100 № LD170001104, пр.№3, от 03.05.17 г. Бессрочная 100 №LD140000320, пр.№3 от 19.05.14г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 650100 Материаловедение и технология материалов    100 № LD170001104, пр.№31, от 03.05.17 г. Бессрочная 20 № LD170001104, пр.№31 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 650300 Машиностроение     300 № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная 60 № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 670200 Эксплуатация транспортно — технологических машин и комплексов     400 № LD170001104, пр.№38 от 03.05.17 г. Бессрочная 80 № LD170001104, пр.№38 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    6 670300 Технология транспортных процессов    300 № LD170001104, пр.№39 от 03.05.17 г. Бессрочная 70 № LD170001104, пр.№39 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    7 700300 Автоматизация технологических процессов и производств    100 № LD170001104, пр.№48 от 03.05.17 г. Бессрочная 50 №LD140000320, пр.№4 от 19.05.14г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    8 700400 Управление качеством    100 № LD170001104, пр.№49 от 03.05.17 г. Бессрочная 50 №LD140000320, пр.№1 от 19.05.14г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    9 700500 Мехатроника и робототехника    100 № LD170001104, пр.№50 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    10 700600 Стандартизация, сертификация  и метрология    200 № LD170001104, пр.№51 от 03.05.17 г. Бессрочная 100 №LD140000320, пр.№2 от 19.05.14г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    11 710100 Информатика и вычислительная техника    350 № LD170001104, пр.№52 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    12 710200 Информационные системы и технологии   400 № LD170001104, пр.№54от 03.05.17 г. Бессрочная 100 № LD170001104, пр.№54от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    13 740600 Технология полиграфического и упаковочного производства   200 № LD170001104, пр.№64 от 03.05.17 г. Бессрочная 40 № LD170001104, пр.№64 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    14 750001 Подвижной состав железных дорог

     

       50 №LD150000567, пр№1,от 05.06.15г. Бессрочная 1-2 курсы
    Энергетический факультет (ЭФ)
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о Пред.кон. з/о  с прим.ДОТ
    1 640100 Теплоэнергетика и теплотехника 200 № D170001104, пр.№25 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№25 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 640200  Электроэнергетика и электротехника 2000 № LD170001104, пр.№26 от 02.08.18 г. Бессрочная

     

    400 № LD170001104, пр.№26 от 02.08.18 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 760300 Техносферная безопасность 200 № LD170001104, пр.№67 от 03.05.17 г. Бессрочная 40 № LD170001104, пр.№67 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.

     

    Технологический факультет (ТФ)
     

     

    Шифр

     

    Направление

    Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о Пред.кон. з/о  с прим.ДОТ  
    1 570400 Дизайн 300 № LD170001104, пр.№4 от 18.06.18 г. Бессрочная   №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 570700 Искусство костюма и текстиля

     200

    № LD170001104, пр.№6 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 580300 Коммерция

    100

    № LD170001104, пр.№11 от 03.05.17 г. Бессрочная

    40

    № LD170001104, пр.№11 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 650400 Технологические машины и оборудование

    200

    № LD170001104, пр.№34 от 03.05.17 г. Бессрочная

    40

    № LD170001104, пр.№34 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 700600 Стандартизация, сертификация  и метрология        200 № LD170001104, пр.№51 от 03.05.17 г. Бессрочная        100 №LD140000320, пр.№2 от 19.05.14г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    6 720100 Химическая технология          100 № LD170001104, пр.№59 от 03.05.17 г. Бессрочная
    7 720200 Биотехнология  

    100

    № LD170001104, пр.№60 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    8 740100 Технология и производство продуктов питания из растительного сырья  

    300

    № LD170001104, пр.№61 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

     

    60

    № LD170001104, пр.№61 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    9 740200 Технология и производство продуктов питания животного происхождения  

    300

    № LD170001104, пр.№62 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

     

    60

    № LD170001104, пр.№62 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    10 740300 Технология продукции и организация общественного питания  

    400

    № LD170001104, пр.№63 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

     

    80

    № LD170001104, пр.№63 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    11 740700 Технология и конструирование изделий легкой промышленности  

    300

    № LD170001104, пр.№65 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

     

    60

    № LD170001104, пр.№65 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    12 760001 Пожарная безопасность  

    125

    №LD140000106, пр.   №1, от 25.03.14г. Бессрочная  

    65

    №LD140000106, пр.   №1, от 25.03.14г. Бессрочная 1-2 курсы
    13 760300 Техносферная безопасность  

    200

    № LD170001104, пр.№67 от 03.05.17 г. Бессрочная  

    40

    № LD170001104, пр.№67 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
     Факультет информационных технологий (ФИТ)
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о

    Пред.

    кон.

    з/о  с прим.ДОТ
    1 510200 Прикладная математика и информатика 120 № LD170001104, пр.№1 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    24 № LD170001104, пр.№1 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 580500 Бизнес-информатика 100 №LD160000373,пр.№8 от 03.06.2016г. Бессрочная

     

    3 590100 Информационная безопасность 200 № LD170001104, пр.№16 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 700200 Управление в технических системах 200 № LD170001104, пр.№46 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № D140000320, пр.№5 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 710100 Информатика и вычислительная техника 350 № LD170001104, пр.№52 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    6 710400 Программная инженерия 4 № LD170001104, пр.№57 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD170001104, пр.№57 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    Программная инженерия (на англ. яз)
    7 710500 Интернет технологиии управление 100 № LD160000373, пр.№9, от 03.06.16 г. Бессрочная
     Институт электроники и телекоммуникации (ИЭТ)
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о

    Пред.

    кон.

    з/о  с прим.ДОТ
    1 710200 Информационные системы и технологии 400 № LD170001104, пр.№54 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD170001104, пр.№54 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016 г. до 01.09.2020 г.
    2 690200 Радиотехника 100 № LD170001104, пр.№43 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    50 № LD140000320, пр.№10 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 690300 Инфокоммуникационные технологии и системы связи 600 № LD170001104, пр.№44 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    120 № LD170001104, пр.№44 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
     Кыргызско — Германский технический институт (КГТИ) 
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации

    Пред.

    кон.

    о/о Пред.

    кон.

    з/о  с прим.ДОТ
    1 580600 Логистика 200 № LD170001104, пр.№13 от 03.05.17 г. Бессрочная 100 № LD140000320, пр.№6 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 640200 Электроэнергетика и электротехника 1500 № LD170001104, пр.№26 от 03.05.17 г. Бессрочная 330 № LD170001104, пр.№26 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
     профиль: Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 650100 Материаловедение и технологии материалов 100 № LD170001104, пр.№31 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    20 № LD170001104, пр.№31 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 650300 Машиностроение 3

    00

    № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 650500 Прикладная механика 100 № LD170001104, пр.№37 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    6 680200 Биотехнические системы и технологии 240 680200 Биотехнические системы и технологиии( бак)17г. №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    7 690600 Телематика 200 № LD170001104, пр.№45 от 03.05.17 г. Бессрочная 100 № LD140000320, пр.№7 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
     Институт совместных образовательных программ (ИСОП)      
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о Пред.

    кон.

    з/о  с прим.ДОТ
    1 580200 Менеджмент 400 № LD170001104, пр.№9 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    80 № LD170001104, пр.№9 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 590100 Информационная безопасность 200 № LD170001104, пр.№16 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 640100 Теплотехника и теплоэнергетика 200 № LD170001104, пр.№25 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№25 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 640200 Электроэнергетика и электротехника 1500 № LD170001104,  пр.№ 26 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    330 № LD170001104,  пр.№ 26 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 650300 Машиностроение 300 № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№33 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    6 670200 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов 400 № LD170001104, пр.№38 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    80 № LD170001104, пр.№38 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    7 690600 Телематика 200 № LD170001104, пр.№45 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD140000320, пр.№7 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    8 700200 Управление в технических системах 200 № LD170001104, пр.№46 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD140000320, пр.№5 от 19.05.14 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    9 700500 Мехатроника и робототехника 100 № LD170001104, пр.№50 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    10 710100 Информатика и вычислительная техника 350 № LD170001104, пр.№53 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    11 710200 Информационные системы и технологии 400 № LD170001104, пр.№54от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD170001104, пр.№54от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    12 710400 Программная инженерия 400 № LD170001104, пр.№57  от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD170001104, пр.№57  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    13 720100 Химическая технология 100 № LD170001104, пр.№59  от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    14 740200 Технология и производство продуктов питания животного происхождения 300 № LD170001104, пр.№62  от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№62  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    15 740300 Технология продукции и организация общественного питания 400 № LD170001104, пр.№63 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    80 № LD170001104, пр.№63 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
     Инженерно экономический факультет (ИЭФ)
    Шифр Направление Лицензия Сертификат аттестации
    Пред.кон. о/о Пред.кон. з/о  с прим.ДОТ
    1 580100 Экономика 300 № LD170001104, пр.№7  от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    60 № LD170001104, пр.№7  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    2 580200 Менеджмент 400 № LD170001104, пр.№9  от 03.05.17 г. Бессрочная 80 № LD170001104, пр.№9  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 580300 Коммерция профиль: Коммерция в рекламном бизнесе 100 № LD170001104, пр.№11 от 03.05.17 г. Бессрочная 40 № LD170001104, пр.№11 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    4 710200 Информационные системы и технологии 400 № LD170001104, пр.№54 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    100 № LD170001104, пр.№54 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.

     

    5 581000

    Маркетинг ( профиль: Производственный маркетинг)

    100

    №LD180000543, пр.№3, от 02.08.18 г. Бессрочная

     

     

     

    ИГДиГТ

    Институт горного дела и горных технологий им.У. Асаналиева

    Горно-металлургический факультет (ИГДиГТ)

    Направление (профиль) Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации Форма обучения
    Шифр Наименование
    1 630003 Горное дело 1500/300 № LD170001104, пр.№73 от 03.05.17 г. Бессрочная №SD160000234, от 17.03.2016г. до 01.09.2020 г. о/з
    профиль:Технологическая безопастность и горноспасательное дело
    профиль:Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
    профиль: Горнопромышленная экология
    профиль:Шахтное подземное строительство
    профиль:Обогащение полезных ископаемых
    профиль:Макшейдерское дело
    профиль:Взрывное дело
    профиль:Открытые горные работы
    2 630004 Физические процессы горного или нефтегазового производства 200/40 № LD170001104, пр.№75 от 03.05.17 г. Бессрочная №SD160000234, от 17.03.2016г. до 01.09.2020 г. о/з
    3 620101 Прикладная геодезия 200/40 № LD170001104, пр.№69 от 03.05.17 г. Бессрочная  №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г. о/з
    4 640200 Электроэнергетика и электротехника 300/60 № LD170001104, пр.№27 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,   от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    5 650 200 Металлургия 250/50 № LD170001104, пр.№32 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    6 650400 Технологические машины и оборудование 100/20 № LD170001104, пр.№35 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    Геологоразведочный факультет (ИГДиГТ)
    8 510200 Прикладная математика и информатика 80/16 № LD170001104, пр.№2 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    9 580100 Экономика профиль: Экономика  предприятий 100/20 № LD170001104, пр.№8 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,   от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    профиль: Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    10 710200 Информационные системы и технологии в горном деле профиль Автоматизированные системы обработки информации 100/20 № LD170001104, пр.№55 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,   от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
    11 760300 Техносферная безопасность 200/40 № LD170001104, пр.№68 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,   от 17.03.2016г. до 01.09.2020г. о/з
     12  710100  Информатика и вычислительная техника  100  № LD170001104, пр.№52 от 03.05.17 г. Бессрочная  №SF160000260,   от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.  о/о
    13 630001 Прикладная геология 800/160 №LD 170001104, пр.№70, от 27.12.17 г.

    Бессрочная

    №SD160000234, от 17.03.2016г. до 01.09.2020 г.  о/з
    14 630002 Технология геологической разведки 300 №LD 170001104, пр.№72, от 27.12.17 г.

    Бессрочная

      №SD160000234, от 17.03.2016г. до 01.09.2020 г.  о/о

     

    Токмокский филиал

    Филиал КГТУ в г. Токмок

    Направление (профиль) Форма обучения Пред. конт. Лицензия Сертификат аттестации
    Шифр Наименование
    1 570400 Дизайн профиль: Графический дизайн

    о/о

    100

    № LD170001104, пр. № 5 от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,от 17.03.2016г.до 01.09.2020г.
    2 640200 Электроэнергетика и электротехника профиль: Электроснабжение

    о/о

    150

     

     

    № LD170001104, пр. № 30  от  03.05.17 г. Бессрочная

    №SF160000260 16 г.20 г.(бакалавр)FR11

    з/о

    3 670300 Технология транспортных процессов профиль : Организация перевозок и управление на транспорте

    о/о

    80

    № LD170001104, пр. № 41  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г.до 01.09.2020г.
    4 710200 Информационные системы и технологии

    о/о

    100

    № LD170001104, пр. № 56  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,от 17.03.2016г.до 01.09.2020г.
    5 710400 Программная инженерия профиль: Технология разработки программного обеспечения

    о/о

    100

    № LD170001104, пр. № 58  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,от 17.03.2016г.до 01.09.2020г.

    Кара-Балтинский филиал

    Филиал КГТУ в г. Кара-Балта

    Направление (профиль) Форма обучения Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации
    Шифр Наименование
    1 580300 Коммерция      о/о 100 № LD170001104, пр. .№ 12  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    профиль: Товароведение и экспертиза товаров      з/о 45
    2 630400 Нефтегазовое дело      о/о 100 № LD170001104, пр. .№ 24  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    3 640200 Электроэнергетика и электротехника      о/о 100 № LD170001104, пр. .№ 29  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
         з/о 20
    4 670200 Эксплуатация транспортно — технологических машин и комплексов      о/о 400/ 80 № LD170001104, пр. .№ 38  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    5 700200 Управление в технических системах      о/о 100 № LD170001104, пр. .№ 47  от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, 17.03.2016г. до 01.09.2020г.

     

    Колледж  Филиала  КГТУ им.И.Раззакова в г.Кара-Балта

     Шифр Направление Форма обучения Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации
    1 080403 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров       о/о 100 №LC170001078, пр.№3,  от  03.05.2017 г. Бессрочная
    2 130502 Сооружение и эксплуатация газ нефтепроводов и газ

    нефтехранилищ

          о/о 125  №LC160000442, пр.№1, от 03.06.2016 г. Бессрочная №SC160000336,от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    3 140206 Электрические станции, сети и системы        о/з

    200/

    40

     №LC150000556,  пр.№1, от 05.06.2015 г. Бессрочная №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    4 190701 Организация перевозок и управление на транспорте       о/з

    325/

    65

     №LC150000529, пр.№2,  от 24.06.2015 г. Бессрочная .№SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.

     

    Кара-Кульский филиал

    Филиал Кара – Куль

    Направление (профиль) Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации
    Шифр Наименование
    1 640200 Электроэнергетика и электротехника

    300

    № LD170001104, пр.№28, от  03.05.17 г.   Бессрочная №SF160000260 , от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.

    60

    2 670300 Технология транспортных расходов

    60

    № D170001104, пр. №42, от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.

    15

    3 750500 Строительство 200/40 № LD170001104, пр .№66 от  03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    Кара- Кульский технический колледж КГТУ им.И.Раззакова
    Направление Форма обучения Базовый уровень Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации
    Шифр Наименование
    140212 Электроснабжение о/з 9 кл. 250/65  №LC150000529, пр.№.1,  от 24.06.2015 г. Бессрочная №SC150000780,

    от 19.06.2015 г.,

    до 15-06.2018 г.

    11 кл.
    190701 Организация перевозок и управление на транспорте о/з 9 кл. 325/65  №LC150000529, пр. №2,  от 24.06.2015 г. Бессрочная №SC150000780,

    от 19.06.2015 г.,

    до 15-06.2018 г.

    11 кл.
    220206 Автоматизированные системы обработки информации и управления о/з 9 кл. 125/65  №LC150000529, пр. №4,  от 24.06.2015 г. Бессрочная №SC150000780,

    от 19.06.2015 г.,

    до 15.06.2018 г.

    11 кл.
    270104 Гидротехническое строительство о/з 9 кл. 125/65  №LC150000529, пр. №7,  от 24.06.2015 г. Бессрочная .
    11 кл.
    080110 Экономика и бухгалтерский учет о/о 9 кл. 125 №LC 1660000569, пр.№2, от 01.08.16г. Бессрочная

     

     

    Кызыл-Кийский филиал

    Филиал КГТУ в г. Кызыл-Кия

    Направление (профиль) Форма обучения Лицензия Сертификат аттестации
    Шифр Наименование
    1 580100 Экономика о/о № LD170001104, пр.№7 от 03.05.17 г. Бессрочная

     

    №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    з/о
    2 580200 Менеджмент о/о № LD170001104, пр.№10 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    з/о
    3 580800 Управление персоналом о/з № LD170001104, пр .№ 15  от  03.05.17 г. Бессрочная
    4 630100 Прикладная геология о/з № LD170001104, пр .№ 18  от  03.05.17 г. Бессрочная
    5 630300 Горное дело о/о № LD170001104, пр.№21 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    з/о
    6 630400 Нефтегазовое дело о/о № LD170001104, пр .№23  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260,  рег.ном.S16/0085, от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    7 650400 Технологические машины и оборудование о/о № LD170001104, пр.№36  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    з/о
    8 630101 Прикладная геология                       ( заочно) о/з № LD170001104, пр .№71  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000234, рег.ном.S16/0084,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    9 630303 Горное дело о/з № LD170001104, пр.№74  от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000234, рег.ном.S16/0084,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    10 670300 Технология транспортных процессов( заочная) о/о № LD170001104, пр.№40 от 03.05.17 г. Бессрочная №SF160000260, рег.ном.S16/0085,  от 17.03.2016г. до 01.09.2020г.
    з/о

     

    Политехнический колледж

    Политехнический колледж КГТУ

    Шифр Направление Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации
    1  б/ш Моделирование и конструирование швейных изделий 200 №LC 180000299, пр.№4, от 18.07.18г. Бессрочная. №SC160000336, , от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    2 210308 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники 200 №LC 180000299, пр.№2, от 18.07.18г. Бессрочная.

     

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    3 140212 Электроснабжение (по отраслям) 300 №LC150000556, пр.№9, от 05.06.15г., бессрочная(очная)

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    4 190701 Организация перевозок и управление на транспорте 325  

    №LC 150000529, пр.№2, от 24.06.15г. бессрочная

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    5 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 200 №LC 180000299, пр.№1, от 18.07.18г. Бессрочная.

     

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    6 210406 Сети связи и системы коммуникации 75  

    №LC 150000529, пр.№10, от 24.06.15г. бессрочная

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    7 140210 Гидроэлектро энергетические установки 150  

    №LC150000556, пр.№4, от 05.06.15г., бессрочная(очная)

     

    №SC160000336, , от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    8 140206 Электрические станции, сети и системы 150  

    №LC150000556, пр.№3, от 05.06.15г., бессрочная(очная)

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    9 140603 Электрические машины и аппараты 150 №LC150000556, пр.№5, от 05.06.15г., бессрочная(очная)

     

    №SC160000336, от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    10 230110 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей 275  

    №LC 150000529, пр.№3, от 24.06.15г. бессрочная

    №SC160000336, , от 17.03.2016 г., до 01.09.2019 г.
    11 150413 Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании 150 №LC150000556, пр.№6, от 05.06.15г., бессрочная

     

     №VK 180000152, от 11.04.18 г. до 11.04.19 г.
    12 151001 Технология машиностроения 150 №LC150000556, пр.№7, от 05.06.15г., бессрочная

     

      №VK 180000152, от 11.04.18 г. до 11.04.19 г.
    13 210402 Средства связи с подвижными объектами 75 №LC 150000529, пр.№9, от 24.06.15г. бессрочная

     

      №VK 180000152, от 11.04.18 г. до 11.04.19 г.
    14 261203 Полиграфическое производство 75 №LC 150000529, пр.№8, от 24.06.15г. бессрочная

     

      №VK 180000152, от 11.04.18 г. до 11.04.19 г.
    15 210407 Эксплуатация средств связи 75 №LC 150000529, пр.№11, от 24.06.15г. бессрочная

     

    16 280105 Защита в чрезвычайных ситуациях 150 №LC150000556, пр.№8, от 05.06.15г., бессрочная(очная)

     

    17  б/ш Технология швейных изделий 200  №LC 180000299, пр.№3, от 18.07.18г. Бессрочная.

     

    Дополнительное образование

    Курсы повышения квалификации

    Направление Форма обучения Срок обучения Предельный контингент Лицензия
    1 Курсы по  русскому языку, математике  и физике о/о  1 год  30 №LE170001160, от 03.05.17г.бессрочная
    Направление Форма обучения Срок обучения  Пред.

     кон.

    Лицензия
    1 Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№1 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    2 Технология молока и молочных продуктов о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№2 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    3 Технология мяса и мясных продуктов о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№3 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    4 Технология переработки плодов и овощей о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№4 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    5 Технология хлебобулочных, кондитерских и макаронных изделий о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№5 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    6 Программирование промышленных контроллеров о/о 1 год 20 № LE180000971, пр.№6 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    7 Информационные технологии о/о 1 год 24 № LE180000971, пр.№7 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    8 Языковые курсы (Английский, немецкий языки) о/о 1 год 36 № LE180000971, пр.№8 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    9 Педагогическое образование о/о 1 год 36 № LE180000971, пр.№9 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    10 Энергоустановки, энергооборудования и энергоэфективность о/о 1 год 20 № LE180000971, пр.№10 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    11 Геология, разведка и разработка месторождений полезных ископаемых о/о 1 год 16 № LE180000971, пр.№11 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    12 Управление человеческими ресурсами о/о 1 год 12 № LE180000971, пр.№12 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    13 Учет и отчетность в государственных учреждениях о/о 1 год 16 № LE180000971, пр.№13 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

    14 Технологии полиграфического производства о/о 1 год 20 № LE180000971, пр.№14 от 18.07.18 г. Бессрочная

     

     

     

     

     

     

    Магистратура

     

    Магистратура
    Направление Очная
    Шифр Наименование Пред. кон. Лицензия Сертификат аттестации

    Аккредитации

    1 550800 Профессиональное обучение 20 №LD145000038,пр.№4, от 13.11.14г. Бессрочная   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    2 580100 Экономика 20 №LD130000069,пр.№15, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    3 580200 Менеджмент 50 №LD130000069,пр.№16, от 24.06.15г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    4 580600 Логистика 20 №LD130000069,пр.№1, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    5 630400 Нефтегазовое дело 20 №LD145000038,пр.№3, от 13.11.14г. Бессрочная №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    6 640100 Тэплоэнергетика и теплотехника 20 №LD145000038,пр.№6,от 13.11.14 г. Бессрочная   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    7 640200 Электроэнергетика и электротехника 150 №LD130000069,пр.№2, от 01.11.16г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    8 650100 Материаловедение и технология материалов 20 №LD130000069,пр.№3, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    9 650300 Машиностроение 20 №LD130000069,пр.№4, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    10 650400 Технологические машины и оборудование 20 №LD145000038, пр.№9, от 13.11.14г. Бессрочная   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    11 650500 Прикладная механика 20 №LD130000069,пр.№5, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    12 670200 Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов 20 №LD130000069,пр.№6, от 12.09.13г. до 12.09.18г.   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    13 670300 Технология транспортных процессов 20 №LD130000069,пр.№7, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    14 690200 Радиотехника 20 №LD145000038, пр.№5, от 13.11.14г. Бессрочная  №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    15 690300 Инфокоммуникационные технологии и системы связи 50 №LD130000069,пр.№8, от 24.06.15г. до 12.09.18г. №SE180000087,рег.ном. S 046 от 04.03.18 г. до 11.04.2023 г.
    16 690600 Телематика 20 №LD145000038, пр.№8, от 13.11.14г. Бессрочная  №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    17 700200 Управление в технических системах 10 №LD130000069,пр.№12, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    18 710100 Информатика и вычислительная техника 20 №LD130000069,пр.№9, от 12.09.13г. до 12.09.18г.   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    19 710200 Информационные системы и технологии 40 №LD130000069,пр.№11, от 03.0616г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    20 710400 Программная инженерия 20 №LD130000069,пр.№10, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    21 740100 Технология и производство продуктов питания из растительного сырья 20 №LD145000038,пр.№2 от 13.11.14г. Бессрочная  AСQUIN (EQAR)   от o2. 12.14 г. до 30.09.20. г..

    №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.

    22 740200 Технология и производство продуктов питания животного происхождения 20 №LD145000038,пр.№1 от 13.11.14г. Бессрочная   ACQUIN  (EQAR)   от

    o2. 12.14 г. до 30.09. 20 г.

    №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.

    23 740600 Технология полиграфического и упаковочного производства 20 №LD130000069,пр.№13, от 12.09.13г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    24 740700 Технология и конструирование изделий легкой промышленности 30 №LD130000069,пр.№14, от 01.11.16г. до 12.09.18г. №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    25 760300 Техносферная безопасность 40 №LD145000038, пр.№7, от 13.11.14г. Бессрочная №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    26 590100 Информационная безопастность 30 №LD160000731, пр.№2, от 01.11.16г. Бессрочная  №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    27 510200 Прикладная математика иинформатика 20 510200 Прикладная математика и информатика(Аида)FR11   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    28 700300 Автоматизация технологческих процессов и производств 20 №LD160000373, пр.№2, от 03.06.16г. Бессрочная   №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    29 700500 Мехатроника и робототехника 20 №LD160000373, пр.№3, от 03.06.16г. Бессрочная
    30 700600 Стандартизация, сертификация и метрология 20 №LD160000373, пр.№4, от 03.06.16г. Бессрочная №VU 180000087,рег.ном.S 046 от 11.04.18 г. до 11.04.2023 г.
    31 740300 Технология продукции  и организация общественного питания 20 №LD160000373, пр.№5, от 03.06.16г. Бессрочная
    32 экспер. уч. план Информатика и технология программирования 20 №LD160000373, пр.№6, от 03.06.16г. Бессрочная №SE160000071,рег.ном. S 16/0083 от 17.03.16 г. до 01.09.2020 г.
    33 650200 Металлургия 50 №LD170001104, пр.№76, от 03.05.17г. Бессрочная

    г

     

    Положение о совете по качеству

    Положение

    о Совете по качеству  КГТУ им. И. Раззакова

     

    Настоящее Положение разработано в соответствии с:

    — Законом КР «Об образовании»;

    — Положением об образовательной организации ВПО КР;

    — Положением о структуре и условиях реализации профессиональных образовательных программ профессионального образования КР;

    — Руководством  по применению кредитной системы в КР;

    — Постановлением Правительства №670 от 29 сентября 2015 г. «Об утверждении актов по независимой аккредитации в системе образования КР»;

    — минимальными требованиями, предъявляемыми  к аккредитуемым образовательным организациям среднего и высшего профессионального образования (Постановление Правительства № 525 от 4 октября 2016 г.).

    1. Общие  положения

    1.1. Совет по качеству(далее- Совет) является коллегиальным представительным органом, действующим в целях реализации политики и целей КГТУ им.И.Раззакова (далее — Университет) в области качества и координации работ по:

    — формированию единых подходов по обеспечению качества образования;

    — определению направлений обеспечения гарантий качества деятельности Университета;

    — внедрению системы качества в деятельность факультетов, кафедр, филиалов и других структурных подразделений Университета;

    — формированию, внедрению и эффективному использованию механизмов системы обеспечения качества образования (далее – СК) и соответствующего нормативного и методического обеспечения;

    — рациональному применению кадрового потенциала и расходования ресурсов Университета по аккредитации образовательных программ и образовательных учреждений;

    — координации усилий подразделений Университета, направленных на постоянное совершенствование в  Университете системы качества и реализации стратегических планов развития

    — достижению требуемого уровня и качества образовательной деятельности и подготовки высококвалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда КР и за рубежом.

    1.2. Совет в своей деятельности руководствуется: Конституцией КР, законом «Об образовании», постановлениями и распоряжениями Правительства КР, в т.ч. в области образования, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки КР, распоряжениями Управления надзора и контроля качества образования МОиН КР, Уставом КГТУ, нормативными документами СК, приказами и указаниями по Университету, настоящим Положением.

    1.3. Совет создается и ликвидируется приказом ректора в соответствии с решением Ученого совета КГТУ.

    1.4. Организационно-методическое обеспечение деятельности Совета возлагается на Отдел качества образования.

     

    1. Структура и состав Совета по качеству

    2.1. Структура Совета по качеству формируется из руководителей университета и его подразделений.  Совет возглавляет  председатель, в лице ректора, который выполняет функцию руководителя по качеству КГТУ, а также назначаются:

    — заместитель председателя – проректор по учебной работе;

    — ответственный секретарь – начальник отдела качества;

    — члены Совета – руководители институтов, факультетов, отделов и служб. Для расширенного заседания Совета приглашаются заведующие кафедрами или ответственные лица по качеству  учебных структур вуза, студенческое самоуправление.

    В работе Совета, при необходимости, могут принимать участие представители  Министерства образования и науки КР, в том числе Управления надзора и контроля качества образования,  ведущие специалисты в области качества, представители организаций и учреждений системы образования, общественно-профессиональных организаций, работодатели.

    Подготовку заседаний Совета и доведение принятых им решений до сведения заинтересованных лиц осуществляет ответственный секретарь Совета.

    2.2. Председатель Совета может делегировать часть своих полномочий заместителю. Совет подотчетен Ученому Совету КГТУ. Свои решения Совет  реализует через деятельность отдела качества образования и ответственных по качеству на факультетах, кафедрах, в филиалах  и в других структурных подразделениях (отделах) Университета. Решения Совета являются обязательными для выполнения всеми структурными подразделениями КГТУ.

    2.3. При Совете организуются рабочие группы для разработки необходимых документов и материалов системы качества Университета, в которые могут входить члены Совета, ответственные по качеству на кафедрах и в подразделениях, члены учебно-методических комиссий факультетов.

    2.4. Члены Совета должны соблюдать принципиальность и творческое отношение в решении задач обеспечения гарантий качества деятельности КГТУ.

    1. Основные направления деятельности Совета по качеству:

    — организация мероприятий и работ, направленных на обеспечение гарантий качества деятельности Университета, координация решений и действий всех уровней его  управления, подразделений для постоянного повышения  авторитета Университета и конкурентоспособности выпускников;

    — экспертиза состояния системы качества Университета, организация разработки необходимых документов СК Университета , контроль соблюдения их требований, анализ и оценка результатов их применения, решения по совершенствованию гарантий качества деятельности Университета;

    — мониторинг функционирования и разработка рекомендаций по вопросам формирования и развития системы качества Университета;

    — оценка эффективности системы качества на уровне Университета  и его структурных подразделений;

    — обсуждение, согласование, представление проектов документов в области качества;

    — разработка основных направлений политики в области повышения качества всех видов  деятельности Университета ;

    — рассмотрение распоряжений Управления надзора и контроля качества образования МОиН КР,  других вышестоящих организаций, предприятий рекомендаций по повышению качества компетенций выпускников и результатов обучения в Университете и принятие решений  по координации системы качества образовательных программ КГТУ;

    — изучение отечественного и зарубежного опыта работы вузов и других организаций по повышению качества и внесение предложений по его внедрению;

    — участие в проведении экспертиз проектов нормативных документов по вопросам качества;

    — предоставление на Ученый Совет ежегодного обзорного доклада по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

    — анализ результатов внутреннего аудита, инспекционных проверок и выработка решений, способствующих устранению выявленных недостатков в организации ключевых процессов деятельности вуза и повышению  их результативности в области качества образования;

    — содействие в организации форумов, конференций, семинаров, круглых столов в области качества высшего профессионального образования;

    — подготовка рекомендаций по организации ежегодных определения рейтингов ППС, учебных структур по показателям качества («Лучший студент», «Лучший преподаватель» , «Лучшая кафедра» и др.);

    — выработка политики в создании внутривузовского всеобучения по качеству, организации поддержки и сопровождения деятельности сотрудников в области обеспечения гарантий качества образования;

    — выполнение роли арбитра при возникновении споров между руководителями или работниками и руководством подразделений в области деятельности Совета.

    Совет учитывает в своей работе мнения и пожелания вышестоящих организаций, физических и юридических лиц – потребителей услуг, а также других заинтересованных сторон общества, направленных на повышение качественного уровня подготовки востребованных рынком труда выпускников Университета и других результатов ее деятельности.

    1. Взаимоотношения и связи Совета по качеству

    Руководство и члены Совета налаживают деловые связи и способствуют установлению творческого взаимодействия с представителями МО и Н КР,   аккредитационных, сертификационных организаций в области качества, учреждений системы образования, научных учреждений, работающих в сфере менеджмента (гарантии)  качества, организаций – работодателей, общественных организаций, а также с ведущими специалистами в области качества.

    1. Организация деятельности Совета по качеству

    5.1. Работа Совета носит плановый характер. План работы разрабатывается заместителем председателя Совета совместно с Отделом качества образования и утверждается председателем Совета – ректором.

    5.2. Организует работу Совета и ведет его заседания председатель Совета (в его отсутствие – заместитель председателя). Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал, и считаются правомочными, если на них присутствует не менее 2/3 членов Совета.

    5.3. Решения Совета по рассматриваемым вопросам принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета путем открытого голосования и утверждаются председателем Совета.  При равенстве голосов решающим является голос председателя Совета.

    Решения Совета оформляются протоколом, который подписывается председателем Совета или его заместителем, председательствующим на заседании, и ответственным секретарем Совета и направляются его членам.

     

    Положение ответственных по качеству

    Положение

    об ответственных по качеству структурных подразделений

    и отделов КГТУ им. И. Раззакова                                           

    В своей деятельности ответственные по качеству структурных подразделений и отделов КГТУ им. И. Раззакова  (далее – Университет) руководствуются законом «Об образовании» Руководством по применению кредитной системы в КР, нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки КР, Уставом КГТУ, документами по системе качества, решениями Ученого Совета и  Совета  по качеству, приказами и указаниями ректора и настоящим Положением.

    1. Общие положения

    1.1. Данное Положение определяет полномочия, ответственность и структуру взаимодействия ответственных по качеству структурных подразделений и Университета, ее институтов и филиалов, а также, образовательных, информационных, хозяйственных  и других подразделений, ведущих, обеспечивающих и поддерживающих образовательную деятельность.

    1.2. Целью ответственных по качеству в структурных подразделениях и отделах  является организация систематической деятельности по обеспечению повышения качества образовательной и иной деятельности в Университете, а также участие в подготовке  аккредитации образовательных программ.

    1.3. Ответственные по качеству включены в организационную структуру системы качества Университета.

    1. Функции и задачи ответственных по качеству

    2.1. Информирование сотрудников подразделения о решениях Ученого Совета,  Совета по качеству, приказах и указаниях ректора в области обеспечения качества образования, включая координацию регулярного повышения квалификации.

    2.2. Организация работ по внедрению и развитию механизмов системы качества в подразделении, включая координацию документооборота по вопросам обеспечения качества образования, в том числе, на основе документов и рекомендаций отдела качества образования, а также  минимальных требований по аккредитации и оценки образовательных программ.

    2.3. Участие в мероприятиях по оценке и совершенствованию качества деятельности подразделения, включая аудит основных и вспомогательных процессов деятельности Университета (в соответствии с приказом ректора).

    1. Структура и управление

    3.1. Ответственные по качеству назначаются во всех структурных подразделениях, деятельность которых прямо или косвенно оказывает влияние на качество основных видов деятельности Университета.

    3.2. При подборе кандидатов на ответственного по качеству необходимо особое внимание обращать на наличие следующих общих и специальных профессиональных, деловых и личных качеств.

    Общие:

    — Дисциплинированность и исполнительность.

    — Тактичность, внимательность, соблюдение этики отношений, умение действовать в конфликтных ситуациях.

    — Независимость, настойчивость и принципиальность в вопросах соблюдения стандартов, нормативов, положений, правил и регламентов.

    Специальные (для структурных подразделений, связанных с реализацией образовательной деятельности):

    — Опыт преподавательской или методической деятельности на штатной должности в Университете – не менее 5-ти лет.

    — Умение работать с учебно-методической документацией.

    Специальные (для структурных подразделений, связанных с обеспечением вспомогательных процессов образовательной деятельности):

    — Опыт административной или организационной деятельности на штатной должности в Университете – не менее 3 года.

    — Умение работать с нормативно-методической документацией.

    3.3. Кандидатура ответственного предлагается руководителем структурного подразделения Университета. Возложение или снятие обязанностей ответственного по качеству структурного подразделения осуществляется приказом ректора по согласованию с руководителем структурного подразделения,  представителем руководства Университета по качеству (ректор или проректор  по УР)  и начальником отдела качества.

    3.4. Общую координацию, планирование и контроль за деятельностью ответственных по качеству осуществляет представитель руководства по качеству, который несет полную ответственность за результативность и эффективность всего комплекса работ по обеспечению качества деятельности Университета.

    3.5. Функция оперативного руководства деятельностью ответственных по качеству возлагается на начальника отдела качества образования.

    1. Обеспечение деятельности ответственных по качеству

    4.1. Ответственный по качеству свою деятельность в структурном подразделении (отделе) строит на принципах компетентности и независимости в вопросах контроля и обеспечения качества.

    4.2. Компетентность ответственного по качеству обеспечивается периодическим повышением уровня его квалификации.

    4.3. Ответственный по качеству в своей деятельности при решении вопросов обеспечения качества обладает определенной независимостью от руководителя структурного подразделения. Эта независимость обеспечивается, в том числе, обязательным участием ответственного по качеству в работе коллегиального органа управления подразделением. В своей работе ответственный по качеству отчитывается перед начальником отдела  качества образования и Советом по качеству.

    4.4. Для обеспечения результативности и мотивации успешной деятельности ответственного по качеству руководство Университета и непосредственный руководитель предусматривают меры морального и материального характера. Наиболее отличившимся по итогам года в обеспечении высокого качества деятельности ответственным по качеству приказом ректора объявляется благодарность и выплачивается премия.

    4.5. Для обеспечения эффективности деятельности ответственного по качеству отдел качества образования разрабатывает формы, методические рекомендации и другие документы и материалы, отражающие механизмы обеспечения качества образования и лучшие практики их применения, организует поддержку и сопровождение их деятельности, включая проведение семинаров по повышению квалификации по вопросам качества, и размещение материалов на сайте Университета.

    4.6. Для вовлечения сотрудников подразделения в обеспечение качества его деятельности по инициативе ответственного по качеству могут создаваться группы по качеству.

     

    Модель СОКО КГТУ

    Модель внутренней системы обеспечения качества КГТУ им

     

     

     

    http://kstu.kg/wp-content/uploads/2017/10/Модель-внутренней-системы-обеспечения-качества-КГТУ-им-1.docx

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Политика в области качества

    Политика в области качества КГТУ им. И.Раззакова

    Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова видит себя в будущем как привлекательное профессиональное высшее образовательное учреждение исследовательского типа – лидер Национального и участник мирового образовательного процесса  в сфере технического и технологического образования и внедрения передовых инновационных технологий.

    Политика в области качества направлена на:

    -Удовлетворение  своих потребителей (стейкхолдеров) лицензированными образовательными услугами по подготовке специалистов с высшим образованием на основе компетентностного подхода, с непрерывным улучшением их качества на основе эффективной обратной связи с потребителями  и сотрудниками.

    -Сохранение исторически накопленного потенциала управления процессами создания учебных и научных технологий и методов их реализации, документированных в вузе в виде стандартов, методик и других материалов, их трансформация и гармонизация с международными стандартами.

    -Обеспечение единого информационного пространства для всех сотрудников университета от технического персонала до ректора в целях создания и организации эффективного функционирования системы менеджмента качества.

    -Разработка принципов и методов мотивации сотрудников университета для перехода на системные позиции обеспечения качества образовательных услуг, научных и административных технологий.

    -Обеспечение необходимого и достаточного образовательного уровня всех сотрудников университета в целях эффективного построения и внедрения систем управления качеством.

    -Обеспечение непрерывного совершенствования системы менеджмента качества университета, гармонизация его внутренних и внешних процессов, гарантирующих лидирующие позиции вуза в мировом рейтинге.

    Основные цели в области качества:

    • Реализация мероприятий согласно «Стратегии развития КГТУ им. И. Раззакова на 2014-2020 гг.»
    • Сохранение лидирующих позиций на национальном уровне образовательных услуг и научно-технической продукции.
    • Завершение формирования организационной структуры внутривузовской системы обеспечения качества образования.
    • Создание системы повышения квалификации руководства Университета и персонала в области управления качеством образования.
    • Совершенствование системы контроля и управления качеством образования на основе стратегического планирования и внедрения методов современного менеджмента.
    • Разработка и внедрение системы постоянной связи с потребителями путем мониторинга общественного представления о вузе и мнения работодателей о выпускниках КГТУ.
    • Определение комплекса внутренних процессов КГТУ, обеспечивающих достаточный уровень качества образования в университете, схема взаимодействия процессов.  Разработка регламентов процессов и определение ответственных за их реализацию.
    • Завершение разработки документации системы качества.
    • Создание контента учебно-методического обеспечения нового поколения за счет разработок электронных учебных изданий.
    • Обеспечение гарантий качества преподавательского состава, разработка и внедрение механизмов и критериев оценки компетентности преподавателей.
    • Создание мотивационно организационных условий для продуктивной самостоятельной работы студентов.
    • Участие студентов в процедурах гарантии качества образования путем привлечения органов студенческого самоуправления к системе качества вуза.
    • Использование процедур внешней гарантии качества для КГТУ и его филиалов по прохождению национальной (международной) аккредитации вуза
    • Развитие международного сотрудничества в сфере гарантии качества образования

                 Ожидаемые результаты

     Реализация политики в области качества должна позволить:

    • повысить ответственность сотрудников университета на всех уровнях учебной, научной и административной деятельности по управлению качеством образовательных услуг;
    • сделать унифицированной и прозрачной для всех сотрудников университета и его партнеров систему управления качеством предоставления образовательных услуг;
    • повысить мотивацию всех сотрудников к качественной работе, сплотить коллектив вокруг идеи качества;
    • повысить авторитет университета на национальном и международном рынках, уверенно занять свою нишу в образовательной деятельности, добиться стабильного развития системы менеджмента качества образовательных услуг;
    • повысить финансовую привлекательность университета для внутренних и внешних инвесторов;
    • быть признанными посредством международной аккредитации

     

    КГТУ им. И. Раззакова видит свою миссию в укреплении своего исторического значения, совершенствовании и развитии технического образования, реализации конкурентоспособных образовательных программ в соответствии с потребностями рынка труда, социально-общественной сферы, а также достижении лидерства в образовательной системе страны.

    Миссия:  Кыргызский  Государственный  Технический Университет им. И. Раззакова – центр интеграции науки, образования и культуры, призванный развивать общенациональную техническую культуру и подготовку профессионалов, являющихся носителями целостной системы профессиональной деятельности, а также обладающих повышенным уровнем культуры и творческим потенциалом.

    КГТУ стремится удовлетворять потребности  общества и рынка образовательных услуг в непрерывном и опережающем образовании по широкому спектру направлений и специальностей. Высокий уровень образования обеспечивается использованием передовых информационно-коммуникационных технологий, мировой практики организации и управления учебным процессом и применением концепции управления знаниями. В КГТУ доминируют современные формы развития компетенций специалистов за счет активизации студентов и сотрудников в самостоятельном развитии новых знаний и умений и использовании их на практике.

    Стратегическое  развитие КГТУ направлено на  международное признание с исключительно деловой репутацией, обеспечивающей высокий уровень подготовки выпускников, конкурентоспособных как внутри страны, так и за ее пределами. Университет стремится реализовать цели государственной стратегии в области образования, а также создает предпосылки для повышения своего статуса в мировом образовательном пространстве.

    Стратегические приоритеты определены  на основе анализа перспективных тенденций развития высшего образования в современном обществе с учетом традиций и возможностей университета.

    Характеристики университета по результатам SWOT-анализа позволяют сформулировать основные  приоритеты   стратегического развития университета:

    • формирование университета как высшего учебного заведения исследовательского инновационного типа на основе научного и научно-технического обеспечения развития приоритетных отраслей экономики страны;
    • интеграция исследований и обучения по перспективным научно-образовательным направлениям в соответствии с потребностями рынка труда  и  требованиями международных стандартов;
    • обеспечение качества образовательного, научного и других направлений деятельности;
    • совершенствование механизма организации учебного процесса в системе ДО, его информационного и технического обеспечения, и пополнения учебно-методической базы;
    • развитие отдела повышения квалификации с последующим получением статуса Республиканского института повышения квалификации с использованием дистанционных образовательных технологий по подготовке и переподготовке;
    • повышение эффективности управления университетом на основе принципов менеджмента качества;
    • укрепление материально-технической базы университета и инфраструктуры образовательного процесса;
    • обеспечение международной привлекательности университета;
    • создание благоприятных социальных условий для ППС, студентов и сотрудников университета.

    В соответствии с миссией и видением перспектив стратегической  целью развития КГТУ им. И. Раззакова является формирование исследовательского университета мирового уровня, способного оказать значительное влияние на инновационное развитие Кыргызской Республики, обеспечение конкурентоспособности отечественной науки и образования в научно-образовательном пространстве мирового масштаба.

    Стратегический план развития университета соответствует его миссии и стратегическим приоритетам, определены стратегические направления и цели.

    1.Усиление позиции ведущего инновационного исследовательского университета в стране, повышение статуса:

    -Укрепление статуса КГТУ как ведущего технического вуза в КР.

    -Достижение университетом лидерства в сфере образовательных услуг и научных исследований.

    -Обеспечение институциональной устойчивости и повышение репутации университета.

    1. Совершенствование образовательной деятельности, расширение инновации в образовании:

    -Совершенствование системы инновационного образования.

    -Обеспечение высокого уровня профессионального образования выпускников университета.

    -Формирование технологий управления знаниями как приоритетных процессов в вузе.

    1. Развитие научно-инновационной деятельности

    -Повышение научно-инновационного потенциала университета.

    -Проведение научных исследований, соответствующих международному уровню.

    1. Развитие информационной базы и связи с окружающей средой.

    -Информационное обеспечение образовательного процесса и научно-инновационной деятельности.

    1. Интеграция университета в международное научное и образовательное пространство.

    -Развитие системы интернационализации образования и научной деятельности.

    -Подготовка кадров, соответствующих международным требованиям.

    1. Международное сотрудничество в сфере образовательных услуг.

    -Увеличение доли экспорта образовательных услуг и обеспечение их  качества.

    1. Совершенствование системы управления университетом

    -Совершенствование управления на основе стратегического планирования.

    -Внедрение в практику управления университетом методов современного менеджмента.

    1. Совершенствование воспитательной и социально-культурной деятельности

    -Подготовка специалистов, обладающих высокими социально-личностными и общекультурными компетенциями.

    -Улучшение условий труда и учебного процесса.

    -Улучшение материального благосостояния работников и обучающихся.

    -Развитие корпоративной культуры.

    1. Совершенствование материально-технической базы

    -Пополнение ресурсного обеспечения образовательных программ и обеспечение критериев реализации образовательной деятельности.

    -Развитие инфраструктуры для проведения НИР.

    1. Устойчивое экономическое развитие университета

    -Увеличение доходов, оптимизация и сбалансированность финансовых затрат на реализацию стратегических целей.

    -Увеличение бюджетного финансирования на профессиональную подготовку высококвалифицированных конкурентоспособных кадров по перспективным направлениям и специальностям  на основе страновых приоритетов.

    -Увеличение внебюджетных средств за счет расширения образовательных услуг.

     

    Руководство по качеству

     

     

     

    ПРОЕКТ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯИ И НАУК КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

     

    КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

    УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И. РАЗЗАКОВА

     

    РУКОВОДСТВО ПО КАЧЕСТВУ

    БИШКЕК     2018

     

    СОДЕРЖАНИЕ

     

     

    стр

               Введение 3
    1. Общие положения
    4
     1.1.Сведения о КГТУ им. И.Раззакова 4
     1.2.Нормативные ссылки 6
    1. Стратегический подход к управлению качеством образования
    7
    2.1.Структура и организация управления системой обеспечения качества 11
    2.2.Внутренняя система обеспечения качества КГТУ и области применения 13
    2.3.Организационная структура управления качеством в КГТУ 14
            3.Модель СОКО КГТУ им. И.Раззакова 15
    3.1. Описание модели СОКО КГТУ 15
    3.2.Ответственность руководства КГТУ им. И.Раззакова 19
    3.2.1. Обязательство руководства КГТУ 19
    3.2.2.Ориентация на потребителей и заинтересованные стороны 19
    3.2.3.Внутреннее информирование 20
    3.2.4.Информирование общественности 21
    3.2.5. Анализ СОКО со стороны руководства КГТУ 22
           4.Измерения, анализ, улучшения СОКО КГТУ 23
    4.1. Внутренний аудит 24
           5.Система процессного подхода 25
    5.1.Процессы обеспечения качества 27
    5.2.Функциональная матрица процессов 29
    5.2.1.Описание процессов на институциональном уровне 36
    5.2.2.Описание процессов на программном уровне 37
    5.2.3.Взаимодействие процессов 66
           6.Управление документацией 67
    6.1.Нормативные документы структурных подразделений 67
    6.1.1. Нормативные документы институционального уровня 67
    6.1.2. Нормативные документы образовательной деятельности 68
    6.2. Управление   взаимодействие документооборота 70
    6.3.Документы структурных подразделений, проверяемые при внутреннем аудите 72
          7. Внутренняя оценка (аудит) качества работы кафедры 74
          8.Внутренняя самооценка (аудит) КГТУ 81
    8.1.Критерии самооценки 81
    8.1.1.Критерии самооценки на институциональном уровне 81
    8.1.2.Критерии самооценки на программном уровне 88
          9.Термины и определения в области качества образования 91
    10. Приложения 104

     

     

    Введение

     

    В настоящее время, рынок труда стал более динамичным по сравнению с рынком образовательных услуг, и, по оценкам специалистов, этот разрыв будет в дальнейшем только нарастать. Поэтому сознание людей, их уровень профессиональных знаний и навыков должен соответствовать темпам развития научно-технического прогресса, новым условиям существования человечества в изменяющемся мире.

    Образование Кыргызстана переходит на национальную систему обучения, опираясь на лучшие традиции отечественного образования и международный опыт. Реформирование образование  и его тенденции изложены в Концепции развития образования до 2020 г., а также прописаны основные направления развития образования и план мероприятий  Стратегии развития образования в КР до 2020 г. Основной приоритет в развитии образования сосредоточен на повышении качества образования и профессиональной подготовке кадров.

    Высшее учебное заведение полностью несет ответственность за реализацию образовательных программ, подготовку кадров для индустрии нашей страны и удовлетворение потребностей всех стейкхолдеров, в связи с чем,  вуз автономно  должен постоянно  проводить маркетинговые исследования  потребностей рынка труда, чтобы соответствовать требованиям работодателей и др. заинтересованных сторон.

    Один из принципов болонской системы – интеграция в международное образовательное пространство и академическая мобильность студентов и ППС. Что в настоящее время определяет рейтинг вузов на международном уровне. Поэтому мы должны рассматривать требования не только внутреннего рынка труда, но учитывать проблемы и возможности в международном масштабе.

    Мировым опытом признано, что качество образования достигается путем построения своей внутренней системы обеспечения качества, в основу которой положен процессно-ориентированный подход. Процессный подход рассматривается как  совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих процессов университета и управление этими процессами.  Разработка системы обеспечения качества образования в университете позволяет обеспечить соответствие деятельности КГТУ требованиям, предъявляемым при аккредитации образовательных программ и потребностям заинтересованных сторон.

    Система менеджмента качества является тем инструментом, который значительно повышает эффективность координации и контроля всех процессов в вузе, степень рационального использования всех видов ресурсов и быстрее реагировать на изменения внешней среды.

    Система  качества обеспечивает эффективное взаимодействие всех структурных подразделений, позволяет выявить наиболее важные проблемы и предполагает их решение, но имеет необходимое и важное условие: заинтересованность и участие руководителей и всех участников образовательного процесса.

    Основным документом определяющим систему обеспечения качества образования КГТУ является Руководство по качеству, где показана модель внутренней системы обеспечения качества, структура управления качеством, отражены процессы институционального и программного уровня, критерии оценки качества.

     

     

     

     

    Стратегия равития

    Программа реализации мероприятий согласно

    «Стратегии развития Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова на 2014-2020 гг.»

    Стратегическая
    задача

    Планируемые мероприятия по реализации Ожидаемые результаты Сроки Исполнители Ресурсы
    1 2 3 4 5 6

    Совершенствование образовательной деятельности

    Ориентация на высокие
    интеллектуальные
    технологии.

    Развитие использования средств ИКТ в управлении и
    организации учебного процесса

    Соответствие современным
    стандартам ориентированным
    на передовые технологии.

    2017-2020 Проректор по
    учебной работе,
    ЦИТ, УО

    Программные
    приложения,
    новые
    технологии

    Обновление и совер-
    шенствование содержа-
    ния профессиональных
    образовательных про-
    грамм в соответствии с
    требованиями
    современности.

    Проведения заседаний УМО по закрепленным направлениям, на
    предмет соответствия содержания образования требованиям
    рынка труда и внесение соответствующих изменений

    Соответствие содержания
    современным требованиям
    рынка труда

    2017-2020 Председатель
    УМО КГТУ,
    члены УМО

    Аналитически
    й материал по
    потребностям
    работодателей
    и содержания
    образователь-
    ных программ

    Реализация образова-
    тельных программ,
    ориентированных на
    развитие непрерывного
    и открытого образова-
    ния с широким исполь-
    зованием дистанцион-
    ных технологий
    обучения.

    Развитие дистанционного обучения,
    совершенствование университетского образовательного портала;
    обучение ППС дистанционным образовательным технологиям

    Доступный и удобный портал
    дистанционного обучения;
    Обученный ППС
    дистанционным технологиям

    2017-2020 ЦИТ,
    ППС кафедр
    университета

    Техническая
    поддержка
    портала КГТУ,
    Сотрудники
    ЦИТ

    Построение
    информационно-
    образовательной среды
    дистанционного
    обучения в системе
    управления знаниями.

    Совершенствование портала КГТУ по дистанционному
    обучению;
    Наполнение контента по всем дисциплинам:
    Обучение ППС и студентов технологиям дистанционного
    обучения

    100% заполняемость
    контента по всем
    дисциплинам;
    Постоянный доступ и
    общение ППС и студентов в
    портале

    2017-2020 ЦИТ, ППС кафедр
    КГТУ, деканаты

    Техническая
    поддержка
    портала КГТУ,
    Сотрудники
    ЦИТ, деканата

    Подготовка
    профессиональных и
    научных кадров,
    отвечающих по уровню
    квалификации
    потребностям рынка
    труда и
    международным
    стандартам.
    Повышение качества
    креативной подготовки

    Обязательное проведение курсов повышения квалификации для
    ППС, АУП и УВС;
    Участие в международных программах, конференциях и
    семинарах;
    Организация академической мобильности ППС и сотрудников
    КГТУ в другие вузы страны и зарубежья, так и привлечение
    зарубежных партнеров для сотрудничества с КГТУ

    Высококвалифицированный
    ППС и другие категории
    сотрудников КГТУ, имеющие
    сертификаты и дипломы по
    повышению квалификации,
    использующие инновации в
    работе;
    Обмен опытом и внедрение
    нового в организацию
    учебного процесса КГТУ

    2017-2020 Проректор по
    науке, ЦПК,
    деканаты,
    кафедры

    Ресурсы КГТУ

    по образовательным
    программам.
    Развитие компетенций.
    Совершенствование
    системы гарантии
    качества.

    Проведение семинаров для ППС по использованию
    компетентностного подхода в обучении студентов;
    Проведение открытых занятий ведущими ППС с применением
    компетентностного подхода.
    Использование всеми преподавателями данных методик

    Повышение качества
    учебного процесса;
    Переход на новый уровень
    преподавания;
    Подготовка выпускников,
    готовых к профессиональной
    деятельности.

    2017-2020 Отдел науки,
    отдел ПКиДО, зав.
    кафедрами

    Материалы по
    компетентност
    -ному подходу

    Использование и
    развитие современных
    образовательных
    технологий и методов.

    Привлечение передовых ученых-практиков страны и зарубежья
    для проведения семинаров по использованию инноваций в
    образовании

    Состав ППС КГТУ,
    использующий новейшие
    технологии при проведении
    занятий;
    Повышение качества
    образовательного процесса.

    2017-2020 Отдел ПКиДО Ресурсы
    КГТУ,
    международн
    ые
    программы,
    соглашения

    Усиление кадрового
    обеспечения
    образовательного
    процесса.

    Проведение курсов повышения квалификации ППС, УВС и
    АУП;
    Привлечение высококвалифицированных специалистов страны
    для работы в КГТУ

    Высококвалифицированный
    состав ППС КГТУ

    2017-2020 Отдел ПКиДО,
    деканы, зав.
    кафедрами

    Ресурсы КГТУ

    Совершенствование
    профессионально-
    ориентационной
    работы.

    Налаживание деловых связей с работодателями,
    соответствующих направлений и профилей

    Расширение базы практик
    студентов;
    Трудоустройство
    выпускников;
    Обратная связь с
    производством

    2017-2020 Проректор по УР,
    деканы, зав.
    кафедрами

    Ресурсы КГТУ

    Создание системы
    анализа
    востребованности
    образовательных
    программ и
    выпускников.

    Мониторинг приема на 1 курсы КГТУ и трудоустройства
    выпускников

    Регулирование плана приема
    на 1 курс

    2017-2020 Проректор по УР,
    приемная
    комиссия, ОКО

    Ресурсы КГТУ

    Мониторинг
    трудоустройства
    выпускников.

    Создание базы данных выпускников;
    Активизация работы комитета выпускников

    Анализ трудоустройства
    выпускников;
    Обратная связь с
    выпускниками;
    Анализ и изменение
    образовательных программ

    2017-2020 ОКО, кафедры,
    УМО

    Ресурсы КГТУ

    Совершенствование
    системы контроля и
    управления качеством
    образования

    Определение потребностей и ожиданий потребителей
    (работодателей, студентов и др. заинтересованных лиц):
    — анализ потребностей рынка образовательных услуг (анкеты для
    студентов, выпускников и работодателей);

    — Трудоустройство и
    конкурентоспособность
    выпускников.
    — Реализация востребованных

    2017-2020 Ректорат, УО,
    ОКО, кафедры

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    — закрытие невостребованных и открытие новых направлений
    (профилей) и специальностей, внесение изменений в
    образовательные программы и др.

    образовательных программ.
    Проведение регулярной самооценки университета — Использование итогов
    самооценки для внесения
    корректировок в стратеги-
    ческий план развития
    университета.

    2017-2020 Ректорат, УО,
    ОКО, кафедры

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    Вовлечение персонала вуза в работу по качеству:
    — проведение семинаров по СМК для сотрудников;
    — анализ по вопросам удовлетворенности свой работой
    сотрудников и ППС университета (анкетирование ППС м
    сотрудников университета);
    — разработка и реализация системы мотивации ППС и
    сотрудников к улучшению качества работы.

    — Подготовка квалифициро-
    ванных специалистов по
    качеству для всех подразде-
    лений вуза.
    — Аналитический отчет для
    принятия руководством вуза
    конкретных решений по
    улучшению условий работы
    сотрудников и ППС.

    2017-2020 Ректорат, ОКО,
    структурные
    подразделения

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    Аккредитация образовательных программ (государственная,
    международная).

    — Интеграция в международ-
    ное образовательное
    пространство.
    — Анализ качества каждой
    образовательной программы
    на предмет ее соответствия
    ГОС ВПО.

    2017-2020 Ректорат, УО,
    ОКО,
    структурные
    подразделения

    Внутреннее и
    внешнее
    финансирова-
    ние

    Мониторинг реализации образовательных программ и уровня
    знаний студентов.

    — определение уровня
    качества реализации
    образовательной программы и
    разработка комплекса
    мероприятий по устранению
    недостатков.

    2017-2020 Ректорат, УО,
    ОКО, УМС
    университета

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    Обеспечение гарантии качества преподавательского состава,
    разработка и внедрение механизмов и критериев оценки
    компетентности преподавателей.

    — Анализ кадрового
    потенциала по
    образовательным
    программам, реализуемым в
    вузе.

    2017-2020 Ректорат, УО,
    ОКО, УМС
    университета

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    Определение комплекса внутренних процессов Университета,
    обеспечивающих достаточный уровень качества образования в
    университете, схема взаимодействия процессов. Разработка
    регламентов процессов и определение ответственных за их
    реализацию.

    — Оптимизация структуры
    университета.

    2017-2018 Ректорат, УО,
    ОКО, УМС
    университета

    Внутреннее
    финансирова-
    ние

    Внедрение нетрадиционных систем оценки знаний студентов:
    бесконтактные экзамены, бланочное и компьютерное
    тестирование

    Заинтересованность
    студентов своими силами
    получать оценки;
    Искоренение коррупции

    2017-2020 Проректор по УР.
    УО, деканаты

    Ресурсы КГТУ

    Развитие научно-инновационной деятельности

    Развитие
    приоритетных научных
    и инновационных
    проектов.
    — Увеличение объема
    научных исследований.

    — разработка и совершенствование нормативного правового
    обеспечения инновационной деятельности и механизмов ее
    стимулирования;
    — расширение инновационной инфраструктуры, обеспечивающей
    коммерциализацию результатов научно-исследовательских и
    опытно-конструкторских работ;
    — привлечение в университет системы венчурного
    инвестирования (внебюджетного финансирования
    высокорисковых проектов) в научно-технической сфере;
    — развитие малого инновационного предпринимательства путем
    формирования благоприятных условий для образования и
    функционирования малых предприятий при университете.
    — участие в международных инфраструктурных и научно-
    исследовательских проектах сотрудников университета

    — Реализация перспективных
    образовательных программ.
    — Организация деятельности в
    соответствии с задачами
    поддержания и повышения
    качества институциональных
    ценностей.
    — Создание цикла
    информационных и медийных
    продуктов, а также ряда
    промо-мероприятий для
    закрепления позитивного
    имиджа КГТУ.
    — Создание наукоемких малых
    предприятий при
    университете
    — Повышение научного уровня
    проводимых в университете
    исследований

    2017-2020 Ректорат,
    кафедры,
    отдел науки,
    ОМС
    НИИ

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирова-
    ние

    Интеграция научных
    исследований и
    образовательного
    процесса.

    — развитие в университете системы междисциплинарных
    научных исследований, направленных на формирование среды
    для развития инновационных процессов, создание творческих
    коллективов преподавателей, научных сотрудников, аспирантов
    и студентов из разных институтов для решения актуальных
    научных и прикладных задач;
    — развитие системы научно-исследовательской работы студентов
    как основы для выявления талантливой молодежи и ранней
    мотивации к научным исследованиям и работе в вузе;
    — развитие креативности и критического мышления через
    участие студентов и аспирантов в национальных и
    международных научных конкурсах, и олимпиадах;

    Результаты конкурсов,
    смотров, грантов, проектов,
    программ.
    Статус университета, уровни
    образования.
    Подготовка специалистов в
    области технических наук и
    смежных наукоемких
    направлений,
    обеспечивающих
    конкурентоспособность
    учреждений науки и
    образования, предприятий и
    организаций на глобальных
    рынках.

    2017-2020 Ректорат
    Кафедры КГТУ
    Отдел науки
    ОМС, УО,
    НИИ

    Расходы на
    научную
    деятельность в
    КГТУ

    Разработка и
    реализация механизма
    действия
    инновационной
    политики в сфере
    научной деятельности
    университета.

    -увеличение общего объема финансирования научных
    исследований (до 10% ежегодно) к плану 2016 года;
    — увеличение (на 5% ежегодно) доли объема работ по договорам,
    финансируемым из внебюджетных и бюджетных средств
    предприятий и организаций, в общем объеме НИР;
    — увеличение (на 5% ежегодно) объема научно-
    исследовательских работ на одного штатного преподавателя для
    выпускающих кафедр; увеличение доли профессорско-
    преподавательского состава университета, привлеченных к
    выполнению НИР с оплатой до 50%;

    Количество международных
    публикаций, количество
    публикаций с высоким
    импакт-фактором.

    2017-2020 Ректорат,
    кафедры КГТУ,
    отдел науки
    НИИ
    НТБ КГТУ

    Расходы на
    научную
    деятельность в
    КГТУ,
    привлечение
    грантовых
    средств

    — увеличение количества публикаций ППС университета в
    изданиях, включенных в реферативные базы данных изданий с
    высоким уровнем цитируемости (Scopus/РИНЦ/Web of Science и
    т.п.);
    — повышение эффективности работы аспирантуры и
    докторантуры до уровня в 35% (в соответствии с поставленными
    целями в области качества).
    — единство научного и образовательного процессов;
    — развитие фундаментальной и прикладной науки;
    — концентрация ресурсов на приоритетных направлениях
    исследований, разработка и создание новых технологий и
    продукции;
    — поддержка ведущих ученых и научно-педагогических
    коллективов, обеспечивающих высокий уровень научных
    исследований и образования;
    — формирование тематических планов на конкурсной основе;
    — развитие научно-технического творчества молодежи;
    поддержка предпринимательской деятельности в научно-
    технической сфере.

    Создание современной
    научно-инновационной
    структуры.

    — привлечение внутренних и внешних инвестиций на
    строительство «Инновационного парка КГТУ»;
    — Подготовка документации для получения ТУ на строительство
    «Инновационного парка КГТУ»;
    — Запуск и реализация проекта «Инновационный парк КГТУ».

    Создание инновационного
    парка КГТУ.

    2017-2020 Ректорат,
    отдел науки
    НИИ

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирован
    ие

    Формирование новых
    научных направлений в
    соответствии с
    приоритетными
    направлениями
    развития науки и
    технологии

    — подготовка долгосрочного прогноза научно-технологического
    развития Кыргызской Республики и материалов по
    комплексному анализу научно-технологического развития
    Кыргызской Республики и зарубежных стран;
    — подготовка предложений по формированию и корректировке
    приоритетных направлений и перечня критических технологий
    на основе экспертизы соответствующих предложений.

    — Количество
    специализированных советов
    по защите диссертаций.
    — Реализация научно-
    исследовательских проектов
    по приоритетным
    направлениям науки и
    технологии

    2017-2020 Ректорат,
    кафедры КГТУ,
    отдел науки
    ОМС,
    отдел АДиМ,
    НИИ

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирован
    ие

    Повышение уровня
    конкурентоспособности
    и востребованности
    результатов НИР.

    — количество базовых кафедр и совместных лабораторий с
    академическими и отраслевыми институтами;
    — увеличение количества научных центров, лабораторий;
    — участие в зарубежных программах, в том числе
    инновационных;
    — привлечение грантов, в том числе зарубежных;
    — создание фонда поддержки НИРС и молодых ученых;
    — организация конференций, симпозиумов;

    Количество и объем НИР,
    проектов, программ,
    выполняемых студентами,
    аспирантами, молодыми
    учеными.

    2017-2020 Кафедры КГТУ,
    отдел науки,
    НИИ

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирова-
    ние

    Совершенствование
    системы подготовки и
    повышения
    квалификации научных
    и научно-

    — активное привлечение педагогов к разработке программ
    профессионального роста;
    — построение содержания повышения квалификации с учетом
    выявленных конкретных трудностей в педагогической и
    научной работе, разнообразных педагогических проблем;

    — Качественный состав ППС.
    — Увеличение процента
    остепененности ППС

    2017-2020 Кафедры КГТУ,
    отдел науки

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирова-
    ние

    педагогических кадров. — индивидуальная образовательная траектория каждого педагога

    в повышении квалификации;
    — перенос учебно-тренировочных аспектов процесса повышения
    квалификации педагога в реальный контекст образовательного
    учреждения и отработка новых профессионально-
    педагогических умений и навыков непосредственно на практике.

    Развитие и реализация
    творческого и
    инновационного
    потенциала молодежи.

    — обеспечение и поддержание привлекательного имиджа и
    престижности естественнонаучного образования; формирование
    системы привлечения и удержания талантливой молодежи;
    развитие взаимоотношений со средствами массовой
    информации;
    — поддержка и развитие системы научных семинаров, в том
    числе – с удаленным доступом, выездных школ, студенческих и
    молодежных научных конференций по актуальным проблемам
    естественных наук и прикладных исследований;
    — развитие магистратуры как основы подготовки
    высококвалифицированных кадров, создание в тесном
    взаимодействии с экспертным сообществом собственных,
    отвечающих потребностям, образовательных стандартов и
    современных программ магистратуры и бакалавриата;
    — сохранение системности и традиций университетского
    образования через обеспечение единых подходов к
    фундаментальному образованию на инженерных направлениях
    подготовки (создание унифицированных образовательных
    траекторий для укрупненных групп направлений подготовки);
    — расширение сферы использования в учебном процессе
    современных образовательных технологий, развитие системы
    электронных образовательных ресурсов, тестовых и обучающих
    программ, учебных видеофильмов;
    — обеспечение соответствия материальной базы учебного
    процесса и научных исследований современным требованиям.

    Количество и объем НИР,
    проектов, программ,
    выполняемых студентами,
    аспирантами, молодыми
    учеными

    2017-2020 Кафедры КГТУ,
    отдел науки
    СМУиС,
    ЦИТ,
    НИИ

    Внешнее и
    внутреннее
    финансирова-
    ние

    Международное сотрудничество

    Университетское
    партнерство:
    формирование
    открытой
    образовательной среды

    — Расширение сети международных партнеров: университетов и
    научных центров крупных промышленных компаний и фирм
    — Активизация существующих международных связей с
    организациями- партнерами, инициирование новых форм
    взаимодействия.

    Увеличение числа междуна-
    родных консорциумов с
    участием университета для
    подготовки и реализации
    международных научных и
    образовательных проектов.

    2017-2019 Руководство,
    ОМС

    КГТУ,
    партнеры

    Интеграция
    университета в
    международное
    научное и
    образовательное
    пространство.

    — Развитие системы интернационализации образования и
    научной деятельности.
    — Подготовка кадров, соответствующих международным
    требованиям.

    Реализация совместных
    образовательных программ с
    участием зарубежных
    партнеров.

    2017-2020 ОМС, факультеты КГТУ,
    партнеры

    Академическая
    мобильность и
    интеграция в мировую
    систему образования

    — Совместные проекты по международной кредитной
    мобильности
    — Развитие инфраструктуры для реализации академической
    мобильности, организация оптимальных условий проживания
    иностранных граждан

    — Обмен студентами, ППС и
    сотрудниками
    — Привлекательность КГТУ

    2017-2020 ОМС, УО,
    факультеты

    КГТУ,
    программы:
    ДААД,
    Эразмус+ и
    др.

    Повышение уровня
    компетенции в области
    иностранных языков
    студентов, аспирантов
    и преподавателей по
    двум направлениям:
    европейские языки
    (английский,
    немецкий) и восточные
    языки (китайский).

    — Реализация программ дополнительного образования по
    иностранным языкам.
    — Обновить учебно-методические материалы для подготовки
    студентов, аспирантов и преподавателей к международным
    экзаменам и тестам (IELTS;TOEFL; DaF; DELF/DALF; DELE;
    HSK).

    Использование в учебном
    процессе современных
    учебно- методических
    материалов, подготовка
    студентов, аспирантов и
    преподавателей к
    международным экзаменам и
    тестам (IELTS;TOEFL; DaF;
    DELF/DALF; DELE; HSK).

    2017-2020 ОМС, УО, отдел
    ПКиДО, кафедры
    КГТУ.
    партнеры

    Увеличение доли
    экспорта
    образовательных услуг
    и обеспечение их
    качества.

    — Привлечение иностранных студентов на программы
    подготовительного и основного образования.
    — Разработка программ краткосрочных летних курсов для
    аспирантов и молодых ученых зарубежных вузов по различным
    направлениям подготовки.
    — Увеличение доли образовательных программ бакалавриата и
    магистратуры, разработанных в соответствии с
    международными стандартами.
    — Увеличение числа дисциплин, преподаваемых на иностранных
    языках.
    — Расширение практики приглашения ведущих зарубежных ППС
    для разработки и чтения учебных курсов.

    — Количество иностранных
    студентов по уровням
    образования.
    — Количество реализуемых
    образовательных программ с
    учетом международных
    требований.
    — Количество учебных
    дисциплин, преподаваемых на
    иностранных языках.
    — Количество приглашенных
    зарубежных преподавателей.

    2017-2018 ОМС, приемная
    комиссия,
    факультеты

    КГТУ,
    партнеры,
    международн
    ые программы

    Укрепление авторитета
    КГТУ в международном
    образовательном и
    научном сообществе.

    — Разработка, обновление и распространение информационных
    материалов о КГТУ
    — Рекламная деятельность.

    Престижность КГТУ 2017-2019 ОМС, приемная
    комиссия,
    руководство КГТУ

    публикация
    рекламных
    материалов

    Стратегическая
    задача

    Планируемые мероприятия по реализации Ожидаемые результаты Сроки Исполнители Ресурсы
    1 2 3 4 5 6

    Совершенствование воспитательной и социально-культурной деятельности

    1. Поддержка
    деятельности

    Деятельность студенческих научных и технических кружков. Совет молодых
    ученых, отдел Деятельность студенческих научных семинаров.

    студенческих научных
    сообществ,
    студенческих
    конструкторских
    исследовательских
    бюро и лабораторий,
    молодёжных
    инновационных
    центров и бизнес-
    инкубаторов

    науки, деканаты и
    кафедры

    Студенческие научные практические конференции, выставки
    студенческих работ, проводимые на базе университета.
    Участие представителей студенческого сообщества в
    конференциях, конкурсах, выставках регионального,
    республиканского, международного уровня.

    Комитет по делам
    молодежи, совет
    молодых ученых,
    отдел науки,
    деканаты и
    кафедры Организация и проведение предметных олимпиад для студентов
    университета.
    Участие представителей студенческого сообщества в
    предметных олимпиадах регионального, республиканского,
    международного уровня.
    Реализация проекта «Центр карьеры» ДВВиСР, ОКО,
    выпускающие
    кафедры

    Реализация проекта «Студенческий центр психологической
    помощи».

    ДВВиСР, кафедра
    «Инженерной
    педагогики»
    Реализация проекта «Медиацентр» ДВВиСР,
    прессекретарь
    Реализация проекта Клуб «Здоровое питание». ДВВиСР, кафедры
    ТППП и ТПОП

    Организация работы студенческих конструкторских бюро (СКБ),
    Студенческих экспериментальных (научных, технических)
    лабораторий университета.

    Совет молодых
    ученых, отдел
    науки, деканаты и
    кафедры Создание и развитие студенческих учебно-исследовательских
    центров.
    Создание Школы предпринимательства. ДВВиСР,, кафедра
    «Предприниматель-
    ство и коммерция»

    2. Поддержка
    деятельности по
    профориентации и
    трудоустройству
    студентов и
    выпускников.

    Дни открытых дверей Ответ.секретарь
    приемной комис-
    сии, деканаты,
    кафедры

    «Дни карьеры»
    Организация работы Центра трудоустройства ОКО, деканаты,
    кафедры Ярмарки вакансий по временному и постоянному
    трудоустройству студентов и выпускников
    Формирование в университете единого Банка вакансий и резюме
    студентов.
    Учебные экскурсии на предприятия и организации, музеи по
    профилю обучения

    Деканаты, кафедры

    Организация и проведение конкурсов, выставок
    профессионального мастерства на базе КГТУ и обеспечение
    участия университета в соответствующих мероприятиях

    ДВВиСР,,
    деканаты, кафедры

    регионального, республиканского, международного уровня.
    Поддержка деятельности волонтерского центра Администрация
    университета,
    ДВВиСР,
    Создание Клуба работодателей при КГТУ ОКО, деканаты,

    кафедры

    Учреждение Ассоциации выпускников университета ДВВиСР, деканаты,

    кафедры

    Развитие раздела сайта университета по трудоустройству
    студентов и выпускников

    Прессекретарь

    3. Социокультурное
    развитие обучающихся
    и их интеграция в
    гражданское общество.
    Укрепление
    межнациональных
    связей.

    Организация круглых столов, дискуссионных площадок, встреч
    с политиками, депутатами всех уровней, руководителями и
    специалистами органов власти области и города, лидерами
    молодёжных организаций по актуальным вопросам жизни
    страны и региона.

    Администрация
    университета,
    ДВВиСР, деканаты,
    кафедры

    Всемерная поддержка студенческих инициатив в области
    историко-патриотического, военно-исторического, историко-
    культурного, краеведческого, экологического движения, борьбы
    за здоровый образ жизни и др.
    Организация факультетских и межфакультетских вечеров.
    Поддержка традиций, сложившихся на факультетах по
    организации культурно-массовой работы.
    Создание интернет-ресурсов, популяризирующих историю и
    культуру КР

    Кафедра «ФСН»,
    прессекретарь

    Организация волонтёрских акций по уборке и благоустройству
    прилегающих территорий.

    ДВВиСР, деканаты,
    кафедры

    Социально-педагогическое обеспечение адаптации студентов из
    зарубежных стран.

    Международный
    отдел, ДВВиСР,
    деканаты, кафедры Поддержка землячеств иностранных студентов, инициатив
    иностранных студентов по организации народных праздников и
    других мероприятий.
    Организация ежегодного Форума иностранных студентов

    4. Дальнейшее
    развитие студенческого
    самоуправления.
    Развитие
    волонтёрского
    движения.

    Реализация проекта «Школа студенческого актива».

    ДВВиСР,
    прессекретарь

    Разработка корпоративной символики Студенческого Совета
    КГТУ
    Обеспечение участия лидеров студенческого самоуправления в
    региональных, международных школах, конференциях,
    форумах.
    Организация ежегодного конкурса социальных проектов
    «Энактэс КГТУ».
    Развитие деятельности студенческого пресс-центра.
    Открытие студенческой мультимедийной студии. Создание
    программ, теле- и радиосюжетов по формированию позитивного
    имиджа КГТУ

    Всемерное содействие развитию волонтёрского движения по
    различным направлениям: шефство над детским домами и
    интернатами, деревней SOS, оказание помощи домам ветеранов,
    госпиталям, людям с ограниченными возможностями.
    Реализация комплекса акций «Университет – ветеранам».

    5. Создание условий
    для организации быта и
    досуга студентов.
    Развитие студенческого
    спорта. Развитие
    творческих
    способностей и
    интересов студентов.

    Реализация мероприятий, направленных на социальную
    поддержку обучающихся с ограниченными возможностями
    (установка поручней, мест отдыха; психолого-педагогическая
    поддержка и др.)

    Администрация
    университета,
    ДВВиСР, деканаты,
    кафедры

    Реализация мероприятий по ремонту и благоустройству
    студенческих общежитий и прилегающих территорий.
    Организация комнат и зон отдыха, тренажёрных залов и комнат
    для учебных и творческих занятий, спортивных площадок.
    Привлечение студентов к участию в работах по благоустройству.

    Администрация
    университета,
    дирекция общежи-
    тий, ДВВиСР,
    деканаты, кафедры,
    студенческие
    советы общежитий

    Организация ежегодного конкурса на лучшее общежитие и
    лучшую комнату в общежитиях КГТУ

    Дирекция общежи-
    тий, ДВВиСР,
    деканаты, кафедры,
    студенческие
    советы общежитий

    Модернизация и материально-техническое обеспечение
    деятельности студенческих объединений.

    Администрация
    университета,
    ДВВиСР, кафедры

    Организация работы творческих коллективов и клубов, клубов
    по интересам.
    Участие в региональных и международных фестивалях,
    конкурсах творчества студентов.

    Отдел по работе со
    студенческими
    организациями
    Управления по
    молодёжной
    политике,
    объединённый
    совет
    обучающихся.
    Межфакультетская Лига КВН КГТУ ДВВиСР,
    Ремонт, оснащение спортивных залов университета.
    Специализация спортивных залов.

    Администрация,
    спортивный клуб,
    кафедра «Физи-
    ческой культуры и
    спорта»

    Обеспечение участия сборных команд КГТУ в соревнованиях
    городского, республиканского, международного уровня
    Поддержка студенческих инициатив по открытию новых
    спортивных секций и молодёжных спортивных клубов.
    Поддержка студенческих инициатив в борьбе за здоровый образ
    жизни и развитие массового физкультурного движения

    Спортивный клуб,
    кафедра «Физи-
    ческой культуры и
    спорта»

    Организация мероприятий здорового образа жизни. Кафедра «Физи-
    ческой культуры и
    спорта», медпункт,
    ДВВиСР, деканаты,
    кафедры

    ДВВиСР — Департамент по социальной, воспитательной и внеучебной работе
    УО – Учебный отдел
    ОКО – Отдел качества образования
    ОМС – Отдел международных связей
    Отдел ПКиДО – Отдел повышения квалификации и дополнительного образования
    СМУиС – Совет

    Реестр процессов

    Процессы обеспечения качества

    1 Реестр процессов

    1.1. Институциональные процессы
    1 Миссия, видение, цели и задачи
    2 Стратегическое  планирование
    3 Администрирование и управление человеческими  ресурсами
    4  Администрирование и управление  финансовыми ресурсами
    5 Администрирование и управление инфраструктурой
    6 Администрирование и управление процессами
    7 Обеспечение и улучшение качества образования (политика качества)
    8 Организация маркетинговых исследований
    9 Информирование местного сообщества и общественности
    10 Организация деятельности  образовательной и культурной  среды
    11 Формирование и реализация научных исследований и инновационной деятельности
    12 Взаимодействие с партнерами на национальном и международном уровне
    13 Организация и обеспечение воспитательной и внеурочной работы
    14 Организация социальной поддержки работников  и студентов
    15 Обеспечение довузовской подготовки
    16 Организация профориентационной деятельности
    17 Прием и отбор (верификации)  абитуриентов
    18 Обеспечение программ среднего профессионального обучения
    19 Обеспечение программ среднего общего образования
    20 Обеспечение программ бакалавриата
    21 Обеспечение программ магистратуры
    22 Обеспечение совместных образовательных программ
    23 Обеспечение программ докторантуры (phD)
    24 Обеспечение программ дополнительного образования
    25 Обеспечение академической мобильности преподавателей и студентов
    26 Взаимодействие  с выпускниками и их трудоустройство
    27 Внутренний аудит,  самооценка вуза и структурных подразделений

     

    1.2. Процессы обеспечения образовательных программ /учебного процесса
    28 Выявление потребностей стейкхолдеров
    29 Формирование, корректировка и пересмотр целей и результатов обучения образовательных программ
    30 Реализации учебных планов образовательных программ
    31 Мониторинг, анализ, оценка и корректировка учебных планов
    32 Организация и поддержка учебного процесса по КТО
    33 Взаимодействие бизнес-сообществ, выпускников и других заинтересованных сторон
    34 Использование технологий обучения / дидактики
    35 Организация практик
    36 Организация НИРС
    37 Обеспечение академической поддержки студентов
    38 Оценивание уровня знаний студентов
    39 Организация курсовых и  выпускных квалифицированных  работ
    40 Организация государственной аттестации выпускников
    41 Организация и выдача документов об образовании
    42  Контроль, мониторинг,  оценка и улучшение учебного процесса

     

    1.3. Процессы по формированию контингента формирования ППС
    43 Процесс набора ППС (в соответствии требованиями ОП)
    44 Контроль, мониторинг и оценка деятельности ППС
    45 Повышение квалификации ППС
    46 Обеспечение условий, стимулирования и поддержки для  ППС
    47 Обеспечение условий ППС для научно-исследовательской  деятельности

     

     

    1.4. Процессы обеспечения учебно-образовательными ресурсами
    48 Учебно-методические   ресурсы
    49 Научно-исследовательские ресурсы
    50 Формирование контента ОП (РП,УМКД, силлабусы)
    51 Формирование библиотечно-информационных ресурсов
    52 Формирование электронных образовательных ресурсов
    53 Формирование информационных ресурсов (интернет, электронная библиотека, ИС AVN)
    54 Обеспечение редакционно-издательской деятельности

     

     

    1.5. Процессы инфраструктуры и сервиса
    55 Материально-техническая база для образовательной и научной деятельности
    56 Обеспечение  благоприятной среды для ППС и студентов
    57 Обеспечение хозяйственной деятельности
    58 Управление закупками
    59 Обеспечение и поддержка информационно-коммуникационных технологий (Wi-Fi, интернет, ИС AVN)
    60 Обеспечение условий проживания в общежитиях для студентов
    61 Обеспечение условий для  проживания ППС в рамках мобильности
    62 Создание жилищных  условий для иностранных ППС
    63 Обеспечение условий общественного питания
    64 Обеспечение безопасности жизнедеятельности
    65 Обеспечение охраны здоровья

     

     

    Документы по СОКО КГТУ

    НПА СОКО

    Нормативные документы структурных подразделений

    по СОКО КГТУ им. И,Раззакова

     

    1.Нормативные документы институционального уровня

    № п/п Наименование Положения Дата утверждения
    1 Стратегия развития КГТУ им. И.Раззакова на 2014-20 г.г. 2014
    2 Программа по реализации Стратегии развития КГТУ 2014 г.
    3 Устав КГТУ им. И.Раззакова 2015 г.
    4 Паспорт КГТУ им. И.Раззакова 2017 г.
    5 Номенклатура дел 2012 г.
    6 Инструкции по делопроизводству 2012 г.
    7 Положение о Ученом совете КГТУ им. И,Раззакова 2012 г.
    8 Положение о Ректорском совете КГТУ им. И.Раззакова 2012 г.
    9 Положение об Учебно-методическом совете 2015 г.
    10 Коллективный договор 2016 г.
    11 Положение о Попечительском совете 2015 г.
    12 Положение о комитете по делам молодежи 2011г.
    13 Положение о социальной поддержке студентов КГТУ 2017 г.
    14 Положение о внеучебной и воспитательной работе 2016 г.
    15 Правила приема в КГТУ им. И.Раззакова (бакалавриат) Текущий год
    16 Правила приема в КГТУ им. И,Раззакова (магистратура) Текущий год
    17 Положение об отборе и зачислении абитуриентов в КГТУ Текущий год
    18 Положение об аттестационной комиссии КГТУ Текущий год
    19 Инструкция по организации и осуществлению деятельности приемной комиссии КГТУ Текущий год
    20 Положение о Совете молодых ученых и специалистов КГТУ им. И,Раззакова 2015 г.
    21 Положение  о службе и об организации работы по охране труда
    22 Положение повышения квалификации в КГТУ им. И,Раззакова 2014 г.
    23 Положение о порядке присвоения ученых степеней 2014 г.
    24 Должностные инструкции
    25 Положение о порядке организации и  проведения конкурса на замещение должностей ППС в КГТУ им. И.Раззакова 2012 г.
    26 Положение о порядке выборов директоров институтов и деканов факультетов КГТУ им. И.Раззакова 2014 г.
    27 Положение о комиссии по антикоррупции КГТУ им. И.Раззакова 2014 г.
    28 Методические указания по Антикоррупции  в учебном процессе 2017 г.
    29 Кодекс академической честности 2015 г.
    30 Этика преподавателя КГТУ им. И.Раззакова 2015 г.
    31 Положение о конкурсной комиссии КГТУ 2012 г.
    32 Положение о наградах КГТУ 2016 г.
    33 Положение о ведомственных наградах МОиН КР
    34 Положение о конкурсе «Преподаватель года» 2016 г.
    35 Положение о кафедре КГТУ им. И.Раззакова 2016 г.
    36 Положение о факультете КГТУ им. И.Раззакова 2016 г.
    37 Положение о Совете факультета/института 2016 г.

     

     

     

    Нормативные документы отдела качества образования

    Наименование Положения Дата утверждения
    38 Руководство по качеству 2018 г.
    39 Политика в области качества 2017 г.
    40 Положение о Совете по качеству 2017 г.
    41 Положение об ответственных по качеству структурных подразделений КГТУ 2017 г.
    42 Постановление правительства №525 «Минимальные требования к  аккредитуемым организациям и образовательным программам 2016 г.
    43 Лицензионные нормативы МОиН КР 2016 г.
    44 Положение об организации и проведении социального опроса студентов КГТУ 2015 г.
    45 Временное положение о порядке определения рейтинга ППС и учебных структурных подразделений КГТУ им.И.Раззакова 2011г.
    46 Положение о самоаттестации КГТУ им. И.Раззакова 2015 г.

     

    2.Образовательная  деятельность

    Нормативные документы Учебного отдела

    № п/п Наименование Положения Дата утверждения
    47 Календарь предоставления основных документов Текущий год
    48 График учебного процесса
    49 Академический календарь по КТО
    50 Положение о порядке проведения проверки письменных работ на наличие заимствований в КГТУ 2018 г.
    51 Положение об организации академической мобильности студентов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников КГТУ им.И.Раззакова 2018 г.
    52 Регламент проведения экзаменационной сессии в КГТУ им.И.Раззакова 2017 г.
    53 Положение о порядке присвоения учебным изданиям грифа Министерства образования и науки КР 2017 г.
    54 Положение о реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные и ускоренные сроки 2017 г.
    55 Положение об организации учебного процесса в КГТУ им.И.Раззакова на основе кредитной системы обучения  ECTS 2016 г.
    56 Положение об организации практик студентов КГТУ им.И.Раззакова 2016 г.
    57 Положение о планировании, организации и проведении лабораторных работ и практических занятий в учебных подразделениях КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    58 Положение о самостоятельной работе студентов очной формы обучения в КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    59 Положение о курсах по выбору студентов в КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    60 Положение об электронных образовательных ресурсах в КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    61 Положение об основной образовательной программе направлений подготовки бакалавров и магистров КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    62 Положение о порядке предоставления повторного года обучения студентам КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    63 Положение о выпускной квалификационной работе бакалавров КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    64 Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления студентов КГТУ им.И.Раззакова 2015 г.
    65 Положение об организации научно-исследовательской работы студентов КГТУ им.И.Раззакова 2014 г.
    66 Нормы времени расчета объемов учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, организационно-методической работ и работы по воспитанию студентов 2014 г.
    67 Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов КГТУ им.И.Раззакова 2013 г.
    68 Порядок реализации образовательных программ высшего профессионального образования (бакалавриат) в рамках проекта ДААД в части изучения немецкого языка студентами Кыргызско-Германского технического института КГТУ им.И.Раззакова 2013 г.
    69 Должностные инструкции офис-регистратора 2013 г.
    70 Должностные обязанности Академического советника 2013 г.
    71 Порядок формирования ведомостей в ИС AVN 2013 г.
    72 Порядок и условия исправления оценок FX и I 2013 г.
    73 Методические инструкции по разработке и созданию УМК по кредитной технологии (дистанционного и очного обучения) на основе компетентностного подхода для вуза 2013 г.
    74 Методические инструкции по разработке и созданию по кредитной технологии (дистанционного и очного обучения) на основе компетентностного подхода для вуза. 2013 г.
    75 Положение о системе дистанционного образования (СДО) КГТУ 2012 г.
    76 Положение о Координационном совете КГТУ им. И.Раззакова по дистанционному образованию 2012 г.
    77 Порядок регистрации (перерегистрации) студентов на дисциплины по кредитной технологии обучения 2012 г.
    78 Инструкция по работе в ИС AVN 2012 г.
    79 Положение о порядке расчета и планировании объема работы профессорско-преподавательского состава кафедр 2011г.
    80 Положение по ведению группового журнала 2011г.
    81 Положение о веб-сайте Кыргызского государственного технического университета им. И.Раззакова 32011г.
    82 Инструкция по заполнению индивидуальных планов ППС 2011г.
    83 Регламент проведения бланочного тестирования (ТБ) на ГЭК по дисциплине «История Кыргызстана» 2011г.
    84 Программа Государственного экзамена по Истории Кыргызстана для выпускников всех специальностей КГТУ им. И.Раззакова .2011г.
    85 Положение о учебно-методическом комплексе 2010 г.
    86 Положение о слушателе КГТУ им. И. Раззакова 2009г.
    87 Положение о блочно-модульной системе обучения и рейтинговой оценке деятельности студентов 2009г.
    88 Положение о старосте студенческой учебной группы 2008г.
    89 Положение о смотре-собеседовании 2008 г.

    Нормативные документы  отдела АДиМ

    № п/п Наименование Положения Дата утверждения
    90 Положение о магистерской диссертации КГТУ им.И.Раззакова 2017 г.
    91 Положение о магистратуре 2017 г.
    92 Инструкция по оформлению диссертации и автореферата 2012 г.
    93 Индивидуальный план работы аспиранта 2012 г.
    94 Форма аттестации аспиранта 2012 г.
    95 Индивидуальный учебный план Докторанта PhD 2012 г.

     

    3.Документы Среднего профессионального обучения в КГТУ  по СОКО

    № п/п На государственном языке На официальном языке Дата утверждения
    1. Устав Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова 2013г.
    2. И. Раззакова атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин  2014 – 2020 – ж. ж. Өнүгүү  Стратегиясы Стратегия развития Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова

    на период 2014-2020 гг.

    2014 г.
    3. И. Раззаков атындагы КМТУнун

    Политехникалык колледжинин

    2014 – 2020 – ж. ж.

    Өнүгүү Стратегиясын ишке ашыруу  Иш-чараларынын Планы

    План мероприятий по реализации Стратегии развития  Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова на период 2014-2020 гг.

     

    2014 г.
    4. Кызматтык нускамалар Должностные инструкции 2016 г.
    5. И.Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин номенклатурасы Номенклатура дел Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова 2016г.
    6. И.Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин

    Паспорту

    Паспорт Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2016г.
    7. И. Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык  колледжинин педагогикалык кеңеши жөнүндө Жобо. Положение О  Политехническом колледже КГТУ им. И. Раззакова. 2017 г.
    8. И.Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинде  окуу процессин уюштуруу жөнүндө Жобо. Положение Об организации учебного процесса в Политехническом колледже КГТУ им. И. Раззакова. 2017 г.
    9. И. Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин студенттеринин жетишүүсү менен аралык аттестациялоону учурдагы контролу жөнүндө Жобо. Положение  о текущем  контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2017 г.
    10. И.Раззаков атындагы Кыргыз мамлекеттик техникалык университетинин Политехникалык колледжинин студенттердин практикасын уюштуруу жөнүндө Жобо. Положение об организации практик студентов Политехнического колледжа Кыргызского государственного  технического университета им. И. Раззакова. 2017 г.
    11. И. Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык  колледжинин педагогикалык кеңеши жөнүндө Жобо. Положение о педагогическом совете Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2015 г.
    12. И. Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык колледжинин окуу – методикалык комиссиясы жөнүндө Жобо. Положение об учебно-методической комиссии  Политехнического колледжа КГТУ им. И.Раззакова. 2015 г.
    13. И. Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин предметтик-циклдик комиссиясы жөнүндө Жобо. Положение о предметно — цикловой комиссии Политехнического колледжа КГТУ  им. И. Раззакова. 2015 г.
    14. И. Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык колледжинин кызматкерлеринин эмгек акысы жөнүндө Жобо. Положение об оплате труда работников Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова.

     

    2015 г.
    15. И.Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин
    студенттик тобунун куратору жөнүндө  Жобо.
    Положение О кураторе студенческой группы   Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2016 г.
    16. И. Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык колледжинин аймагында видеобайкоо (үн жазуу менен) өткөрүү тартиби жөнүндө Жобо. Положение о порядке проведения видеонаблюдения (с записью голоса) на территории Политехнического колледжа КГТУ им. И.Раззакова. 2016 г.
    17. И.Раззаков атындагы КМТУнун  Политехникалык колледжинин Студенттик өзүн өзү башкаруу жөнүнүдө Жобо. Положение о Студенческом самоуправлении Политехнического колледжа     КГТУ им. И. Раззакова. 2013 г.
    18. И. Раззаков атындагы  КМТУнун Политехникалык колледжинин Студенттик өзүн өзү башкаруу Кеңешинин Уставы. Устав о Совете студенческого самоуправления Политехнического колледжа КГТУ им.И.Раззакова. 2013 г.
    19. И. Раззаков атындагы КМТУнун Политехникалык колледжинин студенттерине Жалпы талаптар Единые требования к студентам Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2013 г.
    20. Положение  О порядке оформления, ведения и учета зачетных книжек и

    студенческих билетов Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова

    2017 г.
    21. Единые требования к обучающимся Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова 2017 г.
    22. Положение об общежитии Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова 2017 г.
    23. Положение об учебно-исследовательской работе студентов (обучающихся) Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова 2017 г.
    24. Положение О выпускной квалификационной работе студентов   Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2018 г.
    25. Положение О профориентационном центре   Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2017г.
    26. Требования к внешнему виду преподавателей, сотрудников и студентов Политехнического колледжа КГТУ им. И. Раззакова. 2016г.
    27. Положение О ведении журналов учета теоретического обучения, посещаемости и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

    Политехнического колледжа КГТУ им. И Раззакова

    2017 г.
    28. Инструкция по проведению экзаменов и зачетов в Политехническом колледже КГТУ им. И Раззакова 2017 г.

     

    Закон о лицензировании

    Приложение

     

        Утверждено
    постановлением Правительства Кыргызской Республики
    от 23 июля 2018 года № 334

    ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
    о порядке лицензирования образовательной деятельности в Кыргызской Республике

    Глава 1. Общие положения

    1. Настоящее Временное положение о порядке лицензирования образовательной деятельности в Кыргызской Республике (далее — Положение) регламентирует порядок выдачи, переоформления, признания, приостановления, возобновления и аннулирования лицензий на осуществление образовательной деятельности (далее — лицензия) уполномоченным государственным органом в области образования (далее — уполномоченный орган).
    2. Юридические лица независимо от организационно-правовых форм и форм собственности (кроме государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, внешкольного образования) для осуществления образовательной деятельности обязаны получить лицензию в порядке, установленном Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике» и настоящим Положением.
    3. Лицензия на образовательную деятельность является бессрочной и неотчуждаемой.

    Глава 2. Документы, необходимые для получения лицензии

    1. Для получения лицензии на образовательную деятельность заявитель представляет в уполномоченный орган следующие документы:

    1) заявление на получение лицензии по форме согласно приложению 1 к настоящему Положению;

    2) копии:

    — свидетельства о государственной регистрации (перерегистрации) юридического лица, филиала (представительства);

    — документа, подтверждающего внесение лицензионного сбора за рассмотрение заявления и выдачу лицензии;

    — устава юридического лица, согласованного с уполномоченным органом в соответствии со статьей 10 Закона Кыргызской Республики «Об образовании»;

    — документа, подтверждающего право собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения зданиями, помещениями и оборудованием для осуществления заявленных образовательных программ;

    — утвержденных учебных планов заявленных образовательных программ;

    3) сведения:

    — о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности юридического лица по заявленным образовательным программам согласно приложению 2 к настоящему Положению;

    — о наличии специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья согласно приложению 3 к настоящему Положению;

    — о кадровом обеспечении образовательной деятельности юридического лица по заявленным образовательным программам согласно приложению 4 к настоящему Положению;

    — об учебно-методическом обеспечении образовательной деятельности юридического лица по заявленным образовательным программам согласно приложению 5 к настоящему Положению;

    4) заключение согласующего уполномоченного государственного органа по установленной форме согласно приложению 6 к настоящему Положению:

    — в сфере обеспечения безопасности дорожного движения — на образовательную деятельность по подготовке водителей транспортных средств о соответствии оборудованных учебных классов и автодрома, учебного транспорта установленным лицензионным требованиям;

    — по делам религий — на образовательную деятельность религиозных организаций (объединений) по реализации образовательных программ о соответствии содержания образовательной программы, кадрового и учебно-методического обеспечения образовательной деятельности установленным лицензионным требованиям;

    — в сфере здравоохранения — на образовательную деятельность по подготовке медицинских кадров среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования о соответствии материально-технической базы и клинических баз, оборудований установленным лицензионным требованиям.

    5) доверенность лицу на осуществление действий от имени образовательной организации;

    6) опись представленных документов.

    1. Документы представляются заявителем на кыргызском или русском языке в бумажном и электронном виде.
    2. При обращении заявителя на получение лицензии посредством информационных технологий заявитель заполняет заявление установленной формы на сайте уполномоченного органа и одновременно прилагает предусмотренные настоящей главой отсканированные оригиналы документов в электронном формате.

    В этом случае заявитель получает подтверждение о принятии документов с указанием даты принятия заявления и перечня представленных документов в электронном формате.

    1. Заявитель может обратиться в уполномоченный орган о выдаче электронной лицензии, указав об этом в заявлении.
    2. Заявитель несет полную ответственность за достоверность и правомочность представленных документов.

    Глава 3. Содержание лицензии

    1. В лицензии указываются:

    1) наименование уполномоченного органа;

    2) полное и сокращенное (если имеется) наименования, в том числе фирменное наименование, и организационно-правовая форма юридического лица, номер свидетельства о государственной регистрации (перерегистрации) юридического лица, филиала (представительства), юридический адрес и фактический адрес реализации программ;

    3) лицензируемый вид деятельности (с указанием образовательных программ, по которым лицензиату предоставлено право на осуществление образовательной деятельности (шифры и наименования образовательных программ, нормативные сроки и формы их освоения, предельное количество обучающихся);

    4) дата выдачи и регистрационный номер лицензии;

    5) идентификационный номер налогоплательщика.

    1. Лицензия оформляется на бумажном носителе по форме согласно приложению 7 к настоящему Положению или в электронном формате. Бланки лицензий являются документами строгого учета.
    2. Лицензия включается в реестр лицензий в порядке, установленным главой 4 настоящего Положения.

    Глава 4. Реестр лицензий

    1. Реестр лицензий (далее — реестр) является единственным официальным источником, подтверждающим наличие выданных лицензий, а также их правовой статус.
    2. Уполномоченный орган ведет реестр на бумажном носителе и в электронном формате по форме согласно приложению 8 к настоящему Положению.
    3. В реестре указываются следующие сведения:

    1) полное и сокращенное (если имеется) наименования юридического лица, юридический адрес, фактический адрес реализации программ;

    2) лицензируемый вид деятельности (образовательные программы, по которым лицензиату предоставлено право на осуществление образовательной деятельности (шифры и наименования образовательных программ, нормативные сроки и формы их освоения, предельное количество обучающихся, срок действия лицензии);

    3) идентификационный номер налогоплательщика;

    4) дата выдачи и регистрационный номер лицензии;

    5) основание и срок приостановления действия лицензии;

    6) основание и дата возобновления действия лицензии;

    7) основание и дата прекращения действия лицензии;

    8) данные о смене адреса реализации образовательных программ;

    9) основание и дата выдачи дубликата лицензии.

    1. Реестр подлежит обязательному размещению на официальном сайте уполномоченного органа и является открытым и доступным для ознакомления заинтересованных лиц.

    Глава 5. Полномочия лицензиара

    1. Уполномоченный орган осуществляет следующие полномочия:

    — выдачу лицензий;

    — выдачу дубликатов лицензий;

    — признание лицензий, выданных уполномоченными органами иностранных государств;

    — переоформление лицензий;

    — лицензионный контроль за соблюдением лицензиатами лицензионных требований;

    — применение меры воздействия в виде предупреждения, штрафа;

    — приостановление действия лицензий;

    — возобновление действия лицензий;

    — прекращение действия лицензий;

    — подача искового заявления в судебные органы для рассмотрения вопроса об аннулировании лицензии;

    — отказ в выдаче лицензии;

    — формирование и ведение реестра лицензий.

    Глава 6. Порядок и сроки рассмотрения заявления, выдачи и переоформления лицензии

    1. Уполномоченный орган принимает решение о выдаче или об отказе в выдаче лицензии не позднее тридцати календарных дней со дня подачи заявления со всеми необходимыми документами.
    2. Заявление с прилагаемыми документами регистрируется в течение 1 дня в уполномоченном органе.
    3. Для проверки соответствия заявителя установленным лицензионным требованиям приказом уполномоченного органа создается экспертная комиссия (далее — Комиссия) с привлечением высококвалифицированных специалистов в соответствующей области образования, представителей гражданского общества и членов Общественного наблюдательного совета уполномоченного органа.

    В приказе уполномоченного органа о проведении лицензионной экспертизы, которым определяется состав Комиссии, указываются:

    — полное и (если имеется) сокращенное наименование заявителя;

    — фамилии, имена, отчества и занимаемая должность экспертов (с определением председателя Комиссии);

    — даты начала и окончания проведения лицензионной экспертизы;

    — дата представления заключения в уполномоченный орган.

    Срок проведения лицензионной экспертизы не должен превышать 5 рабочих дней.

    1. Лицензионная экспертиза проводится в срок, определенный приказом уполномоченного органа.

    Итоги лицензионной экспертизы оформляются в виде экспертного заключения с рекомендациями о выдаче или об отказе в выдаче лицензии с соответствующими обоснованиями соответствия лицензиата лицензионным требованиям, подписанного членами Комиссии.

    1. Решения о выдаче или об отказе в выдаче лицензии принимаются Советом по лицензированию уполномоченного органа.

    Совет по лицензированию уполномоченного органа является коллегиальным органом, созданным в целях независимого и объективного принятия решения о выдаче или об отказе в выдаче лицензий, о переоформлении, приостановлении и возобновлении, прекращении действия лицензий, об инициировании аннулирования лицензии, признании лицензии, применении мер воздействия.

    Совет по лицензированию состоит из 5 человек, в число которых входят:

    — курирующий заместитель руководителя уполномоченного органа — председатель Совета;

    — руководитель структурного подразделения уполномоченного органа по вопросам лицензирования образовательной деятельности;

    — три представителя образовательных организаций высшего, среднего и начального профессионального образования, дошкольного и школьного образования.

    Решение Совета по лицензированию реализуется приказом уполномоченного органа.

    Порядок работы Совета по лицензированию определяется уполномоченным органом.

    1. Уполномоченный орган обязан в сроки, установленные для выдачи лицензии, в письменной форме уведомить заявителя о принятии решения о выдаче либо об отказе в выдаче лицензии.
    2. Лицензия считается официально выданной с даты внесения сведений об этом в реестр. Уполномоченный орган вносит в реестр сведения о выдаче лицензии в день ее выдачи.
    3. В случае, если уполномоченный орган в сроки, установленные для выдачи лицензии, письменно не уведомил заявителя об отказе в предоставлении лицензии, то лицензия считается выданной. Уполномоченный орган не позднее следующего дня с даты истечения срока для выдачи лицензии обязан внести сведения о предоставлении лицензии в реестр и выдать заявителю запрашиваемую лицензию.
    4. Заявитель, в случае неполучения письменного отказа в выдаче лицензии или неполучения самой лицензии в установленные сроки, в течение 30 календарных дней с даты истечения срока, установленного для выдачи лицензии, письменно уведомляет уполномоченный орган о начале осуществления заявленного им вида деятельности.
    5. Переоформление лицензии осуществляется в случаях:

    1) реорганизации юридического лица;

    2) изменения наименования юридического лица.

    1. При возникновении оснований для переоформления лицензии лицензиат обязан обратиться в уполномоченный орган с заявлением о переоформлении лицензии по форме согласно приложению 9 к настоящему Положению.

    Заявление о переоформлении лицензии с указанием основания для переоформления и новых сведений, с приложением документов, подтверждающих соответствующие изменения подается лицензиатом не позднее чем через 15 рабочих дней со дня возникновения оснований для переоформления.

    1. Переоформление лицензии осуществляется в течение 5 рабочих дней со дня получения уполномоченным органом соответствующего заявления. При переоформлении лицензии уполномоченный орган вносит соответствующие изменения в реестр.
    2. При утере, порче бланка лицензии лицензиат имеет право на получение дубликата лицензии на основании письменного заявления по форме согласно приложению 10 к настоящему Положению. К заявлению, в случае порчи бланка лицензии, прилагается испорченный бланк лицензии.

    Утерянные, испорченные бланки лицензии считаются недействительными со дня подачи лицензиатом заявления.

    Лицензиар в течение 3 рабочих дней со дня подачи заявления производит выдачу дубликата лицензии с надписью «Дубликат» в правом верхнем углу.

    Лицензиат вправе обжаловать решение лицензиара об отказе в выдаче дубликата лицензии в судебном порядке.

    1. При выдаче, переоформлении лицензии и выдаче дубликата лицензии взимается разовый лицензионный сбор в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О неналоговых платежах».

    Средства от лицензионного сбора за выдачу лицензии и дубликата лицензии, переоформлении лицензии направляются в доход республиканского бюджета.

    Глава 7. Отказ в выдаче лицензии

    1. Основаниями для отказа в выдаче лицензии являются:

    1) наличие запрета на осуществление образовательной деятельности согласно статьям 20-22 Закона Кыргызской Республики «Об образовании»;

    2) наличие решения суда, запрещающего заявителю заниматься образовательной деятельностью;

    3) представление заявителем недостоверной или неполной информации, предусмотренной настоящим Положением;

    4) несоответствие документов, представленных заявителем, требованиям, установленным Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике» и настоящим Положением;

    5) невнесение лицензионного сбора за рассмотрение и выдачу лицензии.

    1. Уполномоченный орган вправе дать письменный отказ только один раз, с изложением полных оснований и причин отказа.
    2. Решение об отказе в выдаче лицензии направляется заявителю в письменной форме в сроки, установленные для выдачи лицензии, с указанием причин отказа.
    3. В случае устранения оснований для отказа в выдаче лицензии, указанных в подпунктах 3-5 пункта 31 настоящего Положения, заявление подлежит повторному рассмотрению. При этом срок рассмотрения заявления и выдачи лицензии исчисляется со дня подачи заявления на повторное рассмотрение.

    Не допускается отказ по ранее рассмотренным документам заявителя.

    1. Отказ в выдаче лицензии заявитель имеет право обжаловать в судебном порядке.

    Глава 8. Лицензионный контроль

    1. Лицензионный контроль проводится уполномоченным органом в целях проверки соблюдения лицензиатом лицензионных требований, установленных Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике» и настоящим Положением.

    Лицензионный контроль проводится уполномоченным органом в форме лицензионной проверки соблюдения лицензиатом лицензионных требований.

    1. Лицензионные проверки образовательной деятельности осуществляются согласно плану, утвержденному уполномоченным органом.
    2. В случае невыполнения лицензионных требований уполномоченный орган может применять к лицензиату следующие меры воздействия:

    1) предупреждение;

    2) штраф;

    3) приостановление действия лицензии;

    4) подача искового заявления в судебные органы для рассмотрения вопроса об аннулировании лицензии.

    1. За однократное нарушение лицензионных требований уполномоченный орган применяет меры воздействия в виде вынесения предупреждения.
    2. За двукратное нарушение лицензионных требований уполномоченный орган применяет меры воздействия в виде наложения штрафа.

    Порядок применения меры воздействия в виде наложения штрафа осуществляется в соответствии со статьями 417, 508 и 542 Кодекса Кыргызской Республики об административной ответственности.

    Средства, поступающие от наложения штрафа, направляются в доход республиканского бюджета.

    Глава 9. Приостановление, прекращение и аннулирование действия лицензии

    1. Действие лицензии приостанавливается уполномоченным органом в случае трехкратного нарушения лицензионных требований лицензиатом, ранее получившим предупреждение и штраф, на срок до 3 месяцев, с прекращением образовательной деятельности.

    При этом обучающиеся переводятся в другие учебные заведения на основании заявления обучающихся или их законных представителей.

    Уполномоченный орган обязан уведомить в письменной форме лицензиата о приостановлении действия лицензии с указанием причин приостановления.

    1. Действие лицензии прекращается в случае:

    1) официального уведомления лицензиатом о ликвидации юридического лица;

    2) подачи заявления лицензиатом (правопреемником лицензиата) в случае добровольного прекращения им осуществления образовательной деятельности;

    3) вступления в законную силу решения суда об аннулировании лицензии.

    1. Сведения о прекращении действия лицензии вносятся в реестр в течение 5 дней со дня принятия решения Совета по лицензированию о прекращении действия лицензии. Лицензия признается прекратившей свое действие с даты внесения сведений в реестр.
    2. Лицензия на бумажном носителе, находящаяся у лицензиата, считается недействительной с даты внесения сведений о прекращении действия лицензии в реестр.
    3. В случае неустранения причин, по которым уполномоченный орган приостановил действие лицензии, лицензия аннулируется решением суда на основании рассмотрения заявления уполномоченного органа.

    Глава 10. Возобновление действия лицензии

    1. Действие лицензии возобновляется уполномоченным органом со дня, следующего за днем истечения срока, на который было приостановлено действие лицензии, при условии устранения заявителем нарушений лицензионных требований либо до истечения установленного срока, на который было приостановлено действие лицензии, в случае досрочного устранения нарушений требований лицензиатом.
    2. Уполномоченный орган проводит лицензионную проверку устранения выявленных нарушений в тридцатидневный срок.

    В случае досрочного устранения выявленных нарушений лицензионных требований лицензиат уведомляет уполномоченный орган об этом в письменной форме и инициирует лицензионную проверку.

    Не позднее 5 рабочих дней со дня получения уведомления лицензиата о досрочном устранении нарушений лицензиар проводит лицензионную проверку устранения выявленных нарушений. По результатам проверки направляет лицензиату в письменной форме решение о возобновлении действия лицензии либо об отказе в его возобновлении с соответствующим обоснованием и вносит соответствующие сведения в реестр.

    1. Лицензия считается возобновившей свое действие с даты внесения сведений об этом в реестр.
    2. Лицензиат имеет право обжаловать решение уполномоченного органа об отказе в возобновлении действия лицензии в судебном порядке.

    Глава 11. Лицензионные требования

    1. Для осуществления образовательной деятельности устанавливаются следующие лицензионные требования:

    1) соответствие заявленных образовательных программ названию, целям и основным видам деятельности заявителя;

    2) соответствие материально-технической и учебно-методической базы, квалификации педагогических работников и укомплектованности штатов заявителя содержанию образовательных программ;

    3) наличие у заявителя на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения оснащенных зданий, помещений и территорий (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания), необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным программам, соответствующих санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

    Для юридических лиц, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, внешкольного и дополнительного образования, достаточно иметь договор аренды помещения, заключенный на срок не менее 3 лет и зарегистрированный в органах регистрации прав на недвижимое имущество в установленном порядке.

    Для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего и высшего профессионального образования, допускается аренда дополнительных нежилых помещений сроком не менее 3 лет, площадью не более площади помещений, имеющихся на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения;

    4) наличие у заявителя учебно-методической документации, учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов, а также средств для обеспечения образовательного процесса по заявленным образовательным программам;

    5) наличие в штате или привлечение заявителем на ином законном основании педагогических работников, численность и квалификации которых обеспечивают осуществление образовательной деятельности по заявленным образовательным программам;

    6) наличие у заявителя по образовательным программам с применением дистанционных образовательных технологий условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их места нахождения образовательных программ в полном объеме;

    7) наличие разработанных и утвержденных учебных планов образовательных программ;

    8) наличие специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (кроме специальностей и направлений подготовки, по которым предусмотрены конкретные требования по состоянию здоровья обучающихся, не позволяющие осуществлять обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья);

    9) наличие клинической базы для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования согласно приложению 11 к настоящему Положению;

    10) отсутствие признаков пропаганды превосходства одной религии над другой, критики религий, призыва к межэтнической и межконфессиональной вражде, радикализму, экстремизму в содержании образовательной программы и в деятельности религиозных организаций (объединений);

    11) обеспечение результатов квалификационных экзаменов на право управления транспортными средствами не ниже 50% при подготовке водителей транспортных средств.

    1. Заявитель для осуществления образовательной деятельности наряду с выполнением лицензионных требований, определенных пунктом 50 настоящего Положения, обязан обеспечить выполнение дополнительных лицензионных требований для реализации образовательных программ:

    1) дошкольного образования согласно приложению 12 к настоящему Положению;

    2) начального общего, основного общего и среднего общего образования согласно приложению 13 к настоящему Положению;

    3) начального профессионального образования согласно приложению 14 к настоящему Положению;

    4) среднего профессионального образования согласно приложению 15 к настоящему Положению;

    5) высшего профессионального образования согласно приложению 16 к настоящему Положению;

    6) дополнительного и дополнительного профессионального образования согласно приложению 17 к настоящему Положению;

    7) по подготовке водителей транспортных средств согласно приложению 18 к настоящему положению.

    Глава 12. Признание лицензий, выданных уполномоченными органами иностранных государств

    1. Признание лицензий на территории Кыргызской Республики, выданных уполномоченными органами иностранных государств, осуществляется в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике».

    За процедуру признания лицензии в порядке взаимного признания и в одностороннем порядке, выданной лицензиаром иностранного государства, на территории Кыргызской Республики взимается лицензионный сбор в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О неналоговых платежах».

    Глава 13. Ответственность за нарушение законодательства

    1. В случае невыполнения лицензиатом лицензионных требований уполномоченный орган применяет к лицензиату меры воздействия в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике».
    2. Заявитель, лицензиат вправе обжаловать действие, бездействие лицензиара, должностных лиц лицензиара в порядке, установленном Законом Кыргызской Республики «Об основах административной деятельности и административных процедурах».

     

    Приложение 1

    Форма

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

        Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать лицензию на осуществление образовательной деятельности

    ____________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________
    Форма собственности _______________________________________________
    Юридический адрес _________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Местонахождение ________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) ____________________________
    Код ОКПО юридического лица ______________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица _______________________________
    Образовательные программы для лицензирования (указать нужное):
    1. Общеобразовательные: ___________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)
    2. Профессиональные _________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1        
    2        
    1. Послевузовское профессиональное образование _________________________
      (ординатура, аспирантура)
    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1        
    2        

     

    4. Дополнительное профессиональное образование ___________________________________________________________________________________
    (курсы повышения квалификации специалистов, где содержание программы определяется уполномоченным государственным органом и результаты которых учитываются при аттестации работников)
    6. Дополнительное образование ___________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере обеспечения безопасности дорожного движения (для образовательных программ подготовки водителей транспортных средств):

    ___________________________________________________________________________________

    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере здравоохранения (для реализации программ по подготовке медицинских кадров): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа по делам религий на образовательную деятельность религиозных организаций (объединений): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора
    ___________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: ______________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ___________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:__________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П. ФИО руководителя
      _________________
    (подпись)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Приложение 2

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Фактическое расположение (адрес) здания, строения, помещения, занятых для образовательной деятельности Общая площадь, занимаемая образовательной организацией (кв.м) Форма владения помещениями (на правах собственности, оперативного управления, хозяйственное ведение, аренда и т.п.), реквизиты правоустановли-вающих документов на помещения Идентификационный код технического паспорта Полное наименование (ФИО) собственника (арендодателя) недвижимого имущества Вид помещений (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания и др.)
                 
                 

    Примечание: здания, строения, помещения, занятые для образовательной деятельности должны соответствовать санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года   ФИО руководителя
    М.П.   ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 3

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о наличии специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов
    (указать что имеется)
    Наличие специальных (адаптированных) образовательных программ
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
    (указать, что имеется)
    Возможность предоставления услуг сурдопереводчиков и тифло-сурдопереводчиков
    (имеется/отсутствует)
    Иные специальные условия
    (указать, какие)
                 
                 

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года   ФИО руководителя
    М.П.   ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 4

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о кадровом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    ФИО Название дисциплины учебного плана (программы) по курсам обучения Образование (какой вуз окончил, специальность и квалификация, реквизиты документа об образовании) Ученая степень и ученое звание Стаж работы по специальности Условия работы (штат/совм.), номер трудовой книжки
    всего педагогический
                   
                   

    Примечание: на каждую образовательную программу заполняется отдельная таблица.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года   ФИО руководителя
    М.П.   ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 5

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    об учебно-методическом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Наименование дисциплин учебного плана по курсам обучения Формы обучения и применяемые технологии Количество студентов Количество учебников Реквизиты учебника и других материалов в твердом переплете
    (автор, название, год издание)
    Реквизиты электронных учебников и электронных материалов
    (ссылка)
                 
                 

    Примечание: Учебная и учебно-методическая литература по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам за последние 5 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по математическим и естественно-научным дисциплинам за последние 10 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по профессиональным и специальным дисциплинам за последние 10 лет;

    дополнительная учебная литература, научные, справочные и др. издания;

    для применения дистанционных образовательных технологий электронное учебно-методическое обеспечение составляет 100%.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года   ФИО руководителя
    М.П.   ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 6

    Форма

        Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование согласующего уполномоченного государственного органа)
    на основании проведенной экспертизы не возражает/возражает против выдачи лицензии на образовательную деятельность __________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица — заявителя)
    по реализации образовательной программы (указать нужное):
    — общеобразовательные: ________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)

    — профессиональные ___________________________________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1        
    2        

    — послевузовское профессиональное образование _________________________________________________
    (ординатура, аспирантура)

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    2        

     

    — дополнительное профессиональное, последипломное образование _____________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    — дополнительное образование _____________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)

     

    ФИО руководителя ____________________________
    (подпись)

     

    Приложение 7

    Форма

    КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН БИЛИМ БEPYY ЖАНА ИЛИМ МИНИСТРЛИГИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

      МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

    Каттоо N __________                                  201_-жылдын «__» __________   Регистрационный номер № __________                 от «__» __________ 201_ г.
    Юридикалык жактан аталышы: ___________________________________   Наименование юридического лица: __________________________________
    Уюштуруу-укуктук формасы: _____________________________________   Организационно-правовая форма: ___________________________________
    Юридикалык дареги: ___________________________________________   Юридический адрес: ______________________________________________
    Жайгашкан дареги: _____________________________________________   Местонахождение: ________________________________________________
    Юридикалык жактын мамлекеттик каттоо (кайра каттоо) жонундогу номери:
    ______________________________________________________________
      Номер свидетельства о государственной регистрации (перерегистрации)

    юридического лица: _______________________________________________

    Салык толоочунун идентификациялык номери: ______________________   Идентификационный номер налогоплательщика: _______________________
    Иштин лицензиялануучу туру: ____________________________________   Лицензируемый вид деятельности: __________________________________
    Лицензиянын мооноту: __________________________________________   Срок действия лицензии: ___________________________________________
    Негизи: _______________________________________________________

    ______________________________________________________________

      Основание: ______________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Министрдин орун басары                                                  _____________   Заместитель министра                                                            _____________

     

    М.О.   М.П.
    Лицензиянын сериялык номери:
    Аныктыгын текшеруу: www.tartip.kg
      Серийный номер лицензии:
    Проверка подлинности: www.tartip.kg

     

    ЖАЛПЫ БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
      КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
    Билим беруу программасынын аталышы
    Наименование образовательной программы
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
      Шифр Багыттын (адистиктин) аталышы
    Наименование направления (специальности)
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
    А. Мектепке чейинки билим беруу
    Дошкольное образование
      Н. Башталгыч кесиптик билим беруу
    Начальное профессиональное образование
                       
    В. Башталгыч, негизги жана орто жалпы билим беруу
    Начальное, основное и среднее общее образование
      С. Орго кесиптик билим беруу
    Среднее профессиональное образование
                       
    Е. Кошумча билим беруу (курстар)
    Дополнительное образование (курсы)
      D. Жогорку кесиптик билим беруу
    Высшее профессиональное образование
                       
    F. Кошумча билим беруу (автомектептер)
    Дополнительное образование (автошколы)
      G. Жогорку окуу жайдан кийинки кесиптик билим беруу
    Послевузовское профессиональное образование
                       
              I. Кошумча кесиптик билим беруу
    Дополнительное профессиональное образование
                       
              Министрдин орун басары
    Заместитель министра
    М.О.
    __________________
                 
              Лицензиянын сериялык номери:
    Серийный номер лицензии:
     

     

    Приложение 8

    РЕЕСТР
    выданных лицензий на образовательную деятельность

    Регистра-ционный номер лицен-зии Наимено-вание юриди-ческого лица Идентифи-кационный номер налогопла-тельщика Юриди-ческий адрес Адрес реали-зации прог-рамм Шифр образо-вательной програм-мы Название образо-вательной програм-мы Коли-чество обучаю-щихся Форма обуче-ния Осно-вание выда-чи лицен-зии Дата выда-чи лицен-зии Номер и серия бланка лицен-зии Осно-вание и срок приоста-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата возоб-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата прекра-щения дейст-вия лицен-зии Дан-ные о смене адреса Осно-вание и дата выдачи дубли-ката
    1                                  
    2                                  

     

    Приложение 9

    Форма

        Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу переоформить лицензию № __________ от «___» __________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Местонахождение ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):

    — изменением наименования юридического лица;

    — реорганизацией юридического лица.

    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора за переоформление лицензии
    _______________________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: _______________________________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ______________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:
    _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П.  
    ФИО руководителя _____________________
    (подпись)

     

    Приложение 10

    Форма

        Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать дубликат лицензии № __________ от «___» ________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):

    — утерей;

    — порчей.

    Номер телефона (факса) лицензиата: ______________________________________________________________
    Адрес электронной почты лицензиата: _____________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме: _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года

     

    М.П. ФИО руководителя
    _________________
    (подпись)

     

     

    Приложение 11

    МИНИМАЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    к клинической базе для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования

    Наименование показателей
    1 Приемное отделение:

    — регистратура;

    — зал ожидания (фойе) с посадочными местами;

    — оборудованный смотровой кабинет по специальностям;

    — оборудованный процедурный кабинет;

    — кабинет для диагностики заболеваний

    2 Стационарное отделение по специальностям:

    — кабинет для врачей и ординаторов;

    — пост дежурной медсестры;

    — кабинет для среднего и младшего медицинского персонала;

    — процедурный кабинет;

    — хирургический кабинет для проведения осмотра и лечебных процедур;

    — палаты для больных;

    — вспомогательные помещения для хранения оборудования, инвентаря и медицинской техники;

    — помещение для питания;

    — санитарный узел

    3 Операционный блок:

    — оборудованный операционный блок со смотровой площадкой для студентов (наблюдение за ходом операции вне операционного зала);

    — предоперационная комната для медицинского персонала и для оперируемого больного;

    — помещение для обработки и стерилизации инструментов

    4 Палата интенсивной терапии:

    — оборудованная палата интенсивной терапии;

    — пост медицинской сестры

    5 Лаборатории по профильному назначению:

    — комната для забора биологического материала для проведения лабораторных исследований;

    — комната для проведения анализов (специальное оборудование);

    — комната для хранения биоматериалов

    6 Оборудованная фантомной и симуляционной техникой учебная комната для формирования развития практических умений и навыков при обучении но специальностям
    7 Оборудованное трупохранилище

     

    Приложение 12

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программы дошкольного образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    Количество воспитателей на группу Не менее 1
    Количество помощников воспитателей на группу Не менее 1
    2 Полезная площадь помещения на одного ребенка 3 кв.м
    3 Помещения:  
    — раздевальная комната 1 на каждую группу
    — спальная комната 1 на каждую группу
    — игровая комната 1 на каждую группу
    — санитарный узел 1 на каждую группу
    — пищеблок 1 на дошкольное учреждение
    — помещение для занятий по музыке и физкультуре Не менее 1 на дошкольное учреждение
    — изоляторы для заболевших детей 1 на дошкольное учреждение
    — медицинская комната 1 на дошкольное учреждение
    Материалы и оборудование 100% в соответствии требованиями государственного образовательного стандарта
    Наружная игровая зона
    5 Количество подгрупп при изучении:

    — кыргызского языка в дошкольных учреждениях с русским языком воспитания и обучения;

    2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
      — русского языка в дошкольных учреждениях с кыргызским языком воспитания и обучения; 2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
    — иностранного языка 1 группа до 15 детей (по желанию родителей)
    — изобразительной деятельности 1 группа

    Примечание: разрешается совмещение спальной комнаты с игровой.

     

    Приложение 13

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального, основного и среднего общего образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость классов комплектов (на 1 класс):
    Начальное общее образование (1-4 кл.) не более 25
    Основное общее образование (5-9 кл.) не более 25
    Среднее общее образование (10-11 кл.) не более 20
    3 Полезная площадь нежилого помещения на ученика с учетом 2 сменности уроков 5 кв.м
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы 100% в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортивный зал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 14

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость групп по программам До 25
    3 Полезная площадь на 1 обучающегося (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 12
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных стандартов начального профессионального образования
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортзал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 15

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ среднего профессионального образования

    Наименование показателей Нормативны е значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(*) 80%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    2 Средние профессиональные учебные заведения
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные 7
    — физической культуры 10
    — культуры, изобразительного искусства, архитектуры, театральные и консерватории 11
    3 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    4 Актовый зал (количество ед.) 1
    5 Спорт зал (количество ед.) 1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Медпункт (количество ед.) 1
    8 Соотношение преподаватель/студент
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    9 Обязательные учебники(**) 0,5
    10 Методические пособия к лабораторным и курсовым работам 1:1
    11 Количество студентов заочной и очно-заочной форм обучения от числа студентов очной формы обучения(***) 1:1

    Примечание:

    (*) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (**) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекций, электронных учебников.

    (***) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения разрешаются только при наличии студентов очной формы обучения.

     

    Приложение 16

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ высшего профессионального, последипломного и послевузовского профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей по каждому циклу образовательной программы (бакалавр, специалист)(*) Не менее 40%
    2 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы (магистр) Не менее 60%
    3 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы последипломного и послевузовского профессионального образования (ординатура, аспирантура, PhD) Не менее 90%
    4 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(**) Не менее 70%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    5 Образовательные организации:
    — технические, сельскохозяйственные, медицинские, педагогические и гуманитарные 9
    — культуры, изобразительного искусства и архитектуры, театральные, консерватории 13
    — физической культуры 11
    6 Актовый зал (количество ед.) 1
    7 Спорт зал (количество ед.) 1
    8 Столовая (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1
    10 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    11 Соотношение преподаватель/студент:
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    13 Обеспеченность обязательными учебниками(***) 0,5
    14 Обеспеченность методическими пособиями по выполнению лабораторных и курсовых работ 1:1
    15 Обеспеченность электронными учебниками и учебно-методическими материалами при использовании дистанционных образовательных технологий 100%
    16 Количество студентов заочной и очно-заочной (вечерней) форм обучения от числа студентов очной формы обучения(****) 1:1

    Примечание:

    (*) — Для профессионального цикла — лица, имеющие государственные почетные звания, (заслуженный работник физической культуры и спорта, заслуженный тренер, заслуженный деятель искусства, народный художник, народный артист, заслуженный артист и др.), лауреаты государственных премий в соответствующей профессиональной сфере учитывается при оценке качественного состава преподавателей.

    (**) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (***) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекции, электронных учебников.

    (****) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам разрешаются только при наличии очной формы обучения.

     

    Приложение 17

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ дополнительного и дополнительного профессионального образования (курсы повышения квалификации)

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 50%
    2 Предельная наполняемость групп по заявленной программе В соответствии с полезной площадью
    3 Площадь на 1 слушателя (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 3
    4 Учебники и учебно-методические материалы (процент обеспеченности) 100%
    5 Число учащихся на 1 компьютер согласно учебной программе 1:2
    6 Оборудование и инвентарь для проведения практических занятий, предусмотренных учебной программой 100%
    7 Содержание учебной программы соответствует принятым нововведениям и новшествам по заявленным программам

     

    Приложение 18

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ по подготовке водителей транспортных средств

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными инженерно-педагогическими кадрами 50%
    2 Сотрудники (инструкторы), обучающие практике вождения, должны иметь документ на право обучения вождению транспортного средства данной категории или водительский стаж более 3 лет, а также удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории
    3 Учебная площадь помещения на 1 обучающегося с учетом 2-сменности занятий 3 кв.м
    Все учебные помещения должны быть оборудованы аппаратурой видеонаблюдения с хранением их записей сроком на 6 лет, компьютером и проектором
    Класс по устройству автомобиля и технического обслуживания автомобилей:

    — комплекты основных сборочных единиц автомобилей (автобусов) в разрезе (двигатель в сборе со сцеплением и коробкой передач, раздаточная коробка, передний, средний и задние мосты в сборе с механизмами управления) по категориям подготовки; отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — демонстрационные стенды (рабочий цикл двигателя, кривошипно-шатунный и газораспределительные механизмы; системы питания, смазки, охлаждения; электрооборудование, рулевое управление, тормозные системы)

    1
      Класс по правилам и безопасности дорожного движения:

    — дорожные знаки и дополнительные средства информации;

    — комплекты плакатов по Правилам дорожного движения;

    — комплекты схем перекрестков и площадей, макетов транспортных средств, предназначенных для решения задач на разводку транспорта;

    — учебно-наглядные пособия по дорожной разметке и ее применению на дорогах, мостах путепроводах и других местах;

    — электрифицированные модели светофоров (всех типов);

    — учебно-наглядные пособия для изучения сигналов светофора и регулировщика, расположения транспортных средств на проезжей части, маневрирования, обгона, проезда железнодорожных переездов, перевозки людей и грузов, движения в колонне, технического состояния и оборудования автотранспортных средств, номерных, опознавательных и предупредительных знаков, надписей и обозначений, по теории движения автомобиля и психофизиологическим основам вождения автомобиля, по техническим приемам безопасного вождения в различных дорожных и гидрометеорологических условиях;

    — схемы автомобиля (автобуса) с указанием механизмов и приборов, влияющих на безопасность движения;

    — стенды для наглядного отображения дорожно-транспортных происшествий с учетом причин их возникновения

    1
      Лаборатория по устройству и техническому обслуживанию автомобилей:

    — укомплектованный автомобиль (автобусы, прицепы) по категориям подготовки;

    — двигатель для горячей регулировки основных изучаемых марок на подставках;

    — щиты с таблицами регулировочных данных, перечнями работ по видам техобслуживания;

    — карта смазок изучаемых автомобилей (автобусов, прицепов);

    — набор эксплуатационных материалов для проведения работ по техническому обслуживанию;

    — комплекты инструментов, приспособлений и съемников для проведения разборочно-сборочных работ;

    — рабочие столы (верстаки слесарные)

    1
      Класс оказания первой медицинской помощи, охрана труда и производственная экология:

    — медицинская аптечка и шины;

    — кушетка и носилки;

    — плакаты по оказанию первой помощи и др.

    1
      Класс автотренажеров:

    — автотренажеры

    1
      Автодром или площадка учебной езды:

    — площадка для выполнения задач начального обучения вождению и кольцевого;

    — габаритный «тоннель», «дворик», «восьмерка», зигзагообразный проезд (или «змейка»);

    — железнодорожная платформа и переезд, эстакада;

    — холм и косогор;

    — регулируемый перекресток;

    — дорожные знаки, светофор, разметки проезжей части, ориентиры

    1
    4 Учебники и учебно-методические пособия (процент обеспеченности) 1
    5 Число учащихся на 1 компьютер 6
    6 Учебные автомобили соответствующей категории, обозначенные опознавательными знаками «Учебное транспортное средство» и оборудованные дублирующими педалями тормоза, сцепления и зеркалом заднего вида для обучающего, без тонировки стекол 1 автомобиль на 7 обучающихся в день

    Примечание: Обязательное прохождение инструктора и курсанта предрейсового медицинского освидетельствования и предрейсового технического осмотра учебного автомобиля.

     

     

     

    Перечень документации к лицензированию

     

    Утверждено
    постановлением Правительства Кыргызской Республики
    от 23 июля 2018 года № 334

    Глава 11. Лицензионные требования

    1. Для осуществления образовательной деятельности устанавливаются следующие лицензионные требования:

    1) соответствие заявленных образовательных программ названию, целям и основным видам деятельности заявителя;

    2) соответствие материально-технической и учебно-методической базы, квалификации педагогических работников и укомплектованности штатов заявителя содержанию образовательных программ;

    3) наличие у заявителя на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения оснащенных зданий, помещений и территорий (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания), необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным программам, соответствующих санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

    Для юридических лиц, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, внешкольного и дополнительного образования, достаточно иметь договор аренды помещения, заключенный на срок не менее 3 лет и зарегистрированный в органах регистрации прав на недвижимое имущество в установленном порядке.

    Для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего и высшего профессионального образования, допускается аренда дополнительных нежилых помещений сроком не менее 3 лет, площадью не более площади помещений, имеющихся на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения;

    4) наличие у заявителя учебно-методической документации, учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов, а также средств для обеспечения образовательного процесса по заявленным образовательным программам;

    5) наличие в штате или привлечение заявителем на ином законном основании педагогических работников, численность и квалификации которых обеспечивают осуществление образовательной деятельности по заявленным образовательным программам;

    6) наличие у заявителя по образовательным программам с применением дистанционных образовательных технологий условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их места нахождения образовательных программ в полном объеме;

    7) наличие разработанных и утвержденных учебных планов образовательных программ;

    8) наличие специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (кроме специальностей и направлений подготовки, по которым предусмотрены конкретные требования по состоянию здоровья обучающихся, не позволяющие осуществлять обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья);

    9) наличие клинической базы для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования согласно приложению 11 к настоящему Положению;

    10) отсутствие признаков пропаганды превосходства одной религии над другой, критики религий, призыва к межэтнической и межконфессиональной вражде, радикализму, экстремизму в содержании образовательной программы и в деятельности религиозных организаций (объединений);

    11) обеспечение результатов квалификационных экзаменов на право управления транспортными средствами не ниже 50% при подготовке водителей транспортных средств.

    1. Заявитель для осуществления образовательной деятельности наряду с выполнением лицензионных требований, определенных пунктом 50 настоящего Положения, обязан обеспечить выполнение дополнительных лицензионных требований для реализации образовательных программ:

    1) дошкольного образования согласно приложению 12 к настоящему Положению;

    2) начального общего, основного общего и среднего общего образования согласно приложению 13 к настоящему Положению;

    3) начального профессионального образования согласно приложению 14 к настоящему Положению;

    4) среднего профессионального образования согласно приложению 15 к настоящему Положению;

    5) высшего профессионального образования согласно приложению 16 к настоящему Положению;

    6) дополнительного и дополнительного профессионального образования согласно приложению 17 к настоящему Положению;

    7) по подготовке водителей транспортных средств согласно приложению 18 к настоящему положению.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Заявка и формы заявок по лицензированию

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать лицензию на осуществление образовательной деятельности

    ____________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________
    Форма собственности _______________________________________________
    Юридический адрес _________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Местонахождение ________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) ____________________________
    Код ОКПО юридического лица ______________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица _______________________________
    Образовательные программы для лицензирования (указать нужное):
    1. Общеобразовательные: ___________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)
    2. Профессиональные _________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1
    2
    1. Послевузовское профессиональное образование _________________________
      (ординатура, аспирантура)
    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1
    2

     

    4. Дополнительное профессиональное образование ___________________________________________________________________________________
    (курсы повышения квалификации специалистов, где содержание программы определяется уполномоченным государственным органом и результаты которых учитываются при аттестации работников)
    6. Дополнительное образование ___________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере обеспечения безопасности дорожного движения (для образовательных программ подготовки водителей транспортных средств):

    ___________________________________________________________________________________

    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере здравоохранения (для реализации программ по подготовке медицинских кадров): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа по делам религий на образовательную деятельность религиозных организаций (объединений): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора
    ___________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: ______________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ___________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:__________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П. ФИО руководителя
    _________________
    (подпись)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Приложение 2

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Фактическое расположение (адрес) здания, строения, помещения, занятых для образовательной деятельности Общая площадь, занимаемая образовательной организацией (кв.м) Форма владения помещениями (на правах собственности, оперативного управления, хозяйственное ведение, аренда и т.п.), реквизиты правоустановли-вающих документов на помещения Идентификационный код технического паспорта Полное наименование (ФИО) собственника (арендодателя) недвижимого имущества Вид помещений (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания и др.)

    Примечание: здания, строения, помещения, занятые для образовательной деятельности должны соответствовать санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 3

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о наличии специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов
    (указать что имеется)
    Наличие специальных (адаптированных) образовательных программ
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
    (указать, что имеется)
    Возможность предоставления услуг сурдопереводчиков и тифло-сурдопереводчиков
    (имеется/отсутствует)
    Иные специальные условия
    (указать, какие)

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 4

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о кадровом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    ФИО Название дисциплины учебного плана (программы) по курсам обучения Образование (какой вуз окончил, специальность и квалификация, реквизиты документа об образовании) Ученая степень и ученое звание Стаж работы по специальности Условия работы (штат/совм.), номер трудовой книжки
    всего педагогический

    Примечание: на каждую образовательную программу заполняется отдельная таблица.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 5

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    об учебно-методическом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Наименование дисциплин учебного плана по курсам обучения Формы обучения и применяемые технологии Количество студентов Количество учебников Реквизиты учебника и других материалов в твердом переплете
    (автор, название, год издание)
    Реквизиты электронных учебников и электронных материалов
    (ссылка)

    Примечание: Учебная и учебно-методическая литература по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам за последние 5 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по математическим и естественно-научным дисциплинам за последние 10 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по профессиональным и специальным дисциплинам за последние 10 лет;

    дополнительная учебная литература, научные, справочные и др. издания;

    для применения дистанционных образовательных технологий электронное учебно-методическое обеспечение составляет 100%.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 6

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование согласующего уполномоченного государственного органа)
    на основании проведенной экспертизы не возражает/возражает против выдачи лицензии на образовательную деятельность __________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица — заявителя)
    по реализации образовательной программы (указать нужное):
    — общеобразовательные: ________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)

    — профессиональные ___________________________________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1
    2

    — послевузовское профессиональное образование _________________________________________________
    (ординатура, аспирантура)

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    2

     

    — дополнительное профессиональное, последипломное образование _____________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    — дополнительное образование _____________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)

     

    ФИО руководителя ____________________________
    (подпись)

     

    Приложение 7

    Форма

    КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН БИЛИМ БEPYY ЖАНА ИЛИМ МИНИСТРЛИГИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

    Каттоо N __________                                  201_-жылдын «__» __________ Регистрационный номер № __________                 от «__» __________ 201_ г.
    Юридикалык жактан аталышы: ___________________________________ Наименование юридического лица: __________________________________
    Уюштуруу-укуктук формасы: _____________________________________ Организационно-правовая форма: ___________________________________
    Юридикалык дареги: ___________________________________________ Юридический адрес: ______________________________________________
    Жайгашкан дареги: _____________________________________________ Местонахождение: ________________________________________________
    Юридикалык жактын мамлекеттик каттоо (кайра каттоо) жонундогу номери:
    ______________________________________________________________
    Номер свидетельства о государственной регистрации (перерегистрации)

    юридического лица: _______________________________________________

    Салык толоочунун идентификациялык номери: ______________________ Идентификационный номер налогоплательщика: _______________________
    Иштин лицензиялануучу туру: ____________________________________ Лицензируемый вид деятельности: __________________________________
    Лицензиянын мооноту: __________________________________________ Срок действия лицензии: ___________________________________________
    Негизи: _______________________________________________________

    ______________________________________________________________

    Основание: ______________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Министрдин орун басары                                                  _____________ Заместитель министра                                                            _____________

     

    М.О. М.П.
    Лицензиянын сериялык номери:
    Аныктыгын текшеруу: www.tartip.kg
    Серийный номер лицензии:
    Проверка подлинности: www.tartip.kg

     

    ЖАЛПЫ БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
    КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
    Билим беруу программасынын аталышы
    Наименование образовательной программы
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
    Шифр Багыттын (адистиктин) аталышы
    Наименование направления (специальности)
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
    А. Мектепке чейинки билим беруу
    Дошкольное образование
    Н. Башталгыч кесиптик билим беруу
    Начальное профессиональное образование
    В. Башталгыч, негизги жана орто жалпы билим беруу
    Начальное, основное и среднее общее образование
    С. Орго кесиптик билим беруу
    Среднее профессиональное образование
    Е. Кошумча билим беруу (курстар)
    Дополнительное образование (курсы)
    D. Жогорку кесиптик билим беруу
    Высшее профессиональное образование
    F. Кошумча билим беруу (автомектептер)
    Дополнительное образование (автошколы)
    G. Жогорку окуу жайдан кийинки кесиптик билим беруу
    Послевузовское профессиональное образование
    I. Кошумча кесиптик билим беруу
    Дополнительное профессиональное образование
    Министрдин орун басары
    Заместитель министра
    М.О.
    __________________
    Лицензиянын сериялык номери:
    Серийный номер лицензии:

     

    Приложение 8

    РЕЕСТР
    выданных лицензий на образовательную деятельность

    Регистра-ционный номер лицен-зии Наимено-вание юриди-ческого лица Идентифи-кационный номер налогопла-тельщика Юриди-ческий адрес Адрес реали-зации прог-рамм Шифр образо-вательной програм-мы Название образо-вательной програм-мы Коли-чество обучаю-щихся Форма обуче-ния Осно-вание выда-чи лицен-зии Дата выда-чи лицен-зии Номер и серия бланка лицен-зии Осно-вание и срок приоста-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата возоб-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата прекра-щения дейст-вия лицен-зии Дан-ные о смене адреса Осно-вание и дата выдачи дубли-ката
    1
    2

     

    Приложение 9

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу переоформить лицензию № __________ от «___» __________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Местонахождение ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):- изменением наименования юридического лица;

    — реорганизацией юридического лица.

    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора за переоформление лицензии
    _______________________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: _______________________________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ______________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:
    _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П.
    ФИО руководителя _____________________
    (подпись)

     

    Приложение 10

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать дубликат лицензии № __________ от «___» ________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):- утерей;

    — порчей.

    Номер телефона (факса) лицензиата: ______________________________________________________________
    Адрес электронной почты лицензиата: _____________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме: _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года

     

    М.П. ФИО руководителя
    _________________
    (подпись)

     

     

    Приложение 11

    МИНИМАЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    к клинической базе для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования

    Наименование показателей
    1 Приемное отделение:

    — регистратура;

    — зал ожидания (фойе) с посадочными местами;

    — оборудованный смотровой кабинет по специальностям;

    — оборудованный процедурный кабинет;

    — кабинет для диагностики заболеваний

    2 Стационарное отделение по специальностям:

    — кабинет для врачей и ординаторов;

    — пост дежурной медсестры;

    — кабинет для среднего и младшего медицинского персонала;

    — процедурный кабинет;

    — хирургический кабинет для проведения осмотра и лечебных процедур;

    — палаты для больных;

    — вспомогательные помещения для хранения оборудования, инвентаря и медицинской техники;

    — помещение для питания;

    — санитарный узел

    3 Операционный блок:

    — оборудованный операционный блок со смотровой площадкой для студентов (наблюдение за ходом операции вне операционного зала);

    — предоперационная комната для медицинского персонала и для оперируемого больного;

    — помещение для обработки и стерилизации инструментов

    4 Палата интенсивной терапии:

    — оборудованная палата интенсивной терапии;

    — пост медицинской сестры

    5 Лаборатории по профильному назначению:

    — комната для забора биологического материала для проведения лабораторных исследований;

    — комната для проведения анализов (специальное оборудование);

    — комната для хранения биоматериалов

    6 Оборудованная фантомной и симуляционной техникой учебная комната для формирования развития практических умений и навыков при обучении но специальностям
    7 Оборудованное трупохранилище

     

    Приложение 12

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программы дошкольного образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    Количество воспитателей на группу Не менее 1
    Количество помощников воспитателей на группу Не менее 1
    2 Полезная площадь помещения на одного ребенка 3 кв.м
    3 Помещения:
    — раздевальная комната 1 на каждую группу
    — спальная комната 1 на каждую группу
    — игровая комната 1 на каждую группу
    — санитарный узел 1 на каждую группу
    — пищеблок 1 на дошкольное учреждение
    — помещение для занятий по музыке и физкультуре Не менее 1 на дошкольное учреждение
    — изоляторы для заболевших детей 1 на дошкольное учреждение
    — медицинская комната 1 на дошкольное учреждение
    Материалы и оборудование 100% в соответствии требованиями государственного образовательного стандарта
    Наружная игровая зона
    5 Количество подгрупп при изучении:

    — кыргызского языка в дошкольных учреждениях с русским языком воспитания и обучения;

    2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
    — русского языка в дошкольных учреждениях с кыргызским языком воспитания и обучения; 2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
    — иностранного языка 1 группа до 15 детей (по желанию родителей)
    — изобразительной деятельности 1 группа

    Примечание: разрешается совмещение спальной комнаты с игровой.

     

    Приложение 13

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального, основного и среднего общего образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость классов комплектов (на 1 класс):
    Начальное общее образование (1-4 кл.) не более 25
    Основное общее образование (5-9 кл.) не более 25
    Среднее общее образование (10-11 кл.) не более 20
    3 Полезная площадь нежилого помещения на ученика с учетом 2 сменности уроков 5 кв.м
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы 100% в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортивный зал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 14

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость групп по программам До 25
    3 Полезная площадь на 1 обучающегося (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 12
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных стандартов начального профессионального образования
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортзал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 15

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ среднего профессионального образования

    Наименование показателей Нормативны е значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(*) 80%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    2 Средние профессиональные учебные заведения
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные 7
    — физической культуры 10
    — культуры, изобразительного искусства, архитектуры, театральные и консерватории 11
    3 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    4 Актовый зал (количество ед.) 1
    5 Спорт зал (количество ед.) 1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Медпункт (количество ед.) 1
    8 Соотношение преподаватель/студент
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    9 Обязательные учебники(**) 0,5
    10 Методические пособия к лабораторным и курсовым работам 1:1
    11 Количество студентов заочной и очно-заочной форм обучения от числа студентов очной формы обучения(***) 1:1

    Примечание:

    (*) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (**) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекций, электронных учебников.

    (***) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения разрешаются только при наличии студентов очной формы обучения.

     

    Приложение 16

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ высшего профессионального, последипломного и послевузовского профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей по каждому циклу образовательной программы (бакалавр, специалист)(*) Не менее 40%
    2 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы (магистр) Не менее 60%
    3 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы последипломного и послевузовского профессионального образования (ординатура, аспирантура, PhD) Не менее 90%
    4 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(**) Не менее 70%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    5 Образовательные организации:
    — технические, сельскохозяйственные, медицинские, педагогические и гуманитарные 9
    — культуры, изобразительного искусства и архитектуры, театральные, консерватории 13
    — физической культуры 11
    6 Актовый зал (количество ед.) 1
    7 Спорт зал (количество ед.) 1
    8 Столовая (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1
    10 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    11 Соотношение преподаватель/студент:
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    13 Обеспеченность обязательными учебниками(***) 0,5
    14 Обеспеченность методическими пособиями по выполнению лабораторных и курсовых работ 1:1
    15 Обеспеченность электронными учебниками и учебно-методическими материалами при использовании дистанционных образовательных технологий 100%
    16 Количество студентов заочной и очно-заочной (вечерней) форм обучения от числа студентов очной формы обучения(****) 1:1

    Примечание:

    (*) — Для профессионального цикла — лица, имеющие государственные почетные звания, (заслуженный работник физической культуры и спорта, заслуженный тренер, заслуженный деятель искусства, народный художник, народный артист, заслуженный артист и др.), лауреаты государственных премий в соответствующей профессиональной сфере учитывается при оценке качественного состава преподавателей.

    (**) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (***) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекции, электронных учебников.

    (****) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам разрешаются только при наличии очной формы обучения.

     

    Приложение 17

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ дополнительного и дополнительного профессионального образования (курсы повышения квалификации)

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 50%
    2 Предельная наполняемость групп по заявленной программе В соответствии с полезной площадью
    3 Площадь на 1 слушателя (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 3
    4 Учебники и учебно-методические материалы (процент обеспеченности) 100%
    5 Число учащихся на 1 компьютер согласно учебной программе 1:2
    6 Оборудование и инвентарь для проведения практических занятий, предусмотренных учебной программой 100%
    7 Содержание учебной программы соответствует принятым нововведениям и новшествам по заявленным программам

     

    Приложение 18

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ по подготовке водителей транспортных средств

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными инженерно-педагогическими кадрами 50%
    2 Сотрудники (инструкторы), обучающие практике вождения, должны иметь документ на право обучения вождению транспортного средства данной категории или водительский стаж более 3 лет, а также удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории
    3 Учебная площадь помещения на 1 обучающегося с учетом 2-сменности занятий 3 кв.м
    Все учебные помещения должны быть оборудованы аппаратурой видеонаблюдения с хранением их записей сроком на 6 лет, компьютером и проектором
    Класс по устройству автомобиля и технического обслуживания автомобилей:

    — комплекты основных сборочных единиц автомобилей (автобусов) в разрезе (двигатель в сборе со сцеплением и коробкой передач, раздаточная коробка, передний, средний и задние мосты в сборе с механизмами управления) по категориям подготовки; отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — демонстрационные стенды (рабочий цикл двигателя, кривошипно-шатунный и газораспределительные механизмы; системы питания, смазки, охлаждения; электрооборудование, рулевое управление, тормозные системы)

    1
    Класс по правилам и безопасности дорожного движения:

    — дорожные знаки и дополнительные средства информации;

    — комплекты плакатов по Правилам дорожного движения;

    — комплекты схем перекрестков и площадей, макетов транспортных средств, предназначенных для решения задач на разводку транспорта;

    — учебно-наглядные пособия по дорожной разметке и ее применению на дорогах, мостах путепроводах и других местах;

    — электрифицированные модели светофоров (всех типов);

    — учебно-наглядные пособия для изучения сигналов светофора и регулировщика, расположения транспортных средств на проезжей части, маневрирования, обгона, проезда железнодорожных переездов, перевозки людей и грузов, движения в колонне, технического состояния и оборудования автотранспортных средств, номерных, опознавательных и предупредительных знаков, надписей и обозначений, по теории движения автомобиля и психофизиологическим основам вождения автомобиля, по техническим приемам безопасного вождения в различных дорожных и гидрометеорологических условиях;

    — схемы автомобиля (автобуса) с указанием механизмов и приборов, влияющих на безопасность движения;

    — стенды для наглядного отображения дорожно-транспортных происшествий с учетом причин их возникновения

    1
    Лаборатория по устройству и техническому обслуживанию автомобилей:

    — укомплектованный автомобиль (автобусы, прицепы) по категориям подготовки;

    — двигатель для горячей регулировки основных изучаемых марок на подставках;

    — щиты с таблицами регулировочных данных, перечнями работ по видам техобслуживания;

    — карта смазок изучаемых автомобилей (автобусов, прицепов);

    — набор эксплуатационных материалов для проведения работ по техническому обслуживанию;

    — комплекты инструментов, приспособлений и съемников для проведения разборочно-сборочных работ;

    — рабочие столы (верстаки слесарные)

    1
    Класс оказания первой медицинской помощи, охрана труда и производственная экология:

    — медицинская аптечка и шины;

    — кушетка и носилки;

    — плакаты по оказанию первой помощи и др.

    1
    Класс автотренажеров:

    — автотренажеры

    1
    Автодром или площадка учебной езды:

    — площадка для выполнения задач начального обучения вождению и кольцевого;

    — габаритный «тоннель», «дворик», «восьмерка», зигзагообразный проезд (или «змейка»);

    — железнодорожная платформа и переезд, эстакада;

    — холм и косогор;

    — регулируемый перекресток;

    — дорожные знаки, светофор, разметки проезжей части, ориентиры

    1
    4 Учебники и учебно-методические пособия (процент обеспеченности) 1
    5 Число учащихся на 1 компьютер 6
    6 Учебные автомобили соответствующей категории, обозначенные опознавательными знаками «Учебное транспортное средство» и оборудованные дублирующими педалями тормоза, сцепления и зеркалом заднего вида для обучающего, без тонировки стекол 1 автомобиль на 7 обучающихся в день

    Примечание: Обязательное прохождение инструктора и курсанта предрейсового медицинского освидетельствования и предрейсового технического осмотра учебного автомобиля.

     

    Классификатор ВПО, СПО

     

    Постановление Правительства КР № 160 от 28 марта 2018 года

    3 Апрель, 2018

    Об утверждении актов, регулирующих деятельность образовательных организаций среднего профессионального образования Кыргызской Республики

    В соответствии с Законом Кыргызской Республики «Об образовании», статьями 10 и 17 конституционного Закона Кыргызской Республики              «О Правительстве Кыргызской Республики» Правительство Кыргызской Республики постановляет:

    1.    Утвердить:

    — Перечень специальностей среднего профессионального образования Кыргызской Республики согласно приложению 1;

    — макет Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Кыргызской Республики согласно приложению 2.

    2. Министерству образования и науки Кыргызской Республики:

    — разработать и утвердить в установленном порядке Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования Кыргызской Республики;

    — привести свои решения в соответствие с настоящим постановлением.

    3. Признать утратившим силу постановление Правительства Кыргызской Республики «Об утверждении Перечня специальностей и нормативных сроков обучения специальностям среднего профессионального образования Кыргызской Республики» от 5 сентября 2012 года № 610.

    4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на отдел образования, культуры и спорта Аппарата Правительства Кыргызской Республики.

    5. Настоящее постановление вступает в силу по истечении десяти дней со дня официального опубликования.

    Приложение

    Премьер-министр                                                                 

    Приложение 1

     

     

    Перечень

    специальностей среднего профессионального образования Кыргызской Республики

     

    Код специ -альности

     

    Наименование специальности Квалификация специалиста Нормативный срок обучения на базе среднего общего образования по очной форме Нормативный срок обучения на базе основного общего образования по очной форме Подготовка специалистов по формам обучения:
    по очно-заочной (вечерней)

    форме обучения

    по заочной

    форме

    обучения

    1 2 3 4 5 6 7
    020000. Естественные науки
      Науки о Земле  
    020501 Картография Техник-картограф 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    020601 Гидрология Техник-гидролог 1 год 10 мес. 2 года 10 м ес.      
    020602 Метеорология Техник-метеоролог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    030000. Гуманитарные науки  
    Юриспруденция
    030503 Правоведение Юрист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    030504 Право и организация социального

    обеспечения

    Юрист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    030505 Правоохранительная деятельность Юрист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    030506 Право и судебное администрирование Специалист по судебному админстрированию 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
      Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело  
    030902 Издательское дело Специалист по издательскому делу 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение Архивариус, специалист по архивному делу 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    032401 Реклама Специалист по рекламе 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040000. Социология и социальная работа  
    040101 Социальная работа Социальный работник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040103 Организация сурдокоммуникации Сурдопереводчик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040104 Социальный патронаж Персональный ассистент 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040105 Физическая терапия Помошник физического терапевта 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040107 Эрготерапия Помошник эрготерапевта 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040111 Социальное обслуживание Социальный ассистент 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040177 Управление социальной службой Социальный работник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    040187 Супервизия в социальной работе Супервизор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050000. Образование и педагогические науки  
      Образование и педагогические науки  
    050303 Иностранный язык Учитель   иностранного языка в начальных классах 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050501 Профессиональное обучение

    (по отраслям)

    Мастер производственного обучения 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050503 Технология Учитель технологии 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050601 Музыкальное образование Учитель музыки, музыкальный руководитель 2 года 10 мес. 3 года 10 мес.      
    050603 Изобразительное искусство и черчение Учитель изобразительного искусства и черчения 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050702 Организация воспитательной деятельности Педагог-организатор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050704 Дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050705 Специальное дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050709 Преподавание в начальных классах Учитель начальных классов 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050711 Социальная педагогика Социальный педагог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050713 Коррекционная педагогика в начальном образовании Учитель начальных классов и классов коррекционного образования 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050715 Педагогика дополнительного образования (по видам) Педагог дополнительного образования 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    050717 Теология Теолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050720 Переводческое дело Переводчик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
      Физическая культура и спорт  
    050721 Физическая культура Учитель по физической культуре и спорту 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    050722 Адаптивная физическая культура Учитель по адаптивной физической культуре 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    050723 Физическая культура и спорт Тренер, учитель по физической культуре и спорту 2 года 10 мес. 3 года 10 мес.      
    060000. Здравоохранение и медицинские науки  
    060101 Лечебное дело Фельдшер 3 года 6 мес. Не допускается Не допускается Не допускается
    060102 Акушерское дело Акушерка 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060104 Медико-профилактическое дело Санитарный фельдшер 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060106 Стоматология ортопедическая Зубной техник 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060107 Стоматология профилактическая Гигиенист стоматологический 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060108 Фармация Фармацевт 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060109 Сестринское дело Медицинская сестра (брат) 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060110 Лабораторная диагностика Медицинский лабораторный техник 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    060111 Медицинская оптика Техник-оптик 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается
    060112 Медицинский массаж Медицинская сестра по массажу (брат) 1 года 10 мес. Не допускается Не допускается Не допускается  
    070000. Искусство и культура  
      Музыкальное искусство  
    070102 Инструментальное исполнительство

    (по видам инструментов)

    Артист ансамбля, оркестра, концертмейстер, руководитель самодеятельного коллектива, преподаватель детской музыкальной школы и школы искусств 3 года 10 мес. 3 года 10 мес. Не допускается Не допускается
    070104 Вокальное искусство Артист хора, ансамбля 3 года 10 мес. 3 года 10 мес Не допускается Не допускается
    070106 Хоровое дирижирование Руководитель хора, преподаватель детской музыкальной школы и школы искусств, учитель музыки 3 года 10 мес. 3 года 10 мес Не допускается Не допускается  
    070109 Музыкальное искусство эстрады

    (по видам)

    Артист, руководитель эстрадного коллектива 3 года 10 мес. 3 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    070113 Теория музыки Преподаватель детской  музыкальной школы и школы искусств, преподаватель  общего фортепиано 3 года 10 мес. 3 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    070114 Сольное и хоровое народное пение Артист ансамбля, руководитель народного коллектива, учитель 3 года 10 мес. 3 года 10 мес Не допускается Не допускается  
    070115 Музыкальное звукооператорское мастерство Специалист звукооператорского мастерства 3 года 10 мес. 3 года 10 мес Не допускается Не допускается  
      Искусствознание  
    070201 Актерское искусство Актер, учитель 2 года 10 мес. 2 года 10 мес Не допускается Не допускается  
    070202 Цирковое искусство Артист цирка, учитель 3 года 10 мес. 3 года 10 мес Не допускается Не допускается  
    070203 Мировая художественная культура Специалист в области  мировой  художественной культуры 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    070206 Театрально-декорационное искусство Художник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.   Не допускается
      Сценические искусства  
    070301 Искусство балета* Артист балета   7 лет 10 мес.

    (на базе начального общего образования)

    Не допускается Не допускается
    070302 Хореографическое искусство Артист ансамбля танца   2 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
      Изобразительное и прикладные виды искусств  
    070501 Реставрация Художник-реставратор 3 года 10 мес. 3 года 10 мес. Не допускается Не допускается
    070601 Дизайн Дизайнер 3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен -ного образования — 2 года 10 мес.)

    3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен -ного образования —  2 года 10 мес.)

    Не допускается Не допускается  
    070602 Дизайн (по отраслям) Дизайнер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) Художник-мастер 3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен — ного образования — 2 года 10 мес.)

    3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен — ного образования — 2 года 10 мес.)

    Не допускается Не допускается
    070903 Скульптура Художник-скульптор, учитель 3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен — ного образования — 2 года 10 мес.)

    3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен -ного образования — 2 года 10 мес.)

    Не допускается Не допускается
    070907 Живопись Художник-живописец, учитель 3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен — ного образования — 2 года 10 мес.)

    3 года 10 мес.

    (для системы непрерывного художествен — ного образования — 2 года 10 мес.)

    Не допускается Не допускается
    071202 Библиотековедение Библиотекарь

     

    1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
      Культуроведение и социальная культура  
    071402 Социально – культурная  деятельность и народное художественное творчество

    (по видам)

    Руководитель творческого коллектива, руководитель хорового коллектива, учитель 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    071505 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности Художник-технолог

     

    1 год 10 мес. 2 года 10 мес.   Не допускается  
    080000. Экономика и управление  
    080106 Финансы (по отраслям) Финансист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    080107 Налоги и налогообложение Специалист по налогообложению 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080108 Банковское дело Специалист банковского дела 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080110 Экономика  и бухгалтерский учет

    (по отраслям)

    Бухгалтер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080112 Маркетинг (по отраслям) Маркетолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    080113 Страховое дело (по отраслям) Специалист страхового дела 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080114 Земельно-имущественные отношения Специалист по земельно-имущественным отношениям 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080302 Коммерция (по отраслям) Менеджер по продажам 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080403 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров Товаровед-эксперт 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080404 Операционная деятельность в логистике Операционный логист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    080501 Менеджмент (по отраслям) Менеджер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    080601 Статистика Экономист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100000. Сервис, туризм и информационная безопасность  
    100105 Организация обслуживания в гостиницах и туристических комплексах Менеджер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    100106 Организация обслуживания в общественном питании Менеджер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100107 Сервис по химической обработке изделий Технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100108 Парикмахерское искусство Технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100112 Сервис на транспорте

    (по видам транспорта)

    Специалист по сервису на транспорте 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100113 Прикладная эстетика Технолог — эстетист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100114 Стилистика и искусство визажа Визажист-стилист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100115 Сервис домашнего и коммунального хозяйства Специалист по домашнему и коммунальному хозяйству 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100116 Флористика Флорист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    100201 Туризм Специалист по туризму 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    100202 Информационная безопасность телекоммуникационных систем Техник по защите информации 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    100203 Информационная безопасность автоматизированных систем Техник по защите информации 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    100204 Организация и технология защиты информации (по отраслям) Техник по защите информации 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110000. Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки  
    110201 Агрономия Агроном 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110202 Технология тепличного хозяйства Технолог-агроном 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110301 Механизация сельского хозяйства Техник-механик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110302 Электрификация и автоматизация

    сельского хозяйства

    Техник-электрик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110305 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110601 Пчеловодство Пчеловод 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110701 Охотоведение и звероводство Специалист по охотоведению и звероводству 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110801 Кинология Кинолог 1 года 10 мес. 2 года 10 мес.      
    110902 Ихтиология и рыбоводство Специалист по рыбоводству 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    111101 Организация и управление фермерским хозяйством Фермер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    111102 Предпринимательство в сельском хозяйстве Предприниматель 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    111201 Ветеринария Ветеринарный фельдшер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    111401 Зоотехния Зоотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    111501 Обработка водных биоресурсов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    120000. Геодезия и землеустройство  
    120101 Прикладная геодезия Техник — геодезист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    120202 Аэрофотогеодезия Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    120301 Землеустройство Техник-землеустроитель 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130000. Геология, разведка и разработка полезных ископаемых  
    130201 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130203 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130301 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых Техник — геолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130303

     

    Гидрогеология и инженерная геология Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130305 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130402 Маркшейдерское дело Горный техник-маркшейдер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130403 Открытые горные работы Горный техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130404 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Горный техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130405 Обогащение полезных ископаемых Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130407 Шахтное строительство Горный техник-шахтостроитель 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130502 Сооружение и эксплуатация

    газонефтепроводов  и газонефтехранилищ

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    130504 Бурение нефтяных и газовых скважин Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140000. Электро- и теплоэнергетика  
    140101 Тепловые электрические станции Теплотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование Теплотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140203 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем Техник-электрик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140206 Электрические станции, сети и системы Техник-электрик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140207 Технология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140208 Монтаж и эксплуатация линий электропередачи Техник-электромонтажник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140210 Гидроэлектроэнергетические установки Техник-электрик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140212 Электроснабжение (по отраслям) Техник-электрик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140603 Электрические машины и аппараты Техник-электромеханик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Техник-электромеханик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150000. Машиностроение и технологии материалов  
    150101 Металлургия черных металлов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150102 Металлургия цветных металлов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150104 Литейное производство черных и цветных металлов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150105 Металловедение и термическая обработка металлов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150106 Обработка металлов давлением Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150108 Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150203 Сварочное производство Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150409 Специальные машины и устройства Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования и сантехнических устройств (по отраслям) Техник-механик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150412 Техническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150413 Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании Техник-механик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150414 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150803 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    150901 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    151001 Технология машиностроения Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    160000. Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники  
    160502 Управление движением воздушного транспорта Диспетчер 2 год 10 мес. 3 года 10 мес.      
    160504 Летная эксплуатация летательных аппаратов Пилот 2 год 10 мес. 3 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    160901 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Техник 2 год 10 мес. 3 года 10 мес.      
    160902 Обслуживание летательных аппаратов горюче-смазочными материалами Техник 2 год 10 мес. 3 года 10 мес.      
    160904 Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов Техник 2 год 10 мес. 3 года 10 мес.      
    160905 Организация перевозок и управление на воздушном транспорте Техник 2 год 10 мес. 3 года 10 мес.      
    170000. Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта  
    170101 Судовождение Техник-судоводитель 1 г. 10 мес. 2 г. 10 мес.    
    170102 Монтаж и техническое  обслуживание судовых машин  и механизмов Техник 1 г. 10 мес. 2 г. 10 мес.      
    170103 Эксплуатация судовых энергетических установок Техник-судомеханик 1 г. 10 мес. 2 г. 10 мес.    
    170104 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики Техник-электромеханик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190000. Техника и технологии наземного транспорта  
    190201 Автомобиле- и тракторостроение Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190304 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190503 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного) Техник-электромеханик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190504 Техническая эксплуатация транспортных энергетических установок (по видам транспорта) Техник-механик

     

    1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190605 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных  машин и оборудования Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190701 Организация перевозок и управление на транспорте  (по видам транспорта за исключением воздушного транспорта) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    190702 Организация и безопасность дорожного движения на автомобильном транспорте Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    

     

     
    200000. Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии  
    200101 Приборостроение Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200104 Авиационные приборы и комплексы Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200105 Акустические приборы и системы Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200108 Радиоэлектронные приборные устройства Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200109 Электромеханические приборные устройства Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200205 Оптические и оптико-электронные приборы и системы Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200401 Биотехнические и медицинские аппараты и системы Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    200403 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники Техник

     

    1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    200404 Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    200502 Метрология Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210000. Электроника, радиотехника и системы связи  
    210102 Светотехника и источники света Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210105 Электронные приборы и устройства Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    210109 Твердотельная электроника Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210306 Радиоаппаратостроение Радиотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210307 Эксплуатация метеорологических и

    радиотехнических систем

    Радиотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210308 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210309 Эксплуатация оборудования

    радиосвязи и  электрорадионавигации судов

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210311 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) Техник 1 год 6 мес. 2 года 6 мес.      
    210312 Аудиовизуальная техника Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    210314 Радиотехнические информационные системы Радиотехник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210402 Средства связи с подвижными объектами Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210404 Многоканальные телекоммуникационные системы Техник по телекоммуникациям 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210405 Радиосвязь, радиовещание и телевидение Техник по телекоммуникациям 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    210406 Сети связи и системы коммутации Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    210407 Эксплуатация средств связи Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    210501 Почтовая связь Специалист почтовой связи 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220000. Автоматика и управление
    220204 Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам транспорта) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220205 Автоматические системы управления Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220206 Автоматизированные системы обработки информации и управление (по отраслям) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220301 Автоматизация технологических

    процессов и производств (по отраслям)

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220302 Автоматизация технологических

    процессов на тепловых электрических станциях

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220303 Средства механизации и автоматизации (по отраслям) Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220307 Системы и средства диспетчерского

    управления (по отраслям)

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
    220502 Техническое регулирование и управление качеством Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.    
      230000. Информатика и вычислительная техника  
    230108 Компьютерные системы и комплексы (по отраслям) Техник по компьютерным системам 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    230109 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Техник-программист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    230110 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    230111 Программирование в компьютерных системах Техник-программист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    230115 Компьютерные сети Техник по  компьютерным  сетям 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    230701 Прикладная информатика (по отраслям) Техник-программист 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240000. Химические технологии  
    240301 Химическая технология неорганических веществ Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240303 Электрохимическое производство Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240305 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240308 Аналитический контроль качества химических соединений Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240401 Химическая технология органических веществ Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240404 Переработка нефти и газа Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240405 Коксохимическое производство Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240503 Производство изделий и покрытий из полимерных материалов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240504 Технология кинофотоматериалов и

    магнитных носителей

    Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240505 Технология высокомолекулярных и высокоэффективных соединений и устройств Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240506 Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240705 Технология пиротехнических составов и изделий Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    240903 Биохимическое производство Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
      250000. Воспроизводство и переработка лесных ресурсов    
    250202 Лесное и лесопарковое хозяйство Специалист   лесного и лесопаркового хозяйства 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    250203 Садово-парковый и ландшафтный

    дизайн

    Техник-дизайнер 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    250402 Технология заготовки лесоматериалов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    250403 Технология деревообработки, дизайн и конструирование мебели Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    250405 Технология комплексной переработки древесины Техник-технолог 1 год 10 мес.        
    260000. Промышленная экология и биотехнологии  
    260201 Технология хранения и переработки зерна Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260202 Технология хлеба, кондитерских и

    макаронных изделий

    Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260203 Технология сахаристых продуктов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260204 Технология бродильных производств и виноделие Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260301 Технология мяса и мясных продуктов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260302 Технология рыбы и рыбных продуктов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260303 Технология молока и молочных продуктов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260402 Технология жиров и жирозаменителей Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260502 Технология продукции общественного питания Техник-технолог 2 года 6 мес. 3 года 6 мес.      
    260504 Технология консервов и пищевых концентратов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
      Технологии легкой промышленности  
    260705 Технология первичной обработки волокнистых материалов Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260903 Конструирование, моделирование и

    технология швейных изделий

    Модельер — конструктор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260904 Технология кожи и меха Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260907 Конструирование,  моделирование и технология  изделий из кожи Модельер — конструктор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260908 Производство меховых и шубных изделий Техник 1год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260909 Конструирование, моделирование и

    технология изделий из меха

    Модельер — конструктор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    260910 Производство изделий из бумаги и картона Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    261203 Полиграфическое производство Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    261301 Технология текстильных изделий

    (по видам)

    Техник-технолог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270000. Архитектура и строительство  
    270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270107 Производство неметаллических

    строительных изделий и конструкций

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270108 Изготовление металлических конструкций Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270110 Монтаж и эксплуатация внутренних санитарно-технических и вентиляционных  устройств Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270111 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270112 Водоснабжение и водоотведение Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270116 Монтаж, наладка и эксплуатация

    электрооборудования промышленных и гражданских зданий

    Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270202 Строительство мостов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270203 Строительство тоннелей и метрополитенов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270204 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270206 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270207 Строительство и эксплуатация городских путей сообщения Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    270208 Строительство и эксплуатация инженерных сооружений Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.   Не допускается  
    270301 Архитектура Техник 2 год 6 мес. 3 года 6 мес. Не допускается Не допускается  
    270401 Стоимостной инжиниринг Техник-сметчик 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    280000. Техносферная безопасность и природообустройство  
    280104 Пожарная безопасность Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес. Не допускается Не допускается  
    280105 Защита в чрезвычайных ситуациях Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    280201 Экология и охрана окружающей среды Эколог 1год 10 мес. 2 года 10 мес.  

     

    Не допускается  
    280203 Рациональное использование природохозяйственных комплексов Эколог 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    280401 Мелиорация, рекультивация и охрана земель Техник-мелиоратор 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    280402 Природоохранное обустройство территорий Техник 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
    280501 Транспортная безопасность

    (по видам транспорта)

    Специалист по безопасности 1 год 10 мес. 2 года 10 мес.      
     

     

    Примечание: Структура кодового обозначения включает шесть цифровых десятичных знаков и имеет вид: ХХХХХХ, где 1, 2-й знаки соответствуют укрупненным группам специальностей и направлений подготовки; 3, 4-й знаки соответствуют направлениям подготовки; 5, 6-й знаки соответствуют специальностям. Укрупненные группы специальностей и направлений подготовки объединяют совокупности специальностей и направлений подготовки, к  которым они принадлежат.  Направления подготовки выделяют более узкую предметную область в рамках укрупненных групп специальностей, к которым они принадлежат. Специальности выделяют в рамках направлений подготовки конкретную профессиональную область.

     

     

     

     

     

     

     

    Лицензионные нормы

    Лицензионные требования программ высшего профессионального образования

     

    Лицензионные требования.

    Для осуществления образовательной деятельности устанавливаются следующие лицензионные требования:

    1) соответствие заявленных образовательных программ названию, целям и основным видам деятельности заявителя;

    2) соответствие материально-технической и учебно-методической базы, квалификации педагогических работников и укомплектованности штатов заявителя содержанию образовательных программ;

    3) наличие у заявителя на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения оснащенных зданий, помещений и территорий (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания), необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным программам, соответствующих санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

    Для юридических лиц, реализующих программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, внешкольного и дополнительного образования, достаточно иметь договор аренды помещения, заключенный на срок не менее 3 лет и зарегистрированный в органах регистрации прав на недвижимое имущество в установленном порядке.

    Для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего и высшего профессионального образования, допускается аренда дополнительных нежилых помещений сроком не менее 3 лет, площадью не более площади помещений, имеющихся на праве собственности, оперативного управления или хозяйственного ведения;

    4) наличие у заявителя учебно-методической документации, учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов, а также средств для обеспечения образовательного процесса по заявленным образовательным программам;

    5) наличие в штате или привлечение заявителем на ином законном основании педагогических работников, численность и квалификации которых обеспечивают осуществление образовательной деятельности по заявленным образовательным программам;

    6) наличие у заявителя по образовательным программам с применением дистанционных образовательных технологий условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися независимо от их места нахождения образовательных программ в полном объеме;

    7) наличие разработанных и утвержденных учебных планов образовательных программ;

    8) наличие специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (кроме специальностей и направлений подготовки, по которым предусмотрены конкретные требования по состоянию здоровья обучающихся, не позволяющие осуществлять обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья);

    9) наличие клинической базы для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования согласно приложению 11 к настоящему Положению;

    10) отсутствие признаков пропаганды превосходства одной религии над другой, критики религий, призыва к межэтнической и межконфессиональной вражде, радикализму, экстремизму в содержании образовательной программы и в деятельности религиозных организаций (объединений);

    11) обеспечение результатов квалификационных экзаменов на право управления транспортными средствами не ниже 50% при подготовке водителей транспортных средств.

    1. Заявитель для осуществления образовательной деятельности наряду с выполнением лицензионных требований, определенных пунктом 50 настоящего Положения, обязан обеспечить выполнение дополнительных лицензионных требований для реализации образовательных программ:

    1) дошкольного образования согласно приложению 12 к настоящему Положению;

    2) начального общего, основного общего и среднего общего образования согласно приложению 13 к настоящему Положению;

    3) начального профессионального образования согласно приложению 14 к настоящему Положению;

    4) среднего профессионального образования согласно приложению 15 к настоящему Положению;

    5) высшего профессионального образования согласно приложению 16 к настоящему Положению;

    6) дополнительного и дополнительного профессионального образования согласно приложению 17 к настоящему Положению;

    7) по подготовке водителей транспортных средств согласно приложению 18 к настоящему положению.

    Глава 12. Признание лицензий, выданных уполномоченными органами иностранных государств

    1. Признание лицензий на территории Кыргызской Республики, выданных уполномоченными органами иностранных государств, осуществляется в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике».

    За процедуру признания лицензии в порядке взаимного признания и в одностороннем порядке, выданной лицензиаром иностранного государства, на территории Кыргызской Республики взимается лицензионный сбор в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О неналоговых платежах».

    Глава 13. Ответственность за нарушение законодательства

    1. В случае невыполнения лицензиатом лицензионных требований уполномоченный орган применяет к лицензиату меры воздействия в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике».
    2. Заявитель, лицензиат вправе обжаловать действие, бездействие лицензиара, должностных лиц лицензиара в порядке, установленном Законом Кыргызской Республики «Об основах административной деятельности и административных процедурах».

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать лицензию на осуществление образовательной деятельности

    ____________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________
    Форма собственности _______________________________________________
    Юридический адрес _________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Местонахождение ________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) ____________________________
    Код ОКПО юридического лица ______________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица _______________________________
    Образовательные программы для лицензирования (указать нужное):
    1. Общеобразовательные: ___________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)
    2. Профессиональные _________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1
    2
    1. Послевузовское профессиональное образование _________________________
      (ординатура, аспирантура)
    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    1
    2

     

    4. Дополнительное профессиональное образование ___________________________________________________________________________________
    (курсы повышения квалификации специалистов, где содержание программы определяется уполномоченным государственным органом и результаты которых учитываются при аттестации работников)
    6. Дополнительное образование ___________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере обеспечения безопасности дорожного движения (для образовательных программ подготовки водителей транспортных средств):

    ___________________________________________________________________________________

    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа в сфере здравоохранения (для реализации программ по подготовке медицинских кадров): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты заключения уполномоченного государственного органа по делам религий на образовательную деятельность религиозных организаций (объединений): ___________________________________________________________________________________
    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора
    ___________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: ______________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ___________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:__________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П. ФИО руководителя
    _________________
    (подпись)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Приложение 2

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Фактическое расположение (адрес) здания, строения, помещения, занятых для образовательной деятельности Общая площадь, занимаемая образовательной организацией (кв.м) Форма владения помещениями (на правах собственности, оперативного управления, хозяйственное ведение, аренда и т.п.), реквизиты правоустановли-вающих документов на помещения Идентификационный код технического паспорта Полное наименование (ФИО) собственника (арендодателя) недвижимого имущества Вид помещений (оборудованные учебные кабинеты, объекты для практических занятий, объекты физической культуры и спорта, пункты питания и медицинского обслуживания и др.)

    Примечание: здания, строения, помещения, занятые для образовательной деятельности должны соответствовать санитарным нормам и правилам, требованиям пожарной безопасности.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 3

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о наличии специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов
    (указать что имеется)
    Наличие специальных (адаптированных) образовательных программ
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов
    (имеется/отсутствуют)
    Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
    (указать, что имеется)
    Возможность предоставления услуг сурдопереводчиков и тифло-сурдопереводчиков
    (имеется/отсутствует)
    Иные специальные условия
    (указать, какие)

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 4

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    о кадровом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    ФИО Название дисциплины учебного плана (программы) по курсам обучения Образование (какой вуз окончил, специальность и квалификация, реквизиты документа об образовании) Ученая степень и ученое звание Стаж работы по специальности Условия работы (штат/совм.), номер трудовой книжки
    всего педагогический

    Примечание: на каждую образовательную программу заполняется отдельная таблица.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 5

    Форма

    СВЕДЕНИЯ
    об учебно-методическом обеспечении образовательной деятельности
    ____________________________________________________________________________
    (название юридического лица)
    ____________________________________________________________________________
    (название образовательной программы)

    Наименование дисциплин учебного плана по курсам обучения Формы обучения и применяемые технологии Количество студентов Количество учебников Реквизиты учебника и других материалов в твердом переплете
    (автор, название, год издание)
    Реквизиты электронных учебников и электронных материалов
    (ссылка)

    Примечание: Учебная и учебно-методическая литература по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам за последние 5 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по математическим и естественно-научным дисциплинам за последние 10 лет;

    учебная и учебно-методическая литература по профессиональным и специальным дисциплинам за последние 10 лет;

    дополнительная учебная литература, научные, справочные и др. издания;

    для применения дистанционных образовательных технологий электронное учебно-методическое обеспечение составляет 100%.

     

    Дата заполнения «____» __________________ 20__ года ФИО руководителя
    М.П. ____________________________

    (подпись)

     

    Приложение 6

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование согласующего уполномоченного государственного органа)
    на основании проведенной экспертизы не возражает/возражает против выдачи лицензии на образовательную деятельность __________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается полное наименование юридического лица — заявителя)
    по реализации образовательной программы (указать нужное):
    — общеобразовательные: ________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________
    (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее с указанием формы обучения)

    — профессиональные ___________________________________________________________________________
    (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)

     

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1
    2

    — послевузовское профессиональное образование _________________________________________________
    (ординатура, аспирантура)

    Основные профессиональные образовательные программы
    Наименование образовательной программы Уровень профессионального образования Присваиваемая квалификация
    Шифр Название программы
    1 2 3 4 5
    2

     

    — дополнительное профессиональное, последипломное образование _____________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    — дополнительное образование _____________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________
    (указать название курсов или категории подготовки водителей автомототранспортных средств)

     

    ФИО руководителя ____________________________
    (подпись)

     

    Приложение 7

    Форма

    КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН БИЛИМ БEPYY ЖАНА ИЛИМ МИНИСТРЛИГИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

    ЛИЦЕНЗИЯ

    Каттоо N __________                                  201_-жылдын «__» __________ Регистрационный номер № __________                 от «__» __________ 201_ г.
    Юридикалык жактан аталышы: ___________________________________ Наименование юридического лица: __________________________________
    Уюштуруу-укуктук формасы: _____________________________________ Организационно-правовая форма: ___________________________________
    Юридикалык дареги: ___________________________________________ Юридический адрес: ______________________________________________
    Жайгашкан дареги: _____________________________________________ Местонахождение: ________________________________________________
    Юридикалык жактын мамлекеттик каттоо (кайра каттоо) жонундогу номери:
    ______________________________________________________________
    Номер свидетельства о государственной регистрации (перерегистрации)

    юридического лица: _______________________________________________

    Салык толоочунун идентификациялык номери: ______________________ Идентификационный номер налогоплательщика: _______________________
    Иштин лицензиялануучу туру: ____________________________________ Лицензируемый вид деятельности: __________________________________
    Лицензиянын мооноту: __________________________________________ Срок действия лицензии: ___________________________________________
    Негизи: _______________________________________________________

    ______________________________________________________________

    Основание: ______________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Министрдин орун басары                                                  _____________ Заместитель министра                                                            _____________

     

    М.О. М.П.
    Лицензиянын сериялык номери:
    Аныктыгын текшеруу: www.tartip.kg
    Серийный номер лицензии:
    Проверка подлинности: www.tartip.kg

     

    ЖАЛПЫ БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
    КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРУУ ПРОГРАММАЛАРЫ
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
    Билим беруу программасынын аталышы
    Наименование образовательной программы
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
    Шифр Багыттын (адистиктин) аталышы
    Наименование направления (специальности)
    Окуу формасы
    Форма обучения
    Окуучулардын чектуу саны
    Предельное количество обучающихся
    А. Мектепке чейинки билим беруу
    Дошкольное образование
    Н. Башталгыч кесиптик билим беруу
    Начальное профессиональное образование
    В. Башталгыч, негизги жана орто жалпы билим беруу
    Начальное, основное и среднее общее образование
    С. Орго кесиптик билим беруу
    Среднее профессиональное образование
    Е. Кошумча билим беруу (курстар)
    Дополнительное образование (курсы)
    D. Жогорку кесиптик билим беруу
    Высшее профессиональное образование
    F. Кошумча билим беруу (автомектептер)
    Дополнительное образование (автошколы)
    G. Жогорку окуу жайдан кийинки кесиптик билим беруу
    Послевузовское профессиональное образование
    I. Кошумча кесиптик билим беруу
    Дополнительное профессиональное образование
    Министрдин орун басары
    Заместитель министра
    М.О.
    __________________
    Лицензиянын сериялык номери:
    Серийный номер лицензии:

     

    Приложение 8

    РЕЕСТР
    выданных лицензий на образовательную деятельность

    Регистра-ционный номер лицен-зии Наимено-вание юриди-ческого лица Идентифи-кационный номер налогопла-тельщика Юриди-ческий адрес Адрес реали-зации прог-рамм Шифр образо-вательной програм-мы Название образо-вательной програм-мы Коли-чество обучаю-щихся Форма обуче-ния Осно-вание выда-чи лицен-зии Дата выда-чи лицен-зии Номер и серия бланка лицен-зии Осно-вание и срок приоста-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата возоб-новления действия лицен-зии Осно-вание и дата прекра-щения дейст-вия лицен-зии Дан-ные о смене адреса Осно-вание и дата выдачи дубли-ката
    1
    2

     

    Приложение 9

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

     

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу переоформить лицензию № __________ от «___» __________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Местонахождение ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):- изменением наименования юридического лица;- реорганизацией юридического лица.
    Реквизиты документа, подтверждающего уплату лицензионного сбора за переоформление лицензии
    _______________________________________________________________________________________________
    Номер телефона (факса) заявителя: _______________________________________________________________
    Адрес электронной почты заявителя: ______________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме:
    _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года
    М.П.
    ФИО руководителя _____________________
    (подпись)

     

    Приложение 10

    Форма

    Министерство
    образования и науки
    Кыргызской Республики

    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу выдать дубликат лицензии № __________ от «___» ________________ 20___ года, серия _________ на осуществление образовательной деятельности ____________________________________________________

    (указывается полное наименование юридического лица)

    Организационно-правовая форма ________________________________________________________________
    Форма собственности ___________________________________________________________________________
    Юридический адрес ____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес по регистрации юридического лица)
    Фактический адрес _____________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________
    (указывается адрес фактического места нахождения юридического лица)
    Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) _______________________________________________
    Код ОКПО юридического лица ____________________________________________________________________
    Дата регистрации (перерегистрации) юридического лица ______________________________________________
    в связи с (оставить нужное (нужные)):- утерей;- порчей.
    Номер телефона (факса) лицензиата: ______________________________________________________________
    Адрес электронной почты лицензиата: _____________________________________________________________
    Прошу направлять информацию по вопросам лицензирования (уведомления) в электронной форме: _______________________________________________________________________________________________
    (да/нет)
    Дата заполнения «____» __________________ 20__года

     

    М.П. ФИО руководителя
    _________________
    (подпись)

     

     

    Приложение 11

    МИНИМАЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    к клинической базе для реализации программ среднего, высшего, последипломного, послевузовского и дополнительного профессионального медицинского образования

    Наименование показателей
    1 Приемное отделение:

    — регистратура;

    — зал ожидания (фойе) с посадочными местами;

    — оборудованный смотровой кабинет по специальностям;

    — оборудованный процедурный кабинет;

    — кабинет для диагностики заболеваний

    2 Стационарное отделение по специальностям:

    — кабинет для врачей и ординаторов;

    — пост дежурной медсестры;

    — кабинет для среднего и младшего медицинского персонала;

    — процедурный кабинет;

    — хирургический кабинет для проведения осмотра и лечебных процедур;

    — палаты для больных;

    — вспомогательные помещения для хранения оборудования, инвентаря и медицинской техники;

    — помещение для питания;

    — санитарный узел

    3 Операционный блок:

    — оборудованный операционный блок со смотровой площадкой для студентов (наблюдение за ходом операции вне операционного зала);

    — предоперационная комната для медицинского персонала и для оперируемого больного;

    — помещение для обработки и стерилизации инструментов

    4 Палата интенсивной терапии:

    — оборудованная палата интенсивной терапии;

    — пост медицинской сестры

    5 Лаборатории по профильному назначению:

    — комната для забора биологического материала для проведения лабораторных исследований;

    — комната для проведения анализов (специальное оборудование);

    — комната для хранения биоматериалов

    6 Оборудованная фантомной и симуляционной техникой учебная комната для формирования развития практических умений и навыков при обучении но специальностям
    7 Оборудованное трупохранилище

     

    Приложение 12

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программы дошкольного образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    Количество воспитателей на группу Не менее 1
    Количество помощников воспитателей на группу Не менее 1
    2 Полезная площадь помещения на одного ребенка 3 кв.м
    3 Помещения:
    — раздевальная комната 1 на каждую группу
    — спальная комната 1 на каждую группу
    — игровая комната 1 на каждую группу
    — санитарный узел 1 на каждую группу
    — пищеблок 1 на дошкольное учреждение
    — помещение для занятий по музыке и физкультуре Не менее 1 на дошкольное учреждение
    — изоляторы для заболевших детей 1 на дошкольное учреждение
    — медицинская комната 1 на дошкольное учреждение
    Материалы и оборудование 100% в соответствии требованиями государственного образовательного стандарта
    Наружная игровая зона
    5 Количество подгрупп при изучении:

    — кыргызского языка в дошкольных учреждениях с русским языком воспитания и обучения;

    2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
    — русского языка в дошкольных учреждениях с кыргызским языком воспитания и обучения; 2 подгруппы при наполняемости 25 и более детей
    — иностранного языка 1 группа до 15 детей (по желанию родителей)
    — изобразительной деятельности 1 группа

    Примечание: разрешается совмещение спальной комнаты с игровой.

     

    Приложение 13

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального, основного и среднего общего образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость классов комплектов (на 1 класс):
    Начальное общее образование (1-4 кл.) не более 25
    Основное общее образование (5-9 кл.) не более 25
    Среднее общее образование (10-11 кл.) не более 20
    3 Полезная площадь нежилого помещения на ученика с учетом 2 сменности уроков 5 кв.м
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы 100% в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортивный зал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 14

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ начального профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 100%
    2 Предельная наполняемость групп по программам До 25
    3 Полезная площадь на 1 обучающегося (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 12
    4 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных стандартов начального профессионального образования
    5 Обязательные учебники 1:1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Спортзал (количество ед.) 1
    8 Актовый зал (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1

     

    Приложение 15

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ среднего профессионального образования

    Наименование показателей Нормативны е значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(*) 80%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    2 Средние профессиональные учебные заведения
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные 7
    — физической культуры 10
    — культуры, изобразительного искусства, архитектуры, театральные и консерватории 11
    3 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    4 Актовый зал (количество ед.) 1
    5 Спорт зал (количество ед.) 1
    6 Столовая (количество ед.) 1
    7 Медпункт (количество ед.) 1
    8 Соотношение преподаватель/студент
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    9 Обязательные учебники(**) 0,5
    10 Методические пособия к лабораторным и курсовым работам 1:1
    11 Количество студентов заочной и очно-заочной форм обучения от числа студентов очной формы обучения(***) 1:1

    Примечание:

    (*) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (**) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекций, электронных учебников.

    (***) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения разрешаются только при наличии студентов очной формы обучения.

     

    Приложение 16

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ высшего профессионального, последипломного и послевузовского профессионального образования

    Наименование показателей Нормативные значения
    1. Кадровый потенциал
    1 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей по каждому циклу образовательной программы (бакалавр, специалист)(*) Не менее 40%
    2 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы (магистр) Не менее 60%
    3 Доля преподавателей с ученой степенью и/или ученым званием к общему числу преподавателей образовательной программы последипломного и послевузовского профессионального образования (ординатура, аспирантура, PhD) Не менее 90%
    4 Доля штатных преподавателей к общему числу преподавателей образовательной программы(**) Не менее 70%
    2. Материально-техническое обеспечение
    Полезная площадь на 1 студента (кв.м) с учетом 2-сменности занятий
    5 Образовательные организации:
    — технические, сельскохозяйственные, медицинские, педагогические и гуманитарные 9
    — культуры, изобразительного искусства и архитектуры, театральные, консерватории 13
    — физической культуры 11
    6 Актовый зал (количество ед.) 1
    7 Спорт зал (количество ед.) 1
    8 Столовая (количество ед.) 1
    9 Медпункт (количество ед.) 1
    10 Наличие оборудованных учебных кабинетов, компьютерных классов, объектов для проведения практических и лабораторных занятий, позволяющие реализовывать заявленные образовательные программы В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
    11 Соотношение преподаватель/студент:
    — технические, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские и гуманитарные не более 1:12
    — культуры и искусства не более 1:3
    — физической культуры не более 1:6
    3. Учебно-методическое обеспечение (в соответствии с годами выпуска)
    13 Обеспеченность обязательными учебниками(***) 0,5
    14 Обеспеченность методическими пособиями по выполнению лабораторных и курсовых работ 1:1
    15 Обеспеченность электронными учебниками и учебно-методическими материалами при использовании дистанционных образовательных технологий 100%
    16 Количество студентов заочной и очно-заочной (вечерней) форм обучения от числа студентов очной формы обучения(****) 1:1

    Примечание:

    (*) — Для профессионального цикла — лица, имеющие государственные почетные звания, (заслуженный работник физической культуры и спорта, заслуженный тренер, заслуженный деятель искусства, народный художник, народный артист, заслуженный артист и др.), лауреаты государственных премий в соответствующей профессиональной сфере учитывается при оценке качественного состава преподавателей.

    (**) — Штатными преподавателями считаются преподаватели, для которых работа в данной образовательной организации является основной согласно трудовой книжке.

    (***) — Обязательные учебники и методические пособия определяются рабочими программами на основании требований государственных образовательных стандартов. В качестве учебников могут использоваться тиражированные экземпляры конспектов лекции, электронных учебников.

    (****) — Обучение студентов по заочной и очно-заочной (вечерней) формам разрешаются только при наличии очной формы обучения.

     

    Приложение 17

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ дополнительного и дополнительного профессионального образования (курсы повышения квалификации)

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными педагогическими кадрами 50%
    2 Предельная наполняемость групп по заявленной программе В соответствии с полезной площадью
    3 Площадь на 1 слушателя (кв.м) с учетом 2-сменности занятий 3
    4 Учебники и учебно-методические материалы (процент обеспеченности) 100%
    5 Число учащихся на 1 компьютер согласно учебной программе 1:2
    6 Оборудование и инвентарь для проведения практических занятий, предусмотренных учебной программой 100%
    7 Содержание учебной программы соответствует принятым нововведениям и новшествам по заявленным программам

     

    Приложение 18

    ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    для реализации программ по подготовке водителей транспортных средств

    Наименование показателей Нормативные значения
    1 Укомплектованность штатными инженерно-педагогическими кадрами 50%
    2 Сотрудники (инструкторы), обучающие практике вождения, должны иметь документ на право обучения вождению транспортного средства данной категории или водительский стаж более 3 лет, а также удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории
    3 Учебная площадь помещения на 1 обучающегося с учетом 2-сменности занятий 3 кв.м
    Все учебные помещения должны быть оборудованы аппаратурой видеонаблюдения с хранением их записей сроком на 6 лет, компьютером и проектором
    Класс по устройству автомобиля и технического обслуживания автомобилей:

    — комплекты основных сборочных единиц автомобилей (автобусов) в разрезе (двигатель в сборе со сцеплением и коробкой передач, раздаточная коробка, передний, средний и задние мосты в сборе с механизмами управления) по категориям подготовки; отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — отдельные механизмы, систем и частей автомобиля (автобуса, прицепа) по категориям подготовки;

    — демонстрационные стенды (рабочий цикл двигателя, кривошипно-шатунный и газораспределительные механизмы; системы питания, смазки, охлаждения; электрооборудование, рулевое управление, тормозные системы)

    1
    Класс по правилам и безопасности дорожного движения:

    — дорожные знаки и дополнительные средства информации;

    — комплекты плакатов по Правилам дорожного движения;

    — комплекты схем перекрестков и площадей, макетов транспортных средств, предназначенных для решения задач на разводку транспорта;

    — учебно-наглядные пособия по дорожной разметке и ее применению на дорогах, мостах путепроводах и других местах;

    — электрифицированные модели светофоров (всех типов);

    — учебно-наглядные пособия для изучения сигналов светофора и регулировщика, расположения транспортных средств на проезжей части, маневрирования, обгона, проезда железнодорожных переездов, перевозки людей и грузов, движения в колонне, технического состояния и оборудования автотранспортных средств, номерных, опознавательных и предупредительных знаков, надписей и обозначений, по теории движения автомобиля и психофизиологическим основам вождения автомобиля, по техническим приемам безопасного вождения в различных дорожных и гидрометеорологических условиях;

    — схемы автомобиля (автобуса) с указанием механизмов и приборов, влияющих на безопасность движения;

    — стенды для наглядного отображения дорожно-транспортных происшествий с учетом причин их возникновения

    1
    Лаборатория по устройству и техническому обслуживанию автомобилей:

    — укомплектованный автомобиль (автобусы, прицепы) по категориям подготовки;

    — двигатель для горячей регулировки основных изучаемых марок на подставках;

    — щиты с таблицами регулировочных данных, перечнями работ по видам техобслуживания;

    — карта смазок изучаемых автомобилей (автобусов, прицепов);

    — набор эксплуатационных материалов для проведения работ по техническому обслуживанию;

    — комплекты инструментов, приспособлений и съемников для проведения разборочно-сборочных работ;

    — рабочие столы (верстаки слесарные)

    1
    Класс оказания первой медицинской помощи, охрана труда и производственная экология:

    — медицинская аптечка и шины;

    — кушетка и носилки;

    — плакаты по оказанию первой помощи и др.

    1
    Класс автотренажеров:

    — автотренажеры

    1
    Автодром или площадка учебной езды:

    — площадка для выполнения задач начального обучения вождению и кольцевого;

    — габаритный «тоннель», «дворик», «восьмерка», зигзагообразный проезд (или «змейка»);

    — железнодорожная платформа и переезд, эстакада;

    — холм и косогор;

    — регулируемый перекресток;

    — дорожные знаки, светофор, разметки проезжей части, ориентиры

    1
    4 Учебники и учебно-методические пособия (процент обеспеченности) 1
    5 Число учащихся на 1 компьютер 6
    6 Учебные автомобили соответствующей категории, обозначенные опознавательными знаками «Учебное транспортное средство» и оборудованные дублирующими педалями тормоза, сцепления и зеркалом заднего вида для обучающего, без тонировки стекол 1 автомобиль на 7 обучающихся в день

    Примечание: Обязательное прохождение инструктора и курсанта предрейсового медицинского освидетельствования и предрейсового технического осмотра учебного автомобиля.

     

    Реестр аккредитационных агентств

    Национальный реестр аккредитационных агентств Кыргызской Республики

    Наименование агентства Юридический адрес, контактный телефон,

    сайт

    Период полученной аккредитации
    1 Общественный фонд «Агентство по гарантии качества в сфере образования «Ednet» Кыргызская Республика,

    г. Бишкек, ул. Фрунзе, 513;

    телефон/факс: 0(312) 900820;

    www. аccreditation.kg

    сентябрь 2021 года
    2 Агентство по аккредитации

    образовательных программ и организаций

     

    Кыргызская Республика,

    г. Бишкек, пр. Манаса, 22 А; телефон: +0(312) 45-40-19 (доб.№ 505), +0(312) 39-20-36;

    www. ааоро.kg

     

    сентябрь 2021 года
    3 Аккредитационное агентство «Эл баасы» Кыргызская Республика,

    г. Ош, ул.Курманжан Датки, 287/30;

    телефон: +0(773)500054, +0(553)520101, +0(557)184347;

    www. elbaasy.org

    e-mail: sopuev@mail.ru

     

    апрель 2022 года
    4 Независимое агентство аккредитации и рейтинга (НААР) Республика Казахстан,

    г. Астана, пр. Кабанай батыра, 42;

    телефон: +7(7172) 76-85-63

    эл.почта: iaar@inbox.ru

    www. iaar.kz

     

    апрель 2022 года
    5 Независимое аккредитационное агентство  «Билим стандарт» Кыргызская Республика,

    г. Бишкек, ул. Кулатова 8 /1,

    Тел: +996 (708) 889667

    www.bskg.agency

    e-mail: bskg@bskg.agency

     

     

     февраль 2018 года
    6 Агентство по аккредитации образовательных организаций и программ « Сапаттуу билим» Кыргызская Республика,

    г. Бишкек, ул. Лермонтова 2

    Тел: +0(555)940010

    www. sapatbilim. kg

    e-mail: sapattuubilim@mail.ru

     

     

     

     

    Постановление правительства КР №670

    Утвержден
    постановлением Правительства Кыргызской Республики
    от 29 сентября 2015 года № 670

    ПОРЯДОК
    аккредитации образовательных организаций и программ

    1. Общие положения
    2. Настоящий Порядок устанавливает процедуру проведения аккредитации образовательных организаций и образовательных программ.
    3. Основные цели аккредитации:

    — содействие повышению качества образования;

    — независимая оценка образовательных организаций и образовательных программ на соответствие утвержденным критериям и процедурам (не ниже требований Государственных образовательных стандартов);

    — информирование общества о результатах независимой оценки качества образовательных организаций и образовательных программ, а также о возможности получения качественного образования;

    — содействие признанию документов об образовании и квалификаций Кыргызской Республики в мировом образовательном пространстве;

    — стимулирование развития образовательных организаций и совершенствование образовательных программ путем непрерывной самооценки и совершенствования.

    1. Основные принципы аккредитации:

    — независимый и объективный характер организации системы аккредитации, обеспечивающий участие в ней негосударственных, некоммерческих организаций, признанных в установленном порядке;

    — гласность;

    — прозрачность;

    — строгое применение обоснованной методологии внешней оценки;

    — ограниченность срока предоставления образовательной организации (программе) статуса аккредитованной образовательной организации (программы).

    1. Прохождение аккредитации осуществляется на равных для всех образовательных организаций условиях и основаниях, определенных настоящим Порядком.
    2. Аккредитационное агентство (далее — Агентство) не вправе отказывать образовательной организации в проведении аккредитации, в том числе с целью ограничения конкуренции либо предоставления преимуществ каким-либо образовательным организациям в зависимости от форм их собственности, ведомственных интересов или местонахождения.
    3. Агентство не имеет права проводить аккредитацию образовательной организации в случаях:

    — если образовательная организация является спонсором Агентства либо производит крупные пожертвования в пользу Агентства;

    — если в Агентстве работает сотрудник, ранее работавший в аккредитуемой образовательной организации, с момента увольнения которого из образовательной организации не прошло три года;

    — если один из сотрудников Агентства является учредителем образовательной организации или имеет родственные отношения с руководителями образовательной организации.

    1. Аккредитация образовательных организаций (программ) проводится не реже одного раза в 5 лет Агентствами, признанными Национальным аккредитационным советом при уполномоченном государственном органе в области образования (далее — Совет).
    2. Аккредитационная экспертиза проводится экспертной комиссией (далее — комиссия), созданной Агентством. В состав комиссии включаются эксперты по заявленным направлениям для аккредитации образовательных организаций и программ и сотрудник Агентства. Участие зарубежных экспертов в работе комиссии при аккредитации программ высшего профессионального образования является обязательным.
    3. Привлечение эксперта к проведению аккредитационной экспертизы осуществляется на основании заключенного с ним гражданско-правового договора, типовая форма которого утверждается Агентством.
    4. Аккредитация образовательных организаций и образовательных программ проводится на платной основе. Затраты на проведение аккредитации оплачиваются за счет средств образовательных организаций.

    Образовательные организации, полностью финансируемые государством, оплачивают расходы по аккредитации за счет государственного бюджета и/или за счет специальных средств.

    1. При осуществлении аккредитации образовательных организаций и программ проводится их внешняя оценка:

    а) экспертиза соответствия образовательной организации аккредитационным критериям и стандартам (институциональная аккредитация);

    б) экспертиза соответствия образовательной программы аккредитационным критериям и стандартам (программная аккредитация).

    1. Внешняя оценка проводится с выездом комиссии в образовательную организацию и ее структурные подразделения.
    2. Проведению аккредитации предшествует проведение образовательной организацией самооценки. Целью самооценки является внутренняя оценка соответствия деятельности образовательной организации и программы стандартам и критериям институциональной и программной аккредитации, а также соответствия предоставляемых образовательных услуг требованиям Государственных образовательных стандартов. Самооценка образовательной организации/образовательной программы проводится на основании требований Государственных образовательных стандартов, а также стандартов и критериев, определяемых Советом. Материалы самооценки образовательная организация передает в Агентство в виде отчета в течение 10 рабочих дней со дня завершения процедуры самооценки.
    3. Требования к заявлению об аккредитации и прилагаемым документам
    4. Для проведения аккредитации образовательная организация представляет в Агентство заявление о проведении аккредитации с приложением копии свидетельства о государственной регистрации в качестве юридического лица, разрешительных документов на ведение образовательной деятельности (лицензии), материалов самооценки.
    5. Агентство в течение 10 рабочих дней со дня регистрации заявления и документов проводит их проверку на предмет соответствия вопроса аккредитации организации компетенции данного Агентства, наличия лицензии на осуществление образовательной деятельности по всем образовательным программам, заявленным для аккредитации, а также полноту и правильность оформления и заполнения заявления и документов.
    6. В случае представления организацией документов не в полном объеме или заявления и документов, неправильно оформленных и (или) заполненных, Агентство в течение 10 рабочих дней со дня регистрации заявления и документов направляет организации или вручает ее уполномоченному представителю уведомление о перечне недостающих документов и (или) документов, оформление и (или) заполнение которых не соответствует установленным требованиям. В случае, если указанные документы не представлены организацией в Агентство в течение 2 месяцев со дня получения организацией уведомления, Агентство отказывает организации в принятии заявления и документов к рассмотрению по существу.
    7. В случае представления организацией в Агентство заявления и документов в полном объеме, правильно оформленных и (или) заполненных, указанные заявление и документы принимаются к рассмотрению по существу. Уведомление о приеме заявления и документов к рассмотрению по существу направляется организации или вручается ее уполномоченному представителю в течение 10 рабочих дней со дня приема заявления и документов к рассмотрению по существу.
    8. Порядок проведения внешней оценки Агентством
    9. Для проведения внешней оценки Агентством в установленном порядке создается комиссия. Порядок работы комиссии, квалификационные требования к экспертам в области проведения аккредитации организаций и программ, а также порядок сертификации экспертов и их привлечения к проведению аккредитационной экспертизы определяются Агентством.
    10. По результатам проведенной внешней оценки Агентство в течение 10 рабочих дней готовит заключение. В заключении обязательно должна содержаться оценка выполнения Государственных образовательных стандартов, а также аккредитационных стандартов и рекомендации по совершенствованию образовательной организации или программы. На основании заключения Агентством в течение 5 рабочих дней принимается решение об аккредитации или об отказе в аккредитации образовательной организации (программы).

    Для гарантии объективности и независимости решений об аккредитации от государственных органов и образовательных организаций Агентство создает рабочий орган, в состав которого входят в равной пропорции представители государственных органов, сектора экономики и гражданского общества.

    1. На основании заключения Агентство принимает следующее решение:

    — об аккредитации сроком на 5 лет — при условии соответствия всем аккредитационным стандартам;

    — об аккредитации с замечаниями (условная) сроком на 1 год в случае несоответствия по 1-2 аккредитационным стандартам с требованием устранения выявленных недостатков. В случае подтверждения факта устранения замечаний срок аккредитации может быть продлен до 5 лет (в совокупности со сроком условной аккредитации), при этом решение об условной аккредитация не может быть принято более двух раз;

    — об отказе в аккредитации на основании несоответствия более 2 аккредитационным стандартам.

    1. При отказе в аккредитации подача заявления на проведение аккредитации возможна не ранее чем через один год. Уплаченная сумма за проведение аккредитации не возвращается. Расходы при повторной аккредитации образовательной организации несет образовательная организация.
    2. Агентство не вправе разглашать сведения, ставшие ему известными в ходе проведения процедуры аккредитации, а также совершать действия, направленные на урон деловой репутации образовательной организации. Если Агентство выявило грубые нарушения в работе образовательной организации, оно обязано информировать уполномоченный государственный орган в области образования о выявленных фактах в письменном виде.
    3. Отчеты по аккредитации образовательных организаций и программ должны быть опубликованы в средствах массовой информации Кыргызской Республики и направлены в Совет и уполномоченный государственный орган в области образования.
    4. Образовательная организация вправе отозвать заявление о проведении аккредитации на любом этапе ее проведения до принятия решения Агентством, при этом уплаченная сумма за проведение аккредитации не возвращается.
    5. Аккредитованная организация обязана сообщить в месячный срок в Агентство обо всех изменениях в наименовании, руководящем составе, местонахождении и контактных данных, зафиксированных в органах юстиции Кыргызской Республики.
    6. Документы об аккредитации
    7. Аккредитованным образовательным организациям, включая условно аккредитованным, выдается сертификат об аккредитации с указанием срока его действия.
    8. При перерегистрации образовательной организации действие сертификата сохраняется.
    9. Продление срока действия сертификата об аккредитации в случае окончания срока аккредитации образовательных организаций и программ не допускается, за исключением срока условной аккредитации.
    10. Сертификат об аккредитации прекращает свое действие в случаях:

    — истечения срока, на который был выдан;

    — ликвидации образовательной организации;

    — прекращения реализации образовательной организацией соответствующей программы, на который выдан сертификат.

    1. Формы бланков сертификатов об аккредитации образовательных организаций и программ устанавливаются уполномоченным государственным органом в области образования.
    2. Бланк сертификата об аккредитации и бланк приложения к нему являются защищенной полиграфической продукцией и подлежат хранению и учету, как документы строгой отчетности.
    3. Сертификат об аккредитации (приложение к нему) подписывается руководителем Агентства (в случае его отсутствия — лицом, его замещающим) и заверяется печатью Агентства. Приложение к сертификату об аккредитации сшивается при наличии в нем нескольких листов.
    4. Сертификат об аккредитации без приложения (приложений) недействителен.
    5. В случае утери или порчи сертификата об аккредитации по заявлению образовательной организации, представленному в Агентство, выдается дубликат сертификата об аккредитации. Решение Агентства о выдаче дубликата сертификата об аккредитации принимается в срок, не превышающий 15 рабочих дней со дня регистрации заявления. Дубликат сертификата об аккредитации оформляется с пометкой «дубликат» в одном экземпляре. Копия дубликата сертификата об аккредитации хранится в аккредитационном деле организации.
    6. Заявление о проведении аккредитации и прилагаемые документы, распорядительные акты Агентства об аккредитации или об отказе в аккредитации, о переоформлении сертификата об аккредитации, копия сертификата об аккредитации с приложениями, а также о выдаче дубликата сертификата об аккредитации и прилагаемые к нему документы, документы, связанные с проведением проверок, составляют аккредитационное дело организации, подлежат хранению в Агентстве, а также, при необходимости, предоставляются на электронном и бумажном носителе непосредственно или направляются заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении и описью вложения.
    7. Агентство по итогам проведения процедуры аккредитации передает в Совет и уполномоченный государственный орган в области образования информацию о проделанной работе и принятом решении не позднее 10 рабочих дней со дня принятия соответствующего решения.
    8. Совет ведет на электронном носителе реестр аккредитационных организаций, получивших право осуществлять аккредитацию.

    Аккредитационные организации, проводящие аккредитацию, ведут на электронных носителях реестры аккредитованных образовательных организаций и программ, размещают их на своих сайтах, обновляют их не менее одного раза в квартал и предоставляют ежеквартально в уполномоченный государственный орган в области образования не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом.

    1. Реестр аккредитованных образовательных организаций и программ составляется в алфавитном порядке, с указанием даты принятия решения и присвоения регистрационного номера.
    2. В реестре содержатся следующие сведения:

    а) наименование Агентства;

    б) полное наименование, местонахождение организации, получившей сертификат об аккредитации;

    в) данные свидетельства о государственной регистрации организации в качестве юридического лица;

    г) идентификационный номер налогоплательщика — организации, получившей сертификат об аккредитации;

    д) дата принятия решения об аккредитации;

    е) реквизиты сертификата об аккредитации;

    ж) срок окончания действия сертификата об аккредитации;

    з) перечень аккредитованных образовательных программ;

    и) основание и дата переоформления сертификата об аккредитации;

    к) основание и дата прекращения действия сертификата об аккредитации.

    1. Основанием для внесения сведений в реестр является распорядительный документ Агентства.
    2. Информация о реестре аккредитованных образовательных организаций и программ хранится в делах Агентства пять лет и далее передается в архив в установленном порядке.

     

     

    Преподаватель глазами студентов

    Энергетический факультет
    Электроэнергетитика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwa3FAPqYcslUUKNJ621GDycWh5WgN_HVx9lhazDAFGf1_Bg/viewform?usp=sf_link
    Электроснабжение https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiozTJf9tS727zvUyTghmO4Xv6EWaT423WoZLfx8GwFVYq5g/viewform?usp=sf_link
    Электромеханика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbF-A49vV1jKHdjSk9cUImFYkRO3kpjVGJh_jm3zPlmlIerA/viewform?usp=sf_link
    Философия и социальные науки https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSclCi426DiZ6L4DWFU7uPkoJWOezeZiNwNu9HtFwlqvwJwAYw/viewform?usp=sf_link
    Физика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecrfsz_kVsucGid-8qBi8l0ktmJ6Q6EMHFoAMCdOm96NMs4g/viewform?usp=sf_link
    Теплотехника и БЖД https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_ubMpSRULrJa5KDmLKNj-KU39bIUMxgDnBIf_fX2a8VXBEA/viewform?usp=sf_link
    Теоретические основы электротехники и общей электротехники https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd9BXAGUl2IiaA5R2RHVSkxnJWCSycAtaGnYdKzMhv-FF5Hmg/viewform?usp=sf_link
    Возобновляемые источники энергии https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMjAiozSrWCd5Dvo3n22HGPrL-hFwZrluoMrt71pjAkLtmEg/viewform?usp=sf_link
    Факультет Транспорта и машиносторение
    Технология машиностроения https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScP3ZP-C77f5aDG7EnbbA0uFQySbR_w3arnpS968uX572ALfg/viewform?usp=sf_link
    Полиграфия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEfxvf3OTaB8xmKPhTyXCivRASpUkmiI7yz483f8qii4um7w/viewform?usp=sf_link
    Организация перевозок и безопасность движения https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZaAC_7mOZcbCdCjlIF0j_NfkEk7pexYd7MPXIF6nZNP6Xwg/viewform?usp=sf_link
    Метрология и стандартазиция https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaFkasrRzoTGQmV8v8bGLBs-b0KvAn74KgMXtdX2z7dnAXdQ/viewform?usp=sf_link
    Инженерная педагогика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO1Tf5j3uGk2e2YZFi7m1Nf5VIq29ZuAtTRLI1tVuCclkd5Q/viewform?usp=sf_link
    Инженерная графика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnCBO3TDVw_jJGvDrkqyIT6uy9520XXxEJMBaigqnUyK-wVA/viewform?usp=sf_link
    Автомобильный транспорт https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZOnb5YcNGzxw4UPtoYcwApli6ecpYTWLhT3q9FhZhLv25xQ/viewform?usp=sf_link
    Автоматизация и робототехника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVAagRVKSFpW7BsP8vqWhP4sSx4Hc3bd-S25WeSR_mEziDSA/viewform?usp=sf_link
    Факультет информационных технологий
    Программное обеспечение комьютерных систем https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfp5t-4SONC0GD_wk-IPF6cMa9aHlgBUZQuFHHQJQ36Ps7Gw/viewform?usp=sf_link
    Прикладная математика и информатика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScST8ee8fOZ5rMsijd8kAjiIPhPJVB6vgVL2PWVefCXVuOzKQ/viewform?usp=sf_link
    Информатика и вычислительная техника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3i66snKNcBvZnTVt0kfXlzYSMUaudLmuPcei2J6k21zzK9w/viewform?usp=sf_link
    Автоматическое управление https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSev1obrZNRYaIiGnXxykq5Tk8bT5UVX-3r2N8KFWBq4pYR9zQ/viewform?usp=sf_link
    Физическая культура и спорт https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSej3W6vbXBrMMKSNJtt4s1ylliK4Nt-5vxd0e7sFiEpW6FCSg/viewform?usp=sf_link
    Технологический факультет
    Химия и химические технологии https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckG6xXqtgPff3JbYoRkN3wfmjEyVIN9mwR7zDWEv5l6jvRVw/viewform?usp=sf_link
    Технология производства продуктов питания https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmbN1vWdL5nok_xTO9Z3hcbKNyMD38epJn66K3uZ5apzPh4A/viewform?usp=sf_link
    Технология продуктов общественного питания https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6YnlOyzMAWK-pQf9aF6ZfXiSBf_YZZFQPl9z2me_bjLD0Pw/viewform?usp=sf_link
    Технология консервирования https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfM0xh5mDCcZ4gVW2TuBk4hEMJ_JoPhcL1L_5g-vxNA_ZAxzg/viewform?usp=sf_link
    Технология изделий легкой промышленности https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGUFv9i377uq0PtdMqDqS-h0NhC721ja2P1a4ih0A5-2YZ3A/viewform?usp=sf_link
    Русский язык https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdy8BI3gIw10GaR-5cbWO5va3Pk_yicQlRw_MyspfSZ0kRrMw/viewform?usp=sf_link
    Пищевая инженерия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfk_LH25htZfImMWYlAx9wniPIzsndqMp5o7mHK1vnvn2HZ2g/viewform?usp=sf_link
    Кыргыз тили https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCjZgpOB8BWGo3CyGz1UfY_NO58VDebDkPB20z32D7KIs6eA/viewform?usp=sf_link
    Художественное проектирование изделий https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceR8cITJ9dvasfi2NpcKmKIxLG71ceTISIAV1ooA6OItVLgQ/viewform?usp=sf_link
    Защита в чрезвычайных ситуациях и экология https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHb7847D52nq_sXHbIYHH7NFOy8zRGrccV0gVsAzqBfciyJg/viewform?usp=sf_link
    Кыргызско-Германский Технический Институт
    Центр немецкого языка https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVzMS7zl8JcLX7p69w1Pp_KT8iqfwWmqGgt4sNH1CLo-qyPg/viewform?usp=sf_link
    Телематика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCMEcjUJrdar3cMVAtSAMrefHGL4b3NG-En8uyCFfFTB3dkg/viewform?usp=sf_link
    Механика и промышленная инженерия https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3DS6apuGRsvnYBtTzFAtSOcD8dZLxP5TKUrKn2rTplzA9uA/viewform?usp=sf_link
    Логистика https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5hAQVMGoOgMLyJ8NbH9cpV-iPk9Q_K-e2YFxEpod6mliW6g/viewform?usp=sf_link
    Иностранные языки https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl3IdACBDbnF8y1UsxyOGKrYe4kdmHLn94aLS2RWz3rhAU2Q/viewform?usp=sf_link
    Инженерно-Экономический факультет
    Экономика промышленности https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8v3fVcN2s4X8snUO-QnyLE1XdirftGaAMSeqGdjenYCcsmw/viewform?usp=sf_link
    Экономика и финансы https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8O_AchJWybteU2_JAzBJylcREA7h-IxTL1LjUaw-RZx-Iig/viewform?usp=sf_link
    Производственный менеджмент https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTiW1EN0rccXoGdpDTxp5sfuPCBw7FwmEMOibSRfjauagsTA/viewform?usp=sf_link
    Предпринимательство и коммерция https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDA36t3rG22lqlVvEpEEKfTsuhNHceF-7K_yr0h12LfI-ZVg/viewform?usp=sf_link
    Информационные системы в экономике https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUKiJ2_bs0kbuW5-oNAYkvaHMU8tjB2_NrDvO0RP13kMZJZg/viewform?usp=sf_link
    Институт электроники и телекоммуникаций
    Телекоммуникация https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUrJHQRv1-fni9EX1Xc0BnJv7cyrF9U7LFtrspFKa6JFRA0A/viewform?usp=sf_link
    Радиоэлектроника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfE67d4wIDbftYiAuylmm884H6GbWQAV8uoWbn2mgHcY8QZDQ/viewform?usp=sf_link
    Инфорационные системы и технологии в телекоммуникации https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_NM83VdbnHUDRJOAPYPNXFvzPHJE1l5JTqspXjOxkiBGfQQ/viewform?usp=sf_link
    Лицей https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHmqeVi4cFqF0kRZEu0BOpnq0RNTNVStdA_C7RzjHGHGtvgQ/viewform?usp=sf_link
    Колледж https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfym01rFTuA4o8QKwG4X-HSigsOdUrdoLJh-UG3OIl2cSF1lA/viewform?usp=sf_link

     

     

    Удовлетворенность ППС деятельностью КГТУ им.И.Раззакова

    Итоги анкетирования ППС 2018 г.

    АНКЕТА

    Удовлетворенности ППС деятельностью КГТУ

          Уважаемые сотрудники! В рамках системы обеспечения качества образования в КГТУ, проводится опрос преподавателей по удовлетворенности работой вуза по всем видам образовательной и научной деятельности.

       Для ответа на некоторые вопросы необходимо указать оценку (обвести в кружок)  по  пятибалльной шкале: 0- полная неудовлетворенность, 1-неудовлетворенность, 2-более  неудовлетворенность, чем удовлетворенность, 3- удовлетворенность, 4- значительная удовлетворенность, 5- максимальная удовлетворенность.

       Вопросы с предложенными  вариантами ответов, необходимо указать (сделать пометку в квадрате) до трех подходящих для Вас ответов.

    Должность

     преподаватель

     старший преподаватель

     доцент

     профессор

     зав.кафедрой (доцент)

     зав.кафедрой (профессор)

    Ученая степень

     доктор наук

     кандидат наук

     нет

     Стаж работы в КГТУ __________ лет

    1-5

    5-10

    10-более

     Пол ___________

       Укажите свой возраст________лет

    1. Насколько Вы удовлетворены:
    № п/п                     Критерии оценки 0 1 2 3 4 5
    1.1 Своей должностью 0 1 2 3 4 5
    1.2 Миссией, политикой, стратегией КГТУ и их реализацией 0 1 2 3 4 5
    1.3 Рейтингом КГТУ в обществе и среди вузов Кыргызстана 0 1 2 3 4 5
    1.4 Развитием и  улучшением КГТУ 0 1 2 3 4 5
    1.5 Деятельностью  ректората 0 1 2 3 4 5
    1.6 Качеством работы отдела качества образования 0 1 2 3 4 5
    1.7 Качеством работы учебного отдела 0 1 2 3 4 5
    1.8 Качеством работы диспетчерской 0 1 2 3 4 5
    1.9 Качеством работы деканата 0 1 2 3 4 5
    1.10 Качеством работы кафедры 0 1 2 3 4 5
    1.11 Возможностью Вашего участия в принятии управленческих  решений 0 1 2 3 4 5
    1.12 Условиями организации труда и оснащенностью рабочих мест 0 1 2 3 4 5
    1.13 Охраной и безопасностью труда в КГТУ 0 1 2 3 4 5
    1.14 Условиями индивидуального трудового договора 0 1 2 3 4 5
    1.15 Соблюдением условий коллективного трудового договора 0 1 2 3 4 5
    1.16 Выполнением социальных гарантий 0 1 2 3 4 5
    1.17 Оплатой труда 0 1 2 3 4 5
    1.18 Системой поощрения результатов своей деятельности 0 1 2 3 4 5
    1.19 Качеством и количеством учебно-методической литературы 0 1 2 3 4 5
    1.20 Состоянием аудиторного фонда для занятий 0 1 2 3 4 5
    1.21 Оснащенностью аудиторий современными техническими средствами обучения 0 1 2 3 4 5
    1.22 Доступностью компьютерных ресурсов и оргтехники 0 1 2 3 4 5
    1.23 Доступностью сети Internet 0 1 2 3 4 5
    1.24 Отношениями с администрацией 0 1 2 3 4 5
    1.25 Отношениями с непосредственным руководством 0 1 2 3 4 5
    1.26 Отношениями с коллегами на кафедре 0 1 2 3 4 5
    1.27 Отношениями со студентами (магистрантами) 0 1 2 3 4 5
    1.28 Организацией питания для сотрудников 0 1 2 3 4 5
    1.29 Организацией медицинского обслуживания для сотрудников 0 1 2 3 4 5
    1.30 Обслуживанием в библиотеке 0 1 2 3 4 5
    1.31 Возможностями занятий спортом в КГТУ 0 1 2 3 4 5
    1.32 Перечнем льгот для сотрудников 0 1 2 3 4 5
    1.33 Единовременными выплатами в случае трудной жизненной ситуации (потеря близких, необходимостью лечения, потеря имущества и др.) 0 1 2 3 4 5
    1.34 Сферой предоставления оздоровительных услуг 0 1 2 3 4 5
    1.35 Оказанием материальной помощи отдельным категориям работников 0 1 2 3 4 5
    1.36 Реализацией права на дополнительные дни отдыха с сохранением заработной платы (в день юбилея, свадьбы и др.) 0 1 2 3 4 5
                   

     

    1. Чем Вас привлекает работа в КГТУ?

    ( отметьте не более 3-х  выбранных вариантов)

     перспективой профессионального роста

     работой по специальности

    высоким престижем вуза

     хорошими условиями

    возможностью заниматься преподавательской деятельностью

     возможностью заниматься научной деятельностью

     возможностью для самореализации

     зарплатой

     хорошей психологической атмосферой в коллективе

     близостью от места жительства

     наличием аспирантуры и диссертационных советов

     другое________________________________________

     

    1. Хотели бы Вы перейти на другую работу?

     (отметьте выбранные варианты)

     нет

    при определенных условиях, возможно, да

     да, при первой удобной возможности

     затрудняюсь ответить

    1. Что мешает Вам работать эффективно

         ( отметьте  выбранные варианты)

     

     плохое оборудование рабочего места

     плохое методическое обеспечение

     плохие санитарно-гигиенические условия

     физическая усталость

     психическая усталость

     возраст

     состояние здоровья

     жилищные условия

     низкая оплата труда

     удаленность места проживания от работы

     недостаточная профессиональная подготовка

     характер работы

     микроклимат в коллективе

     отношение коллег

     отношение руководства

     другое_______________________________________________

     

    1. Какие источники информации в университете являются для Вас основными?

              Письменные источники (отметьте  выбранные варианты)

     приказы, указания ректора и др.

     указания проректоров, деканов

     локальные нормативные документы, определяющие систему и организацию учебно-методического, научного, воспитательного и других процессов в университете (положения, инструкции и др.)

     университетская газета, другие СМИ

    Электронные источники(edoc AVN, сайт КГТУ)

    Устные источники (отметьте не более 3- х вариантов )

     заседания Ученого совета КГТУ

     заседания Ученых советов факультетов

     заседания кафедры

     конференции

     личное общение с руководством

     сотрудники кафедры, деканата

     заведующий кафедрой

     коллеги из других структурных подразделений

     студенты

     устная неофициальная информация, слухи из разных источников

     информации о делах КГТУ не получаю

     информацией о делах КГТУ не интересуюсь

     другое____________________________________________________

     

    1. Как Вы считаете, насколько доступна информация о деятельности КГТУ из следующих источников:
    № п/п                 Критерии оценки 0 1 2 3 4 5
    6.1 Из ректората 0 1 2 3 4 5
    6.2 Из отдела кадров 0 1 2 3 4 5
    6.3 Из учебного отдела 0 1 2 3 4 5
    6.4 Из деканатов 0 1 2 3 4 5
    6.5 Из отдела наук и повышения квалификации 0 1 2 3 4 5
    6.6 Из отдела качества образования 0 1 2 3 4 5
    6.7 Из центра IT-технологий 0 1 2 3 4 5
    6.8 Из других источников 0 1 2 3 4 5
    1. Нуждаетесь ли Вы лично в повышении квалификации?

                 (отметьте  выбранные варианты)

     

     да, педагогической

     да, профессиональной

     да, научной

     да, другой________________________

     нет

     затрудняюсь ответить

     

    1. Насколько Вы удовлетворены возможностями, которые предоставляет  администрация КГТУ для повышения педагогической квалификации?

     

    № п/п     Критерии оценки 0 1 2 3 4 5
    8.1  

    Педагогической:

    0 1 2 3 4 5
    8.1.1   курсами повышения квалификации 0 1 2 3 4 5
    8.1.2  возможностями участия в конференциях, мастер-классах и т.д. 0 1 2 3 4 5
    8.1.3  доступностью учебно-методической литературы 0 1 2 3 4 5
    8.1.4  возможностью публикаций в печати 0 1 2 3 4 5
    8.2        Профессиональной: 0 1 2 3 4 5
    8.2.1  курсами повышения квалификации 0 1 2 3 4 5
    8.2.2 возможностями участия в симпозиумах, консилиумах, семинарах, профессиональных обществах, мастер-классах и др. 0 1 2 3 4 5
    8.2.3 доступностью специальной литературы 0 1 2 3 4 5
    8.2.4 возможностью публикаций в печати 0 1 2 3 4 5
    8.3      Научной: 0 1 2 3 4 5
    8.3.1 возможностью выполнения диссертационных исследований 0 1 2 3 4 5
    8.3.2 возможностью участия в научных конференциях различных уровней 0 1 2 3 4 5
    8.3.3 доступностью научной литературы 0 1 2 3 4 5
    8.3.4 возможностью публикаций в печати 0 1 2 3 4 5

     

    1. Какую форму повышения квалификации  Вы считаете наиболее приемлемой для себя в настоящее время (выберите и отметьте не более 3-х вариантов)

     методические совещания (семинары) на кафедрах

     посещение лекций коллег

     изучение новой литературы

     участие в семинарах и конференциях, проводимых  КГТУ

     участие в семинарах, конференциях, проводимых другими вузами и научными организациями

     выполнение и защита диссертации

     участие в работе учебно-методического объединения

     курсы повышения квалификации в КГТУ

     курсы факультета последипломного образования в КГТУ

     курсы повышения квалификации в институтах переподготовки кадров и повышения

    квалификации

     стажировка в профильных учебных и научных заведениях

     научная стажировка за рубежом

     другое _____________________________________________________

     затрудняюсь ответить

     

    1. Ваши рекомендации и предложения для улучшения, обеспечения качества образования в КГТУ

     

     

     

     

     

     

     

    На кафедре МиС прошел научно-практический семинар «Актуальные вопросы в стандартизации, оценки соответствия, метрологии и управления качеством в КР». Участниками семинара были преподаватели КНУ им. Ж. Баласагына, преподаватели ТФ и ИЭФ КГТУ им. И. Раззакова студенты 1, 2, 3 и 4 курсов КНУ им. Ж. Баласагына и КГТУ им. И. Раззакова (Технологического и Инженерно-Экономического факультетов). Всем участникам семинара были вручены сертификаты участников, а организаторам семинара благодарственные письма

    Список ППС на конк_ выб

    В  Бишкеке 16 – 18 апреля 2019 г. на манеже КГАФКиС   проходит    Международная специализированная выставка пищевой индустрии «FOODEXPO Kyrgyzstan 2019». На выставке были представлены современные технологии, оборудование для пищевой индустрии. Ведущие шеф-повара демонстрировали свое профессиональное мастерство и проводили мастер – классы. А также мастер –класс провели студенты   Технологического факультета, каф.ТПОП.               КГТУ им. И Раззакова  а также студенты проффесионального лицея № 18, №97, №10, № 91 и №93.

    Сотрудники кафедры «Технология продуктов общественного питания» Кыргызского государственного технического университета им. И.Раззакова: зав. кафедрой доц. Кошоева Т.Р., доцент Акбанова К.А., старший преподаватель Аширбекова Г.Б., Абдыкалыкова С.С, Абакирова Э.М., Азисова М.А., преподаватель Байгазиева А.С и студенты 3-4 курсов приняли активное участие в этом мероприятии. Студенты группы ТПОП(б)рг-1-15 Зыков Илья, Ганнова Мария и гр. ТПОП(б)-1-16  Анаркулов Исабек и Курманакунов Эльдар, под руководством старшего преподавателя Абдыкалыковой Саламат Сагынбековны, провели мастер-класс, по рыбным полуфабрикатом, продемонстрировали полученные ими навыки и знания. Мастер-класс прошел на высоком уровне.

    По итогам ярмарки вакансий некоторые студенты Технологического факультета получили приглашения на стажировку, на практику и на работу. У студентов была возможность подать резюме, задать интересующие вопросы непосредственно приглашенным представителям.

    Кафедра выражает благодарность организаторам выставки генеральному директору ОсОО «Кыргызобщепит» Мишину Д.А., президенту «Ассоциации предприятий общественного питания» Деревинскому А.А  за приглашение и оказанную поддержку.

     

    В КГТУ им. И. Раззакова учебно-практическом центре “Технолог”, впервые в Кыргызской Республике проводится  IМеждународная технологическая олимпиада по технологии мяса и мясным продуктам. Олимпиада проводится в рамках 65-летия КГТУ.

    В нем принимают  участие 5 команд студентов-технологов из ВУЗов Кыргызстана, Казахстана и Таджикистана.

    Олимпиада организована Технологическим факультетом при поддержке Региональной программы GIZ «Профессиональное образование в Центральной Азии – Содействие системным подходам в секторе производства продуктов питания».

    Основная цель данного мероприятия – укрепление связи между вузами-партнерами, образовательными учреждениями и частным сектором.

    Данное мероприятие позволит сблизить не только студенчество стран – участников Олимпиады, но послужит созданию хороших межправительственных связей непосредственно через новое поколение – молодежь 21 века.

    Олимпиада состоит из 2 туров:

    I тур —  теоретический и экспериментальный туры.

    В теоретическом туре студенты отвечают на тестовые задания по технологии мясных продуктов, колбасных изделий, деликатесных продуктов, мясных полуфабрикатов, определяют качественные характеристики сырья, показатели безопасности мясной продукции и др.

    Во II практическом туре – команда технологов каждой страны должна выработать в мясном цехе УПЦ “Технолог” по 5 кг сосисок по соответствующей рецептуре.

    Студенческие работы оценивает жюри, включающее профессиональных технологов ведущих мясоперерабатывающих предприятий Кыргызстана.

    В 18:00 награждение студентов по итогом олимпиады.

    На  манеже КГАФКиС проходит    Международная специализированная выставка пищевой индустрии «FOODEXPO Kyrgyzstan 2019».

    Там представлены современные пищевые технологии,  применяющиеся в настоящее время в пищевой индустрии. Ведущие шеф-повара страны демонстрируют свои профессиональные навыки.

    На выставке также приняли участие сотрудники и студенты кафедры «Технология продуктов общественного питания» Кыргызского государственного технического университета им. И.Раззакова. Студенты   Технологического факультета кафедры  ТПОП под руководством старшего преподавателя Абдыкалыковой Саламат Сагынбековны, провели мастер-класс по рыбным полуфабрикатам, используя полученные ими навыки и знания в стенах университета. Мастер-класс прошел на высоком уровне.

    По итогам ярмарки студенты Технологического факультета получили приглашение на стажировку и на работу. У студентов была возможность подать резюме, задать интересующие вопросы приглашенным представителям в этой области.

    Открытие мероприятии прошла 16-апреля  и  продлится до 18-апреля 2019 года.

    В КГТУ им. И. Раззакова учебно-практическом центре “Технолог”, впервые в Кыргызской Республике проводится  I Международная технологическая олимпиада по технологии мяса и мясным продуктам. Олимпиада проводится в рамках 65-летия КГТУ.

    В нем принимают  участие 5 команд студентов-технологов из ВУЗов Кыргызстана, Казахстана и Таджикистана.

    Олимпиада организована Технологическим факультетом при поддержке Региональной программы GIZ «Профессиональное образование в Центральной Азии – Содействие системным подходам в секторе производства продуктов питания».

    Основная цель данного мероприятия – укрепление связи между вузами-партнерами, образовательными учреждениями и частным сектором.

    Проведение подобной олимпиады на международном уровне позволит стимулировать активность и профессиональную мобильность талантливых студентов, направит их на качественное освоение технологии, позволит максимально проявить им свои творческие способности, практические навыки и умение работать в команде. Это возможность профильных кафедр  разных технологических ВУЗов разных стран состыковать образовательные программы, обсудить вопросы  Международной академической мобильности, обмена “Гостевыми профессорами” и др.

    В целом данное мероприятие позволит сблизить не только студенчество стран – участников Олимпиады, но послужит созданию хороших межправительственных связей непосредственно через новое поколение – молодежь 21 века.

    121
    122
    123
    124
    125
    126
    127
    128
    129
    1212
    1231
    121212

    Олимпиада состоит из 2 туров:

    I тур —  теоретический и экспериментальный туры.

    В теоретическом туре студенты отвечают на тестовые задания по технологии мясных продуктов, колбасных изделий, деликатесных продуктов, мясных полуфабрикатов, определяют качественные характеристики сырья, показатели безопасности мясной продукции и др.

    Во II практическом туре – команда технологов каждой страны должна выработать в мясном цехе УПЦ “Технолог” по 5 кг сосисок по соответствующей рецептуре.

     

    Студенческие работы оценивает жюри, включающее профессиональных технологов ведущих мясоперерабатывающих предприятий Кыргызстана.

     

    В 18:00 награждение студентов по итогом олимпиады.

     

    Поздравляем
    инженера кафедры «Химии и химической технологии»
    Рустам кызы Чолпон
    с успешной защитой диссертации PhD выполненной по гранту Исламского Банка в University of East Anglia

    Рустем кызы Чолпон работает в КГТУ им. И.Раззакова с 2009г. на кафедре «Химии и химической технологии» на должности, последовательно, лаборанта, инженера лаборатории «Физической и коллоидной химии».

    С момента поступления работу начала интересоваться наукой в 2010г., поступила в аспирантуру по специальности 02.00.01 Неорганическая химия, научный руководитель профессор Джунушалиева Т.Ш. Тема научной работы «Введение йода в структуру нанообъектов питания». Соруководителем темы назначена профессор Мусульманова М.М.

    Совместно с руководителями Рустем кызы Чолпон был разработан проект с одноименным названием, который выиграл грант Исламского Банка.

    Исследования были проведены в University East Anglia, тема диссертации «Разработка микронных и сабмикронных систем доставок для лекарств и микроэлементов».

    Диссертационная работа успешно защищена на ученую степень PhD, в University East Anglia, сентябрь 2018г.

    В КГТУ 15 апреля прошел обучающий семинар для студентов в рамках профилактики несчастных случаев на воде.
    Правила безопасности поведения на воде и оказание первой доврачебной помощи рассказал преподаватель Школы водолазов из Центра подготовки водолазов и проведения подводно-технических работ при МЧС КР Азамат Мырсалиев.

    Студенты задали ряд вопросов, при ответе на которые он показал технику оказания первой помощи пострадавшим.

    IMG_8606
    IMG_8604
    IMG_8641

    15 апреля 2019 года было проведено занятие по эвакуации при противопожарной безопасности.

    Семинары

     

    Программа семинара

    «Обеспечение системы качества в КГТУ»

    Дата проведения: 3 ноября 2017 г.

    Время:   1000

    Место проведения: конференц-зал КГТУ

    Формат: руководители структурных подразделений

    – директора институтов,

    -деканы факультетов,                                                                     -заведующие кафедрами

    структурные подразделения:

    — учебный отдел

    — отдел качества образования

    — отдел науки

    — профком КГТУ

    Темы обсуждений Ответственные
    1.      Структура системы качества КГТУ.

    Рейтинг ППС в КГТУ.

     

    Чимчикова М.К. –начальник

    Отдела качества образования

    2.      Модульно-рейтинговая система. Сыдыков Ж.Д.- начальник

    Учебного отдела

    3.      Базы данных цитирований Web of Science, Scopus

     

    Асиев А.Т.- заведующий

    Отделом науки

     

     

    Программа семинара

    по самооценке образовательных программ профессионального образования и подготовке к независимой аккредитации»

     Дата проведения: 8.11. 2017 г.

    Время проведения: 9.00 – 17.00

    Место проведения: г. Бишкек, КГТУ им. И.Раззакова

     

    Время Название мероприятий Ответственные
    9.00- 9.15 Приветствие

    Цель и задачи семинара.

    Тренер

     

    9.15- 9.45

     

    Выступление тренера: «Качество образования и процедура независимой аккредитации образовательных программ профессионального образования в Кыргызстане».

    Участникам раздается примерный порядок подготовки и прохождения аккредитации.

    Обсуждение

    Вопросы и ответы

    Тренер

     

    9.45-10.45

     

    Выступление тренера: «Аккредитационные стандарты и критерии профессионального образования (минимальные требования)».

    1-2 стандарты

    Вопросы и ответы.

    Тренер

     

    10.45-11.00 Перерыв
    11.00–11.20

     

    Упражнение 1: Задание рабочим группам «Поиск доказательств выполнения стандартов и критериев аккредитации».

    Участники составляют список доказательств выполнения критериев заданного стандарта.

    1-2 стандарты

    Задание тренера рабочим группам
    11.20-11.45 Презентации рабочих групп.

    Обсуждение доказательств выполнения критериев 1-2 стандартов.

    Вопросы и ответы.

    Рабочая группа
    11.45 – 12.15 Выступление тренера: «Аккредитационные стандарты и критерии профессионального образования (минимальные требования)».

    3-4 стандарты

    Вопросы и ответы.

    Тренер
    12.15 – 13.00 Упражнение 2: Задание рабочим группам: Анализ фрагментов отчета по самооценке.

    Фрагменты раздаются группам.

    Тренер
    13.00 – 14.00 Обед
    14.00 – 14.30 Презентации рабочих групп. Недостатки и пути их исправления в фрагментах отчета по самооценке. Рабочая группа
    14.30 – 15.00 Выступление тренера: «Аккредитационные стандарты и критерии профессионального образования (минимальные требования)».

    5-7 стандарты.

    Тренер
    15.00 – 15.20 Упражнение 3: «Анализ фрагмента отчета по самооценке», «Написание сильных и слабых сторон по заданному фрагменту отчета по самооценке». Рабочая группа
    15.20 -15.40 Презентации рабочих групп. Сильные и слабые стороны в фрагментах отчета по самооценке.

    Комментарии тренера.

    Обсуждение.

    Рабочая группа
    15.40 – 15.50 Перерыв
    15.50 – 16.15 Выступление тренера: Программа двухдневного посещения экспертной комиссии.

    Вопросы и ответы

    Тренер
    16.15-16.45 Выступление тренера: Мероприятия для учебных заведений по подготовке к двухдневному посещению экспертной комиссии.

    Вопросы и ответы.

    Тренер
    16.45- 17.00 Заключительное слово и завершение семинара. Тренер

     

     

     

    Программа семинара

    «Обеспечение системы качества в КГТУ»

    Дата проведения: 15 ноября 2017 г.

    Время:   1400

    Место проведения: конференц-зал КГТУ

    Формат: руководители структурных подразделений

    – директора институтов,

    -деканы факультетов,                                                                     -заведующие кафедрами,

    — ответственные по качеству/ по подготовке к аккредитации

    структурные подразделения:

    — отдел качества образования

    — учебный отдел

     

    Темы обсуждений Ответственные
    1.      Политика обеспечения качества образования КГТУ Чимчикова М.К.

    Отдел качества образования

    2.      Разработка, утверждение, мониторинг и периодическая оценка образовательных программ Тагаева Н.И.

    Отдела качества образования

    3.      Применение четвертой модели управления в организации учебного процесса Профессор Уметалиев А.С.

     

    Программа семинара

    «Обеспечение системы качества в КГТУ»

    Дата проведения: 1 декабря 2017 г.

    Время:   1000

    Место проведения: конференц-зал КГТУ

    Формат: руководители структурных подразделений: – директора институтов;

    — деканы факультетов;                                                                     — заведующие кафедрами;

    — ответственные по качеству/ по подготовке к аккредитации;

    структурные подразделения:

    — отдел качества образования;

    — учебный отдел;

       — учебно-методическое объединение

    Темы обсуждений Ответственные
    1.      Самооценка вуза при независимой аккредитации. Чимчикова М.К. –начальник

    Отдела качества образования

    2.      Результаты обучения образовательных программ Чимчикова М.К./Тагаева Н.И.

    Отдела качества образования

    3.      Формирование образовательных программ на основе трудовых функций Профессор Салиев А.Б.

    Контакты

    Начальник отдела качества образования

    Чимчикова Майрамкуль Камчибековна

    +996 312 54 51 68;

    mchimchikova@mail.ru

    вед.специалист отдела качества образования

    Тагаева Наталья Ивановна

    +996 312 54 51 68;

    ntagaeva@mail.ru
    гл.специалист отдела качества  образования

    Эсенкулова Аида Зарылбековна

    +996 312 54 51 68;

    esenkulovaa16@bk.ru

    Контактная информация отдела качества образования:

    Кыргызская Республика, 720044

    г.Бишкек, проспект Ч. Айтматова, 66.  Кабинет № 1/357

    Teл: +996 312 545168;

    E-mail: mchimchikova@mail.ru

    Website:http://kstu.kg/Отдел качества образования

    Время работы: понедельник-пятница 08:00-16:45 (обеденный перерыв: 12:00-13:00)

    На кафедре МиС прошел научно-практический семинар «Актуальные вопросы в стандартизации, оценки соответствия, метрологии и управления качеством в КР». Участниками семинара были преподаватели КНУ им. Ж. Баласагына, преподаватели ТФ и ИЭФ КГТУ им. И. Раззакова студенты 1, 2, 3 и 4 курсов КНУ им. Ж. Баласагына и КГТУ им. И. Раззакова (Технологического и Инженерно-Экономического факультетов). Всем участникам семинара были вручены сертификаты участников, а организаторам семинара благодарственные письма

    Список ППС на конк_ выб

    В  Бишкеке 16 – 18 апреля 2019 г. на манеже КГАФКиС   проходит    Международная специализированная выставка пищевой индустрии «FOODEXPO Kyrgyzstan 2019». На выставке были представлены современные технологии, оборудование для пищевой индустрии. Ведущие шеф-повара демонстрировали свое профессиональное мастерство и проводили мастер – классы. А также мастер –класс провели студенты   Технологического факультета, каф.ТПОП.               КГТУ им. И Раззакова  а также студенты проффесионального лицея № 18, №97, №10, № 91 и №93.

    Сотрудники кафедры «Технология продуктов общественного питания» Кыргызского государственного технического университета им. И.Раззакова: зав. кафедрой доц. Кошоева Т.Р., доцент Акбанова К.А., старший преподаватель Аширбекова Г.Б., Абдыкалыкова С.С, Абакирова Э.М., Азисова М.А., преподаватель Байгазиева А.С и студенты 3-4 курсов приняли активное участие в этом мероприятии. Студенты группы ТПОП(б)рг-1-15 Зыков Илья, Ганнова Мария и гр. ТПОП(б)-1-16  Анаркулов Исабек и Курманакунов Эльдар, под руководством старшего преподавателя Абдыкалыковой Саламат Сагынбековны, провели мастер-класс, по рыбным полуфабрикатом, продемонстрировали полученные ими навыки и знания. Мастер-класс прошел на высоком уровне.

    По итогам ярмарки вакансий некоторые студенты Технологического факультета получили приглашения на стажировку, на практику и на работу. У студентов была возможность подать резюме, задать интересующие вопросы непосредственно приглашенным представителям.

    Кафедра выражает благодарность организаторам выставки генеральному директору ОсОО «Кыргызобщепит» Мишину Д.А., президенту «Ассоциации предприятий общественного питания» Деревинскому А.А  за приглашение и оказанную поддержку.

     

    В КГТУ им. И. Раззакова учебно-практическом центре “Технолог”, впервые в Кыргызской Республике проводится  IМеждународная технологическая олимпиада по технологии мяса и мясным продуктам. Олимпиада проводится в рамках 65-летия КГТУ.

    В нем принимают  участие 5 команд студентов-технологов из ВУЗов Кыргызстана, Казахстана и Таджикистана.

    Олимпиада организована Технологическим факультетом при поддержке Региональной программы GIZ «Профессиональное образование в Центральной Азии – Содействие системным подходам в секторе производства продуктов питания».

    Основная цель данного мероприятия – укрепление связи между вузами-партнерами, образовательными учреждениями и частным сектором.

    Данное мероприятие позволит сблизить не только студенчество стран – участников Олимпиады, но послужит созданию хороших межправительственных связей непосредственно через новое поколение – молодежь 21 века.

    Олимпиада состоит из 2 туров:

    I тур —  теоретический и экспериментальный туры.

    В теоретическом туре студенты отвечают на тестовые задания по технологии мясных продуктов, колбасных изделий, деликатесных продуктов, мясных полуфабрикатов, определяют качественные характеристики сырья, показатели безопасности мясной продукции и др.

    Во II практическом туре – команда технологов каждой страны должна выработать в мясном цехе УПЦ “Технолог” по 5 кг сосисок по соответствующей рецептуре.

    Студенческие работы оценивает жюри, включающее профессиональных технологов ведущих мясоперерабатывающих предприятий Кыргызстана.

    В 18:00 награждение студентов по итогом олимпиады.

    На  манеже КГАФКиС проходит    Международная специализированная выставка пищевой индустрии «FOODEXPO Kyrgyzstan 2019».

    Там представлены современные пищевые технологии,  применяющиеся в настоящее время в пищевой индустрии. Ведущие шеф-повара страны демонстрируют свои профессиональные навыки.

    На выставке также приняли участие сотрудники и студенты кафедры «Технология продуктов общественного питания» Кыргызского государственного технического университета им. И.Раззакова. Студенты   Технологического факультета кафедры  ТПОП под руководством старшего преподавателя Абдыкалыковой Саламат Сагынбековны, провели мастер-класс по рыбным полуфабрикатам, используя полученные ими навыки и знания в стенах университета. Мастер-класс прошел на высоком уровне.

    По итогам ярмарки студенты Технологического факультета получили приглашение на стажировку и на работу. У студентов была возможность подать резюме, задать интересующие вопросы приглашенным представителям в этой области.

    Открытие мероприятии прошла 16-апреля  и  продлится до 18-апреля 2019 года.

    В КГТУ им. И. Раззакова учебно-практическом центре “Технолог”, впервые в Кыргызской Республике проводится  I Международная технологическая олимпиада по технологии мяса и мясным продуктам. Олимпиада проводится в рамках 65-летия КГТУ.

    В нем принимают  участие 5 команд студентов-технологов из ВУЗов Кыргызстана, Казахстана и Таджикистана.

    Олимпиада организована Технологическим факультетом при поддержке Региональной программы GIZ «Профессиональное образование в Центральной Азии – Содействие системным подходам в секторе производства продуктов питания».

    Основная цель данного мероприятия – укрепление связи между вузами-партнерами, образовательными учреждениями и частным сектором.

    Проведение подобной олимпиады на международном уровне позволит стимулировать активность и профессиональную мобильность талантливых студентов, направит их на качественное освоение технологии, позволит максимально проявить им свои творческие способности, практические навыки и умение работать в команде. Это возможность профильных кафедр  разных технологических ВУЗов разных стран состыковать образовательные программы, обсудить вопросы  Международной академической мобильности, обмена “Гостевыми профессорами” и др.

    В целом данное мероприятие позволит сблизить не только студенчество стран – участников Олимпиады, но послужит созданию хороших межправительственных связей непосредственно через новое поколение – молодежь 21 века.

    121
    122
    123
    124
    125
    126
    127
    128
    129
    1212
    1231
    121212

    Олимпиада состоит из 2 туров:

    I тур —  теоретический и экспериментальный туры.

    В теоретическом туре студенты отвечают на тестовые задания по технологии мясных продуктов, колбасных изделий, деликатесных продуктов, мясных полуфабрикатов, определяют качественные характеристики сырья, показатели безопасности мясной продукции и др.

    Во II практическом туре – команда технологов каждой страны должна выработать в мясном цехе УПЦ “Технолог” по 5 кг сосисок по соответствующей рецептуре.

     

    Студенческие работы оценивает жюри, включающее профессиональных технологов ведущих мясоперерабатывающих предприятий Кыргызстана.

     

    В 18:00 награждение студентов по итогом олимпиады.

     

    Поздравляем
    инженера кафедры «Химии и химической технологии»
    Рустам кызы Чолпон
    с успешной защитой диссертации PhD выполненной по гранту Исламского Банка в University of East Anglia

    Рустем кызы Чолпон работает в КГТУ им. И.Раззакова с 2009г. на кафедре «Химии и химической технологии» на должности, последовательно, лаборанта, инженера лаборатории «Физической и коллоидной химии».

    С момента поступления работу начала интересоваться наукой в 2010г., поступила в аспирантуру по специальности 02.00.01 Неорганическая химия, научный руководитель профессор Джунушалиева Т.Ш. Тема научной работы «Введение йода в структуру нанообъектов питания». Соруководителем темы назначена профессор Мусульманова М.М.

    Совместно с руководителями Рустем кызы Чолпон был разработан проект с одноименным названием, который выиграл грант Исламского Банка.

    Исследования были проведены в University East Anglia, тема диссертации «Разработка микронных и сабмикронных систем доставок для лекарств и микроэлементов».

    Диссертационная работа успешно защищена на ученую степень PhD, в University East Anglia, сентябрь 2018г.

    В КГТУ 15 апреля прошел обучающий семинар для студентов в рамках профилактики несчастных случаев на воде.
    Правила безопасности поведения на воде и оказание первой доврачебной помощи рассказал преподаватель Школы водолазов из Центра подготовки водолазов и проведения подводно-технических работ при МЧС КР Азамат Мырсалиев.

    Студенты задали ряд вопросов, при ответе на которые он показал технику оказания первой помощи пострадавшим.

    IMG_8606
    IMG_8604
    IMG_8641